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1、北京、天津市北京、天津市 2011 届高三模拟历史试题汇编：必修一专题届高三模拟历史试题汇编：必修一专题 1一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 56 小题，共小题，共 0 分）分）1 （2011 年 4 月北京东城示范校） 吕氏春秋宰分览慎势言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。 ”这表明宗法制的目的是（ ）A维护宗族内部的稳定与团结 B保证各级贵族的特权C消除诸子矛盾 D实现长治久安【答案】A【点拨】 “立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。 ”大意是立嫡子不让庶子僭（jin）越，僭越就会产生争夺，争夺就会产生混乱。材料表明宗法制的目的是维护宗族内部的稳定与团结。【结束】2 （2
2、011 年 4 月天津市宝坻区一模 1 题） 左传昭公七年：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂” 。上述材料反映西周社会结构的基本特点是( )A严格的等级关系B嫡长子拥有继承特权C通过垄断神权强化王权D血缘纽带和政治关系紧密结合【答案】A【点拨】本题主要考查对于西周时期政治制度的特点的理解能力。从“故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”可以看出西周统治者通过推行分封制，确立了周王诸侯卿、大夫士严格的等级制度，故 A 正确；B 项讲的是宗法制的核心嫡长子继承制，与题意不符，排除 B；C 项讲的是商朝政治制度的特点，与材料反映的内容不符，故 C 项
3、错误。D 项讲的是宗法制的特点，与材料反映的内容不符，故 D 项错误。【结束】3 （2010 年 11 月北京市西城区高三期中题）右图是秦朝的铜权。权身刻有秦始皇二十六年（前 221 年）统一度量衡的诏文和秦二世元年（前 209 年）诏文。下列有关铜权的说法正确的是铜权上刻的文字是小篆铜权可作为秦朝统一度量衡的物证铜权表明秦朝商品经济繁荣铜权可用来研究秦朝的冶铸业A B C D【答案】D【点拨】根据所学史实秦朝属于中国封建社会的开始，当时的商品经济远未象说的达到繁荣阶段，权作为权力的象征反映了秦朝统一对于经济统一度量衡的物证，文化上表现为统一文字，铜权本身的质地反映了中国古代手工业冶炼技术的发
4、展，符合要求的是、项，所以此题正确选项是 D。【结束】4 （2010 年 11 月北京海淀区高三期中 2 题）阅读下列西周初年主要诸侯国分布表 。从中得出的正确信息有诸侯国与王室关系地理位置 晋姬姓贵族山西 卫姬姓贵族河北南部和河南北部 鲁姬姓贵族山东南部 齐功臣山东北部一带 燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部分封制的核心是嫡长子继承制 同姓诸侯主要分布在黄河流域分封制扩大了西周的统治疆域 分封制加强了西周王室的权威A B C D 【答案】D【点拨】主要考查学生对图表材料的分析能力。本题可以用排除法。宗法制的核心是嫡长子继承制，而不是分封制。所以排除即可。【结束】5 （2011 年 4 月天津河西区
5、一模 1 题）钱穆在中国历史政治得失一书中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。 ”以下各项表述中，最能体现钱穆这一观点的是（ ）A秦朝创立皇帝制度和郡县制 B汉武帝颁布推恩令，解决王国问题 C隋唐时期实行三省六部制 D清朝雍正时期军机处的设置 【答案】D【点拨】材料反映的是君主专制的不断强化，最能反映是应该是 D 项，标志着君主专制到达顶峰。【结束】6 （2010 年 11 月北京朝阳区高三期中 8 题）下列主张与汉武帝实行的推恩令相近的是欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力力小则易使以义，国小则亡邪心今削之亦反，不削亦反。削之，其反亟，祸小；不削之，
6、其反迟，祸大今诸侯子弟或十数以地侯之，彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣高帝末年，非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之A B C D【答案】C【点拨】本题考察中国古代汉朝时期的政治制度。推恩令具体办法是，令诸侯王各分为若干国使诸侯王的子孙以次分享封土，地尽为止；封土广大而子孙少者，则虚建国号待其子孙生后分封。出自贾谊治安策的意思是：想要使天下太平，莫过于多封一些诸侯，并减弱每个诸侯国的力量。力量单薄就容易使他们遵守朝廷法纪，国土狭小则不会有邪念。其主张是实行分封制。出自晁错削藩策意思是晚削藩不如早削藩。出自史记平津侯主父列传 ，其主张是实行推恩令。 出自史记汉兴以来诸
7、侯王年表其意思是汉高祖默念，非刘氏不得称王，如果没有功劳，皇帝封侯那么天下人可以一起讨伐。【结束】7 （2010 年 11 月北京海淀区高三期中 10 题） 汉书百官公卿表说：“泰兼天下，建皇帝之号，立百官之职，汉因循而不革。 ”百官中执掌群臣奏章，下达皇帝诏令的是A相相 B御史大夫 C太尉 D九卿【答案】B【点拨】御史大夫的职责是监察百官，还负责掌管律令、图籍，群臣奏章即包含在律令之中。【结束】8 （2010 年 11 月北京市西城区高三期中题） 史记始皇本纪：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。 ”基于这种认识，秦始皇决定A实行军功授爵 B推行郡县制度C采取焚书坑儒 D修筑万里长城【答案】B【
8、点拨】根据题干提供的信息和所学史实秦朝为防止分裂而推行的制度是郡县制度，有利于加强中央对地方的管理和控制，维护国家的统一，所以应选择 B。【结束】9 （2010 年 11 月北京市西城区高三期中 12 题）我国现行的“省”这种行政区划是由下列哪种制度演变而来的A中书省 B门下省 C尚书省 D行中书省【答案】D【点拨】根据所学史实“省” 这种地方行政区划最早开始于元朝的行省制，所以此题应选择D。【结束】10 （2010 年 11 月北京海淀区高三期中 22 题）下列官职或机构具有监察职能的是A参知政事 B枢密使 C通判 D殿阁大学士【答案】C【点拨】主要考查学生对所学知识的记忆。古代有监察职能的
9、有秦汉的御史大夫、西汉的刺史、北宋的通判、明清的“科道” 。【结束】11 （2011 年 1 月北京市石景山区高三期末 6 题） “百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖（ ）A设置殿阁大学士以备顾问 B选拔翰林院官员入值文渊阁C. 授予内阁大学士以票拟权 D废丞相设六部分理全国政务【答案】A【点拨】材料反映了明太祖废除丞相后（D 项所述） ，全国重大政务都由自己决断，每日的工作十分繁重，深感力不从心，于是设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理繁多的政务。但这些大学士很少能参决政事，一切大事仍由明太祖亲自主持，本题选 A 项。B 项是在明成祖时
10、；C 项确立起来是在仁宗、宣宗年间（朱高炽、朱瞻基） 。【结束】12 （2010 年 11 月北京市西城区高三期中题）史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。 ”他说的“制度”是 A荐举制 B封邦建国制 C科举制 D三省六部制【答案】C【点拨】根据所学史实为人民优秀分子提供参政机会的制度是隋唐时期的科举制，使有真才实学的庶族地主参与到政治管理，故此题应选择 C。【结束】13 （2010 年 11 月北京市西城区高三期中 15 题）孟德斯鸠说：“中国在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。 ”最能够反映引文中“今
11、天的情况却正好相反”的史实是A唐朝确立三省六部制 B明朝废除宰相制C清朝延续明朝内阁制 D清朝设置军机处【答案】D【点拨】根据材料提供的信息和所学史实孟德斯鸠是法国的启蒙思想家，所反映的中国专制主义明显加强应该理解为清朝雍正军机处的设立，表明专制主义中央集权发展到顶峰，所以此题应该选择 D。【结束】14 （2010 年 11 月北京西城区高三期中 18 题） “昔秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚” 。诗词中提到的四位皇帝都曾经A加强了专制主义中央集权 B建立起统一的多民族的国家C吸取农民起义教训，休养生息 D抑制土地兼并，戒奢从俭【答案】A【点拨】主要考查对所学知识的迁移运用。主要考查对
12、所学知识的迁移运用。B B 项只有秦始皇符合，项只有秦始皇符合，C C 只有唐太宗符合，只有唐太宗符合，D D 宋太宋太祖就不符合。只有祖就不符合。只有 A A 项是四者的共同点。项是四者的共同点。【结束】15 （2011 年 5 月北京丰台区二模 12 题）柳宗元在封建论中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守（郡守）宰，不制其侯王。 ”汉朝为解决这种现象采取的措施是A实行郡国并行制 B要求诸侯王将封地分给子弟C设立刺史巡行郡县 D分封同姓诸侯国【答案】B【点拨】汉初实行郡国并行制度，为解决诸侯国势力过大的问题，汉武帝实行推恩令，彻底解决了王国问题。【结束】16 （2011年4月天津五
13、校联考1题）“秦始皇设职授宫, 从一面看是官僚政治的开始, 从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。” 中止了“政治权力等级世袭”的制度是( )A. 宗法制 B. 皇帝制C. 分封制D. 郡县制【答案】D【点拨】根据所学知识“政治权力等级世袭”指的是分封制，分封制确立了“君主-诸侯-卿、大夫-士”的等级制度，并世代相袭，传给各自嫡长子。而郡县制用“皇帝任命制度”取代了分封的的“等级世袭”制度。故选 D。【结束】17 （2011 年 3 月北京海淀区 13 题）宋朝中枢机构中“对持文武二柄，号为二府”的两个机构是（ ）A中书门下和三司使 B中书门下和枢密院C参知政事和枢密院 D枢密院和三司使【答案
14、】B【点拨】本题考察古代中国政治制度宋代中央机构。结合宋朝相关史实回答。宋朝在中央削弱相权。宋虽沿唐朝制度设中书、门下、尚书三省，但其主要职权被置于内庭的政事堂所控制；并设参知政事为副相。设枢密院为最高军事机构，凡军机大事，直接对皇帝负责，宰相无权过问。设三司行使财权。又设谏院，以弹劾大臣，使宰相难以在处理朝政中施展作为。【结束】从明中叶至清末，中华文明与西方文明开始进行对话和交流，引发和加速了中华文明由传 统农业文明向近代工业文明的转型。回答第 l4、15 题。18 （2011 年 5 月北京朝阳区二模 12 题）公元前 5 世纪是中华文明也是欧洲文明发展的重要时期。下列表述正确的有（ ）中国的官僚制度逐步取代世卿世禄制 中国确立中央到地方直接的管理体系古罗马正式颁布了第一部成文的法典 梭伦改革将雅典引向民主政治的轨道A B C D【答案】C【点拨】本题从时间信息上入手，采用排除，可迅速解答。公元前 5 世纪，中国正处于春秋战国时期，而中国确立中央到地方直接的管理体系是在秦王朝，时间应为公元前 3 世纪，因此，不符合题意，正确选项为
