教师资格考试每日一练习题

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1、教师资格考试每日一练习题(6 月 1 日)一、填空题1、(),开启了制度化教育的新阶段。2、教育制度的发展经历了从前制度化教育,到制度化教育,再到()教育的过程。3、狭义的教育主要是指()教育。4、中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指()、()、()、()、()、数等六门课程。5、中国儒家经典被缩减为四书,即大学、()、()、()。二、选择题1、我国也是世界上最早的一部教育专著是()。A、中庸B、礼记C、论语D、学记2、孔子的教育思想主要记载在()。A、中庸B、礼记C、论语D、学记3、在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()A、四书B、五经C、六艺D、八股文4、义务教育

2、的实施在()之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、第四次工业革命5、教育即生活,教育即生长等命题的提出者是()A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特三、简答题古代学校教育的特征是什么?参考答案:一、填空题1、近代学校系统2、非制度化3、学校教育4、礼、乐、射、御、书、数5、论语、孟子、大学、中庸二、选择题1、D 2、C 3、A 4、A 5、C 转自学易网 三、简答题答:(1)阶级性;(2)道统性;(3)专制性;(4)刻板性;(5)教育的象征性功能占主导地位。6、2一、填空题1、制度化教育主要所指的是()教育,也就是()的教育制度。2、古代雅典的教育目的主要是培养()

3、,而斯巴达教育的目的是()。3、教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的()。4、传统教育学的代表者是(),现代教育学流派的代言人是()。5、柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作()中。二、选择题1、教学相长,及时而教等教育思想最早出自我国的()。A、中庸B、大学C、论语来源:考试大D、学记2、提出道而弗牵,强而弗抑,开而弗达的著作是()A、中庸B、礼记C、论语D、学记3、提出不愤不启,不悱不发,重视启发教学的教育家是我国的()。A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹4、主张有教无类的观点的人是()。A、孔予B、孟子C、荀子D、朱熹5、提出化民成俗,其必由学的著作是()。A、中庸B、礼记C、论语D、

4、学记三、问答题简述现代教育制度发展的趋势。参考答案:一、填空题1、正规教育,具有层次结构的、按年龄分级的2、有文化修养和多种才能的政治家和商人。忠于统治阶级的强悍的军人。3、大教学论4、赫尔巴特,杜威5、理想国二、选择题1、D 2、D 3、A 4、A 5、D三、问答题答:(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;(2)强化普及义务教育、延长义务教育年限;(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;(4)高等教育的类型日益多样化;(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;(6)教育制度有利于国际交流。教师资格考试每日一练习题(6 月 3 日)一、选择题1、在近代西方教育史上,提出著名的白板说

5、的教育思想家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特答案:B2、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。A、中庸B、大学C、盂子D、学记答案:D3、著名的实用主义教育家及代表作是()。A、布鲁纳、教育过程B、杜威、民主主义与教育C、赞科大、教学与发展D、凯洛大、教育学答案:B4、重视启发教学,提出助产术的人是()。A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良答案:B5、第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威 D、赫尔巴特答案:D二、名词解释1、教育:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。

6、2、教育:狭义的教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。3、制度化教育:制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。4、学校文化:是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。5、人力资本理论:人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的,其核心概念是人力资本,它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力,它是资本的形态,体现在人身上,属于人的一部分。三、简答题教育改革与发展的新特点是什么?答:(1)教育的终身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技术的现代化。教

7、师资格考试每日一练习题(6 月 4 日)一、单选题1.刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量称为()。A绝对感觉阈限B绝对感受性C差别感觉阈限D差别感受性2.从亮处到暗处,人眼开始时看不见周围的东西,经过一段时间后才逐渐区分出物体,人眼这种感受性逐渐提高的过程叫()。A明适应B光适应C暗适应D不适应3.对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是()。A程序性记忆B陈述性记忆C长时记忆D技能记忆4.在短时记忆中,将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系是()。A机械复述B无效复述C精细复述D保持性复述5.一般而言,过度学习的程度达()时记忆效果较好。A30%B40%

8、C50%D80%6.某学生喜欢与人交往,到了一个新环境很快就能适应,从气质类型看,他属于()。A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质7.一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想象自己是一个英俊的小伙,成为很多少女心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称为()。A反向B投射C压抑D幻想8.心理防御机制的作用是()。A积极的来源:考试大B消极的C具有二重性的D无效的简答题1、古代学校教育的特征是什么?2、简述现代教育制度发展的趋势。3、教育改革和发展的新特点是什么?教师资格考试每日一练习题(6 月 6 日)一、选择题1、强调儿童中心主义观点的教育家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、杜

9、威D、赫尔巴特答案:C2、用马克思主义理论作指导而编写教育学的是教育家()。A、夸美纽斯B、杜威C、凯洛夫来源:考试大D、赫尔巴特答案:C3、规范教育学的建立的标志是()。A、大教学论B、爱弥尔C、民主主义与教育D、普通教育学答案:D4、在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。A、文化知识教育B、艺术教育C、读写算的教育D、军事体操教育答案:D二、填空题1、决定教育规模与速度的因素是。答案:生产力2、制约教育目的的因素是。答案:政治经济制度3、教育对生产力的促进作用表现为和。答案:教育再生产劳动力,教育再生产科学知识四、简答题简述教育与政治经济制度的关系。答:(一)政治经济制度对教育的制约:

10、(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定着受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)教育相对独立于政治经济制度。(二)教育对政治经济制度的影响:(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才;(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量;(3)教育可以促进民主。一、选择题1、我国奴隶社会的教育内容主要是()A、六艺B、三科C、四学D、七艺答案:A2、决定教育目的因素是()A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术答案:B3、教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动答案:A二、填空题1、人力资本的

11、提出者是美国经济学家。答案:舒尔茨2、教育与文化之间是、的关系。答案:相互依存、相互制约3、学校文化是指。其核心是、。答案:学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具决定作用的是思想观念特别是价值观念。4、校园文化的核心是。答案:学校的精神或观念文化三、简答题简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。答:(1)教育学学科的建立:夸美纽斯大教学论;(2)规范教育学的建立:赫尔巴特普通教育学,杜威民本主义与教育;(3)当代教育学的发展:凯洛夫教育学。 一、选择题1、在我国第一个已经实施的近代学制是()。A、壬寅学制B、癸卯学制C、 壬

12、戌学制D、子癸丑学制答案:B2、决定教育性质的根本因素是()A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术答案:B3、决定教育事业发展的规模与速度的因素是()A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术答案:A4、决定教育的领导权的因素是()A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术答案:B二、填空题1、学校文化主要可分为、和制度文化等。答案:物质文化、学校组织和制度文化、精神文化2、学校的组织和制度文化有三种表达方式,一是保证学校正常运行的组织形态;二是;三是。答案:规章制度、角色规范3、是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。答案:校风4、学生文化具有、。答案:过渡

13、性、非正式性、多样性、互补性三、简答题简述教育与生产力的关系。答:生产力对教育的决定作用表现在:(1)生产力水平决定教育的规模和速度;(2)生产力水平制约着教育结构的变化;(3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段;(4)教育相对独立于生产力的发展水平。教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力,教育再生产科学知识。69一、单项选择题1.解几何题时,需要做辅助线,我们就在头脑中设想出一张图,做了辅助线之后会如何,这样的思维就是()。A直觉动作思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D求异思维2.经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过

14、迂回前进,最终达到解决问题的总目标,这种解决问题的方法或策略是()。A爬山法B逆向工作法C手段-目的分析法D尝试错误法3.智力二因素说是由英国心理学家()提出来的。A斯皮尔曼B卡特尔C瑟斯顿D吉尔福特4.世界上第一个正式的智力测验,是由法国心理学家比内和医生西蒙在()年编制的。A1895B1907C1905D1915二. 多项选择题 1. 实验法可分为( ). A. 实验室实验法 B. 情景实验法 C. 参与实验法 D. 自然实验法 2. 高等教育区别于普通教育的特点有( ). A. 教育任务不同 B. 教育对象不同 C. 社会职能不同 D. 地位作用不同和培养方式不同 三、判断题1. 心理学

15、是研究心理现象及其规律的科学. 2. 心理活动是人所特有的. 3. 人类的一切活动都与我们的心理有着密切的关系.了解心理现象,有助于我们进一步认识自己,他人与整个世界. 四.简答题简述心理过程及其关系.一、单项选择题1、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()。A、中庸转自学易网()B、大学C、盂子D、学记答案:D 2、重视启发教学,提出助产术的人是()。A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良答案:B3、强调儿童中心主义观点的教育家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特答案:C4、第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威 D、赫尔巴特答案:D 二、名词解释1、教育:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观

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