《高中地理人教版（选修六 环境保护）3.2 非可再生资源合理开发利用对策 导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理人教版（选修六 环境保护）3.2 非可再生资源合理开发利用对策 导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供【学习目标】解非可再生资源的特点。解化石燃料开发和利用中的环境问题。4结合实例，说明合理利用石化燃料的主要措施。5了解能源多元化的意义，和主要可再生能源的优势和不足。【课前预习】一、 2能源分类：产生的方式 ：按形成和按利用时间长短 ：按性质 ：界_直到英国北美洲的美国和加拿大南半球的煤炭分布在_和_中国中_、_、_三省区的储量最多，南方除_外，均严重缺煤。因：_） ，人均消耗能源水平很_。二、0 世纪 60 年代以来，世界能源结构已经由_时代逐渐过渡到包括_等多种能源互相补充、竞相发展的时代。_。_所以，今后世界能源的总趋势是_。3、能源消费结构：是指消费的各类能源分别占能
2、源消费总量的比重。目前，我国能源消费以 为主，占_左右，而世界能源消费以_、_为主，占_左右，煤炭只占_%左右。【问题探究】认为西气东输在我国经济发展与环境保护中有什么重要作用?该资料由 友情提供【归纳总结】一、化石燃料的合理开发与利用二、发展多元化结构的能源系统【课堂反馈】998 年能源消费情况。读表 1，回答 l3 题。能源消费构成（%）国家 能源消费总量（亿吨标准煤）单位标准煤/万美元） 煤炭 石油 天然气 水电和核电 ）上表数据表明（ ）A国以煤为主，且核电消费量最大B国矿物能源消费构成较均衡，且石油消费量最大C国以石油为主，且石油消费量在四国中居首位D国以天然气为主，且天然气消费量在四国中居首位（2）所代表的国家依次是（ ）A俄罗斯、美国、日本、中国 B中国、美国、日本、俄罗斯C美国、中国、日本、俄罗斯 D中国、美国、俄罗斯、日本（3）人均能源消费量较为相近的一组是（ ）A B C D
