二册语文期末试题

《二册语文期末试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二册语文期末试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、 语文试题第 1 页日照市工业学校 2008-2009 学年上学期期末考试语文试题08 级春季生使用一选择题（每小题 2 分，共 30 分。将答案填在表格中，否则不得分。 ）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1、下列词语中加点的字读音不完全正确的是（ ）A、俟我与城隅（s ） 祈（q）求 千仞（rn） 摇曳（y）B、泯灭(mn) 臆想 (y) 奉卮酒为寿(zh 廿（nin）C、羽扇纶巾(gun) 镌刻(jun) 花坞春晓（w）D、倏地（sh） 抶而仆之(ch) 钿头云篦(din)2、下列词语书写不正确的是（ ）A、行成于思毁于随 赏心悦目 悠然自得

2、 迂回婉转B、安然无恙 感慨万千 废寝忘食 恍然大悟C、非同寻常 清而不寒 非夷所思 持之以恒D、瞠目结舌 余音绕梁 婆娑起舞 荒谬绝伦3、依次填入下列句中括号里的词语正确的是（ ）在儿时的梦里，它会（）溪流把我们带到秧苗青青的田野上， （）燃烧着火红杜鹃的山坡， （）飘着芬芳的小白花的橘树林，到离去，到很远很美丽的地方去A、顺着 绕过 穿过B、绕过 穿过 顺着C、绕过 顺着 穿过D、穿过 顺着 绕过4、填入下列句中空白处的句子正确的是（ ）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。A、银屏乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。B、同时天涯沦落人，相逢何必从相识。C、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。D、千

3、呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。5、下列说法正确的一项一项是（ ）A、 故乡的榕树的作者是黄河浪，作品有海外浪花 、 大地诗情 ；师说的作者是韩愈，是宋朝散文家。B、 哈姆莱特的作者是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人莎士比亚；琵琶行的作家是白居易，唐朝诗人，晚年自号香山居士。C、 鸿门宴作者司马迁，是东汉时期的文学家、史学家；念奴娇 赤壁怀古的作者是宋朝大文学家苏轼。D、节选自老残游记的明湖居听书 ，作者是刘鹗，主要写的是清朝糜烂的社会风气。6、下列文化文学常识的陈述，不正确的一项是（ ）A、 史记是我国第一部纪传体通史B、被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号的是现代作家老舍先生。C、 “望

4、”指的是农历每月初一D、古时， “左迁”指的是贬官7、 我的母亲一文中“因为假若我没有这样的一位母亲，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了”一句的“折扣”的意义是（ ）A、买卖东西时借款按成减算，如八折，即按八成付款。B、指疑问，问号，我不是现在这个样子了C、指做人，马马虎虎D、指做事不认真，不负责任8、被里荀先生称为晚清四大谴责小说的是（ ）A、刘鹗的老残游记 、李伯元的官场现形记 、吴趼人的二十年目睹之怪现状 、曾朴的孽海花 B、刘鹗的老残游记 、李伯元的官场现形记 、吴敬梓的儒林外史 、蒲松龄的聊斋志异C、刘鹗的老残游记 、李伯元的二十年目睹之怪现状 、吴趼人的官场现形记 、曾朴的孽海花

5、， D、刘鹗的明湖居听书 、李伯元的官场现形记 、吴敬梓的儒林外史 、蒲松龄的聊斋志异9、下列句中对加点字解释有误的一项是（ ）A、明湖居听书（读书）B、叫好之声不绝于耳（断）C、转腔换调之处，百变不穷（尽）D、那人不到三十岁光景（样子）10、对“东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一是多少豪杰。 ”开头三句的分析，最准确的是（ ）A、是虚写。 “东去” ，比喻千古历史，如同水里淘金一样，最后沉淀出历史人物。B、是实写。写出东去的长江，波涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些英雄人物还留在人们的传说中。 语文试题第 2 页C、从大处着笔

6、，虚实结合不仅给人以极佳的视听效果，写尽雄伟壮丽的长江气势，而且化空间为时间，从长江之景，写到历史长河，从对自然伟力的惊叹转到对历史人物的赞叹。D、概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。11、跟“孔子师郯子、长弘、师襄、老聃”句中“师”的用法相同的一句是（ ）A、古志学者必有师。B、道之所存，师之所存也。C、爱其子，择师而教之。D、吾从而师之。12、对下列句子的修辞手法分析不正确的是（ ）A、我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须河浓的化不开的团团绿云（比喻）B、3 月 4 日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。 （讳饰）C、他穿了一件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风

7、干福橘皮似的。（夸张）D、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 （对偶、比喻）13、将下列三句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一项是（ ）我的性格，习惯，是母亲传个我的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。生命是母亲给我的。-A、 B、C、 D、14、对下面这首词的赏析，不巧当的一项是（ ）千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，风狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？A、本词借古讽今

8、，明写悼念古代英雄，实为讽喻南宋统治者。B、本词灵活自如地使用了许多典故C、本词表现了词人哀叹壮志未酬的消极情绪D 、本词气魄宏大，意境雄浑，是辛弃疾豪放词的代表作。15、下列句中加点的词语，古今意义相同的一项 是（ ）A、备他盗之出入与非常也B、今之众人，其下众人也亦远矣C、死而湮没不足道者，亦已众矣D、沛公居山东时，贪于财货二、阅读下面的文段，回答问题（每小题 3 分，共 15 分）可是，母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城，挨家搜索财务鸡鸭，我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根，等着“鬼子”进门，街门是开着的。 “鬼子”进门，一刺刀先把老黄狗刺死，而后入室搜索。他们走

9、后，母亲把破衣箱搬起，才发现了我。假若箱子不空，我早就被压死了。皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊，有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们院中。有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。他的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也穿给了我。我对一切人和事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨与原则，什么事都可将就，而不能超过自己划好

10、的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了非我去不可的的时候，我便不得不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码廿位教师吧，其中有给我很大教育的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，事我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。1、文段开头说“母亲并不示弱” ，请找出具体体现母亲这种性格的句子。2、文段中“闹拳”指什么历史事件？“鬼子”一词所指代的对象是什么？3、指出文段中划线句子使用的修辞方法，并把这句话改为肯定句。4、联系语境，指出“皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了”这句话对刻画母亲性格起到了什么作用？ 语文试题第 3 页5、作者说母亲“软而硬的性格，也传

11、给了我” ，概括出文段中母亲对“我”的影响“软”的影响：“硬”的影响：三、阅读下面的文段，回答问题（每小题 3 分，共 15 分）低眉信手续叙谈，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺 。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈底，愈底愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气

12、凝神，不敢稍动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起，即有无限声音俱来并发。 那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。正在缭乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这是台下叫好之声，轰然雷动。1、将段中漏掉的句子补充完整 2、下列句中加点词语的解释，不正确的是（）A、低眉信手续续弹 信手：随手B、大弦嘈嘈如急雨 嘈嘈：形容声音的轻细C、周咋数遍 周匝：环绕一周D、忽听霍然一声 霍然：突然3、段中从“大弦嘈嘈如急雨”至“铁骑突出刀枪鸣” ，对乐曲旋律变化的理解恰当的一项是（）A、激越雄壮沉咽凝滞间歇停顿

13、舒缓流畅B、舒缓流畅间歇停顿沉咽凝滞激越雄壮C、激越雄壮舒缓流畅间歇停顿沉咽凝滞D、舒缓流畅沉咽凝滞间歇停顿激越雄壮4、对段意思的概括，最恰当的一项是（）A、描写了王小玉说书从起始到发展、高潮，直至结束的全过程。B、描写了王小玉说书从发展到高潮、结束的过程C、描写了王小玉说书从高潮到结束的过程D、描写了王小玉说书从高潮到低潮、又到高潮、最后结束的过程5、对下列句子的表达效果，分析不恰当的一项是（）A、如一条分蛇 咋三十六峰半中腰里盘旋穿插。 （运用个比喻，表现白妞唱腔的回环曲折、宛转悠扬）B、满园子的人都屏气凝神，不敢稍动。 （形容观众神情的专注，从侧面表现白妞演唱的美妙。 ）C、像放那东洋烟

14、火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。（运用比喻，写白妞演唱像“弹子上天”一样，越唱越高，表现声音的高亢有力）D、有如花坞春晓，百鸟乱鸣。 （形容白妞的演唱和琴师的演奏交相配合的音乐效果）四、作文（40 分）现代汉语词典对“相处”的解释是“彼此生活在一起；彼此接触来往，互相对待” 。人们在相处的过程中，会有许多的感触和领悟。有人说，相处怎么这样难；也有人说，相处其实很容易。有人说，相处会带来幸福；也有人说，相处伴随着无奈。相处，需要心与心的相知，需要手与手的相携 请你根据以上提示，结合自己的生活经历，写一篇关于人与人相处的文章。字数不少于 600 字参考答案：一选择题（每小题 2 分，共 30 分）1B 2C 3A 4C 5B 6C 7B 8A 9A 10 C 11D 12C 13B 14C 15C二、阅读（每小题 3 分，共