2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》试题及答案1

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1、2013 年 公 需 科 目 职 业 道 德 与 创 新 能 力 建 设 考 试 试 卷考试科目:2013 年公需科目职业道德与创新能力建设 考试时间:2013/7/20 15:13:50 考试成绩:83分(合格分数:60 分) 说明: 1. 回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。 2. 答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题 1.5分)1.乐业体现一种职业情感和职业境界正确错误2.并不是有了创新意识,就一定能够创新正确错误3.人事管理的核心是员工通过自我管理来控制自己,进而达到自由发展自己的目的。 正确错误4.教师职业良心同教师权利相

2、联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。( )正确错误5.明礼是公民最基本的道德意识和义务底线正确错误6.因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任,所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任正确错误7.当单位利益与社会公利益发生冲突时,会计人员应首先考虑单位利益,然后再考虑社会公众利益。正确错误8.师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机正确错误9.诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的标准,守信是诚实的品质正确错误10.献身科学是科学发展的内在要求,是科技工作者应具备的品质,是科技道德的首要规范正确错误11.事业部制组织的主要特征是权利下放正确

3、错误12.明礼是公民最基本的道德意识和义务底线正确错误13.有惩罚的教育是不完整的教育正确错误14.职业道德自律主要体现在个人的职业行为中正确错误15.经验性创新是自觉的创新正确错误16.大学引盘铭:“苟日新,日日新,又日新,作新民。”这句话则透露出创新是一个不断持续的过程的道理正确错误17.知识经济就是创新经济正确错误18.目前,我国科技对经济的贡献率约为 40%以上正确错误19.21世纪,科技、经济与生产之间呈现出“科学技术生产”运行关系。正确错误20.正确错误二、单项选择(每题 1分)21.创新能力是( )A、人才的核心能力B、人才的重要能力C、人才的突出能力D、人才的一般能力22.根据

4、各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为( )A、劳动密集型产业,资本密集型产业和技术密集型产业B、劳动密集型产业,资本密集型产业和生产要素密集型产业C、劳动松散型产业,资本松散型产业和技术松散型产业D、劳动松散型产业,资本密集型产业和技术密集型产业23.创新经济学的鼻祖熊彼特指出,创新的主体是( )A、企业家B、科学家C、实业家D、革命家24.创新能力的机会来源于( )A、各种竞争产生的不平静的环境中B、宇宙C、书本D、乱想25.生产方面的创新主要是( )A、企业制度创新B、技术创新和产品创新C、创业组织创新D、企业形象和管理创新26.下列不属于电子营销功能的是( )A、文化功能B

5、、促售功能C、超值服务功能D、降低成本功能27.市场管理创新是指( )A、工商所管理B、社区市场管理C、超市管理D、对各类市场资源进行优化配置从而实现市场利益最大化的创新活动28.强化职业责任是( )职业道德规范的具体要求A、团结协作B、诚实守信C、爱岗敬业D、勤劳节俭29.医学人道主义的核心内容是( )A、同情病人B、尊重病人C、医生对病人尽义务D、病人的自主权利30.公民道德建设实施纲要提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强( )A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神C、个人意识、竞争意

6、识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识31.我国企业制度创新主要是建立( )A、产权制度B、现代企业制度C、科学管理制度D、塑造企业形象32.第次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。( )A、一B、二C、三D、四33.违背了不伤害原则的做法是( )A、妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人流产B、有证据证明,生物学死亡即将来临而且病人痛苦时,允许病人死亡C、糖尿病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险,予以截肢D、强迫病人进行某项检查34.我国 1998年颁布的对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。( )A、

7、医务人员医德规范及实施办法B、中华人民共和国职业医师法C、中华人民共和国传染病防治法D、中华人民共和国刑法35.在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括( )A、根据个人能力B、根据对社会的贡献C、根据个人的地位D、根据科研价值36.中国古代的道德概念,既有道德规范之意,也含( )之理A、个人品性修养B、 个人理论储备C、个人能力提升D、个人政治觉悟37.雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物,是社会主义道德建设的光辉楷模,他们的言行说明了( )A、公民个人品德具有认知与实践的一致性B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程C、公民个人品德的形成是一种意志的行动D、公民个人品德

8、的养成具有社会性38.古人说“近朱者赤,近墨者黑”,现代人讲“学坏容易学好难”,都从不同角度说明A、个人品德存在着可变性B、个人品德具有社会性C、 个人品德具有实践性D、个人品德具有稳定性39.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果,应对直接上级领导全部公开,但不得向( )公开或透露A、 上级组织B、 其他任何单位或个人C、上下级组织中相关人员D、所有上级领导40.职业道德是人格的一面镜子,这是因为人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高,提高职业道德水平是( )最重要的途径A、人格展示B、个性修养C、 道德提升D、人格升华41.组织的职业

9、道德规范是从( )来约束组织领导者及其从业者的行为A、 伦理角度B、 纪律角度C、法律角度D、道德角度42.团队职业道德在组织文化力建设过程中的支柱作用在于联结从业者个人的 文化特征来形成团队文化,然后进一步将各个团队文化融合成( )A、 组织文化力B、 团队文化C、 职业道德D、团队道德43.职业道德以常德为主,职业道德失衡往往会对社会公德造成负面的、消极的影响,进而引发( )的失衡A、社会公德B、公共道德C、 尚德D、诚信机制44.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的( )的建立或调整却往往滞后,未能有效跟进

10、社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范45.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的( )的建立或调整却往往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。A、法律法规B、公正秩序C、创新机制D、职业道德规范46.推动现代化建设的基础之一便是道德,( )作为道德重要组成部分在推动现代化建设的过程中扮演着十分重要的角色A、 职业道德B、社会公德C、常德D、道德规范47.职业道德教育与培训能够提升对组织的( )明确自身的社会定位A、忠诚度B、 诚信意识C、感恩思想D、认同感48.从本质上看

11、,职业道德教育与培训要达成的目标就是促成全社会成员能够各尽其职,恪守已经在社会成员之间形成共识的( A、核心价值观B、 职业道德意识C、职业道德规范D、公德意识49.( )是专业技术人才职业道德的基本要A、政治原则B、责任原则C、 服务原则D、诚信原则50.科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围,也会影响到一个国家整体的( )水平A、 道德提升B、 科学发展C、 创新实力D、学术51.政府,作为国家政策和法律法规的制定者,是打造专业技术人才发展的职业道德宏观环境主要角色,完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适合专业技术人才发展的( )的第一步A、宏观政策

12、环境B、职业道德环境C、外部环境D、法制环境52.专业技术人才( )灌输是一个较长时间的基础教育过程,要通过有效地灌输,使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神,从而提高职业道德判断能力和自我综合能力A、职业道德意识B、责任意识C、 创新精神D、业务能力53.创新在国内外一直都备受关注,我国已经把“ ( ) ”提升为国家战略。A、自主创新B、创新精神C、不断创新D、勇于创新54.可以说,快速、灵活、正确地理解和解决面临的问题并改进事物或创造新事物是古人对( )的一种理解A、责任B、 创新C、 实际能力D、职业道德55.熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的

13、学者,他分析了( )如何作用并影响着经济的发展A、技术创新B、 科技创新C、管理创新D、观念创新56.专业技术人才集创新思维、创新精神和创新能力三者于一身,其中,( )是最重要的特质。A、 创新思维B、 创新精神C、 创新能力D、 创新意识57.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设,“( )”不仅是我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,创新能力即是当今社会发展所需的 “才”A、 德才兼备B、 以德为先C、 红专结合D、量才而用58.A、人才市场流动制度B、人才市场考评制度C、人才市场激励制度D、人才市场引进制度59.“( )”是我国国家中长期人才发展规划刚要(

14、20102020)中规划的人才队伍建设主要任务的第一项,这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视程度A、 突出培养造就创新型专业技术人才B、突出培养造就创新型科技人才C、 培养造就创新型科技人才D、突出造就创新型专业技术人才60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神 、创造性思维和( )A、创新能力B、实践能力C、创造力D、实践创造力三、多项选择(每题 2分)61.市场创新管理主要包括( )A、已有的市场管理创新B、新兴市场的管理创新C、扩大市场份额D、扩大国际市场

15、份额E、扩大国内市场份额62.创新对企事业和个人发展的作用表现在( )A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件63.创新对企事业和个人发展的作用表现在以( )A、对个人发展无关紧要B、是企事业持续、健康发展的巨大动力C、是企事业竞争取胜的重要手段D、是个人事业获得成功的关键因素64.创新对企事业和个人发展的作用表现在( )A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件65.新世纪人类要面对的科技伦理突出问题

16、主要是( )A、生态伦理问题B、生命伦理问题C、网络伦理问题D、政治伦理问题66.会计人员要严格保守本单位的商业秘密,除按会计法、审计法等法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露反映企业( )A、经营成果B、财务状况C、现金流转D、其他应当保守的会计信息67.69、会计所谓独立原则,是指注册会计师在执行审计业务、出具审计报告时,应当在形式上和实质上独立于委托单位和其他机构( )A、委托单位B、自己所在的会计事务所C、其他审计事务所D、利害关系单位68.古代官德的内容主要体现在( )A、公B、善C、慎D、廉69.在社会主义社会里,决定公民社会地位的不应该是金钱、出身、性别或职业,而应当是公民的( )。A、 个人能力B、个人劳动C、 社会贡献D、民族构成。70.从制度层面看,组织的竞争力包括各个运行、经营管理要素组成的结构平台,组织的内外部环境、( )等。A、资源关系B、运行机制C、 组织规模D、品牌E、组

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