《高中物理 1.8电容器的电容学案（无答案）新人教版选修3-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 1.8电容器的电容学案（无答案）新人教版选修3-1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物理备课大师 免费 】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！（学会自主学习不看不清）【学习目标】1知道电容器的概念和平行板电容器的主要构造2理解电容的概念及其定义式和决定式3掌握平行板电容器的决定式，并能用其讨论有关问题【自主预习】1电容器的基本结构： 2电容器的充放电（1）充电 ；（2）放电 3电容：（1）定义： ；（2）单位： 4平行板电容器的电容表达式： 【我的困惑】 课上篇（学会合作交流不议不明）【要点突破】1 电容器2 电容3平行板电容器4常见的电容器 【典例剖析】【例 1】两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示接通开关 S，电源即给
2、电容器充电则（ ）A 保持 S 接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小B 保持 S 接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大C 断开 S，减小两极板间的距离，则两极板间电势差减小D 断开 S，在两极板间插入一块介质，则两极板间电势差增大【例 2】如图所示，一平行板电容器接在 U12 V 的直流电源上，电容 C3010 10 F，两极板间距离 d12010 3 m，取 g10 m/：(1)该电 容器所带电荷量(2)若板间有一带电微粒，其质量为 m2010 3 在 板物理备课大师 免费 】备课大师全科【9 门】：免注册，不收费！，则微粒带电荷量为多少？带何种电荷？三、达标
3、检测1关于电容的说法正确的是( )A电容器简称电容B电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量C电容器的电容由电容器本身的因素决定，与电容器是否带电无关D电容在数值上等于使两极板间的电势差为 1 V 时电容器需要带的电荷量2一个空气平行板电容器，极板间距离为 d，正对面积为 S，充以电荷量 Q 后，两极板间电压为 U，为使电容器的电容加倍，可采用的办法是()A将电压变为 U/2 B将带电荷量变为 2极板正对面积变为 2S D将两极间充满相对介电常数为 2 的电介质3如图所示，电路中 A、B 为两块竖直放置的金属板，C 是一只静电计，开关 S 合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使静电计指针
4、张角增大的是（ ）A使 A、B 两板靠近一些 B使 A、B 两板正对面积减小一些C断开 S 后，使 B 板向右平移一些D断开 S 后，使 A、B 正对面积减小一些4平行板电容器的两极板 A、B 接于电池两极，一带正电小球悬挂在电容器内部，闭合电键 S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为 ，如图所示则（ ）A保持开关 S 闭合，带正电的 A 极板向 B 极板靠近则 角增大 B保持开关 S 闭合，带正电的 A 极板向 B 极板靠近，则 角不变 C开关 S 断开带正电的 A 极板向 B 极板靠近则 角增大 D开关 S 断开，带正电的 A 极板向 B 极板靠近，则 角不变 5如图所示，电源 A 的电压为 6 V，电源 B 的电压为 8 V，当开关 转到 B 时(电容器的电容为 2 F)，求在此过程中通过电流计的电荷量
