《韩语中的被动和使动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《韩语中的被动和使动（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、被动句一、被动词和能动词主体受他人的影响而进行某种动作或行为叫被动，具有被动意义的动词叫被动词。与此相对，主体自身所进行的动作或行为叫能动，具有能动意义的动词叫能动词。 .() .()被动词表示承受来自他人的某种行为，由“动词词干+被动词缀”的方式构成。被动词缀主要有以下几种：-: , , , , , -: , , , , , , , -: , , , , , , , + + -: , , , , , ,二、被动句的构成方法被动句的构成，有利用被动词的派生被动法和利用“-/-,- ”等的句法被动法两种。1. 派生被动法：把原来能动句的主语改成状语（附加格助词“,” ） ，把宾主改成主语，谓语能
2、动词（他动词）改为被动词（自动词） 。例：能动句： .主语 宾语 他动词被动句： . 主语 状语 自动词此类被动词有：, , , 2. 句法被动法被动句的构成，除了依靠派生后缀形成被动词的方法以外，还有由补助动词“, ”或者后缀“-”构成惯用型或自动词的方法。 1）能动句的他动词词干后附加“-/-” ，可转换成被动句。 . . . . .“- /- ”不仅可以附加在一般动词后面，而且还可以附加在他动词化了的派生使动词后面。如： 韩语里还有“能动词词干+被动后缀+ /-”形式构成的双重被动句。如： （吃：他动词，能动词） （被吃：被动词） （双重被动）2）有些主动句谓词词干后接“ ”或后缀“-
3、” ，也可变为被动句。 . . .() .() . ()使动句一、使动词和主动词二、使动句的构成方法1. 派生使动法2. 句法使动法一、 使动词和主动词使动：动作主体指使他人做某种动作叫做使动，具有使动意义的动词叫使动词。主动：动作的主体自己做某种动作或行为叫主动，具有主动意义的动词叫主动词。 , . 捉些虫子想喂笼里的鸟，可是不知为什么鸟不肯吃。使动词是由“谓词词干+使动词缀”的方式构成的。使动词缀主要有以下几种：-: , , , , , -: , , , , , -: , , , , , -: , , , , , -: , ,-: ,-: 以上使动词都是由谓词词干附加使动后缀“-, - ,
4、 -, -, -, -, -”所构成的。下面，分别介绍源于自动词、他动词、形容词的使动词。来自自动词：, （粘）, , 来自他动词：,来自形容词：, , 有些主动词词干后附加两个后缀，也可使主动词变为使动词。 + + + + + + + +(乘 ) + + + +(烧 ) ? + + + +二、 使动句的构成方法具有使动意义的句子叫使动句。使动句的构成有两种，一种是利用使动词的派生使动法和利用“- ”的句法使动法。前者构成派生使动句，后者构成句法使动句。1、派生使动法1）自动词使动法引入新的动作主体（主语） ，把主动句的主语改为使动句的宾语，主动词谓语改为使动词。其中使动句的主语叫使动主。 .
5、 2）他动词使动法引入新的动作主体（主语） ，把主动句的主语改为使动句的状语，附加在状语后的助词或惯用形主要有“,() ”等。主动词改为使动词，但主动句的宾主不变。 . - .3）形容词使动法引入新的动作主体（主语） ，把主动句的主语改为使动句的宾语，形容词改为使动词。 .- . 2、句法使动法由补助形连接词尾“-”和补助动词“-”结合而成的使动法。句法使动法既可以跟派生使动法一致，也可以保留主动句主语的原文形态。 .主动句 . （妈妈让哲洙穿了衣服。 ）句法使动句 .（妈妈给哲洙穿了衣服。 ）句法使动句原文主动句的主语依靠助词“,”成为使动句的状语，也可以依靠助词“/ ”使主动句的主语成为宾
6、语。 .（哲洙背了这个行李。 ） .（这个行李让哲洙背吧。 ） () ? （为什么让哲洙背这个行李？） .（这个行李让哲洙背吧。 ）有些派生使动法还可以借助名词后接后缀“-”来实现。这时，其意义跟“- ” 所表达的意义相同。 . .3、派生使动句和句法使动句的差异（1）V 或 A 如果没有相应的使动词就不能构成派生使动句，但任何 V 或 A 都可以构成句法使动句。* .（2）派生使动句具有直接使动或间接使动两种意义，但句法使动句只有间接使动的意义 。 .主语的直接行为：妈妈给弟弟喂药。主语的间接行为：妈妈让弟弟吃药。 .主语的间接行为：妈妈让弟弟吃药。（3）两种使动句中副词的修饰范围有所不同。 .妈妈很快给孩子穿衣服。派生使动句 .妈妈让孩子快点儿穿衣服。句法使动句副词“” ，在 1 句中修饰妈妈的行为“”副词“” ，在 2 句中修饰孩子的行为“ ”
