2015-2016学年高中历史 综合检测卷(一) 岳麓版选修1

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1、历史备课大师 免费】备课大师全科【9 门】:免注册,不收费!(一)(时间100 分钟满分100 分)一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)1梭伦在游历中写过许多诗篇,如“作恶的人每每致富,而好人往往受穷” 。从中可以看出推动梭伦改革的主要原因是()A上下层贵族之间矛盾激化 B上层贵族对王权专制构成了威胁C上层贵族与下层平民的矛盾日益尖锐 D奴隶反抗奴隶主贵族的斗争此起彼伏2希腊历史学家希罗多德说,克里斯提尼“领着人民参与政治” 。克里斯提尼改革中符合这一评述的是()按财产多寡划分社会等级用 10 个地域部落取代原来的 4 个血缘部落设立五百人议事会向公民发放“观剧津贴”A B C D3春秋

2、时期的下列现象不能反映社会转型的是()A “礼乐征伐自诸侯出” B “相地而衰征”C生产力的提高 D井田制瓦解4商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是()A废除井田制,以法律形式确立土地私有 B建立县制,实行中央集权制度C重农抑商,奖励耕织,发展小农经济 D按军功授爵,废除贵族特权5商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是()A废井田,开阡陌 B奖励军功 C废除“世卿世禄制” D建立县制6北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。为了从根本上杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定()A以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据 B对枉法的官吏一律处死C给百官颁行俸禄,俸禄由国家统一筹集 D对贪赃枉法的官吏严惩

3、不贷7在议论变法时,宋神宗曾说:“三代圣王之法亦有弊,国家承平百年,安得不小有更张?”这体现了宋神宗()A同意废止王安石的新法 B对变法没有明确的态度C在很大程度上支持变法 D认为要进行彻底的变革8北宋初的政治改革最终形成了“冗官” “冗兵” “冗费”的局面,这从反面证明了()A分权、强兵弊端无穷 B政治改革要重视精兵简政C加强中央集权弊大于利 D机构改革要量财力而行9元朝时期,中央政府实行行省制度的主要目的是()A控制和管辖辽阔疆域 B根除各地割据势力C推行民族分化政策 D开垦荒地发展经济10下列关于张居正改革背景的叙述,不正确的是()A封建制度渐趋衰落 B资本主义萌芽产生C专制皇权逐渐削弱

4、 D殖民势力入侵中国11教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了()A教权高于王权 B王权与教权平等C王权高于教权 D教权与王权互不干涉12下列表述不符合加尔文宗教改革内容的是()A 圣经的权威至高无上 B财富使人陷于罪恶,不能得救C制定严格的道德标准 D思想核心是“先定论”13有一位君主在西方考察时,时而扮作水手,时而扮作木匠,总是在不停地做工。历史备课大师 免费】备课大师全科【9 门】:免注册,不收费!彼得一世 B. 康熙大帝 C路易十四 D. 明治天皇141861 年改革成为俄国历

5、史上一个重要转折点,主要是因为改革()A是在封建地主主持下进行的 B使农民获得土地,提高了生产积极性C在法律上废除封建地主对农民的人身控制 D动摇了俄国封建生产关系,促进了资本主义发展15穆罕默德阿里改革的根本目的在于()A巩固封建统治和对外扩张 B打击西方国家的殖民势力C摆脱奥斯曼帝国的控制 D把埃及建成近代化国家16废藩置县对资本主义发展最重要的影响在于()A彻底结束了日本封建割据的局面 B有利于形成统一的国内市场C有利于明治政府各项改革措施的施行 D彻底破除了旧的政治体制171873 年的一天,侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决

6、心()A革除封建礼仪 B废除封建身份制度 C带动文明开化 D进行政治制度改革18明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本()A用西方文明提升国民的知识水平 B引进西方文化以巩固统治C本土文化与西方文化的多元共存 D西方文明占据主导地位19 “人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听,每日每署封章皆数十。 ”这一现象主要反映了()A统治者的决策有了大量的依据 B民族资产阶级参与政权的强烈愿望C君主专制统治已不得人心 D戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎

7、20中国将长期坚持对外开放的基本国策,从世界发展的趋势来看主要是为了适应()A经济区域化的要求 B经济全球化的要求C世界多极化的要求 D建立国际经济新秩序的要求题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、非选择题(第 21 题 13 分,第 22 题 16 分,第 23 题 16 分,第 24 题 15 分,共 60分)21阅读下列材料:材料一材料二485 年,北魏孝文帝颁布均田令。规定:凡男年十五以上授露田 40 亩,女 20亩。奴婢同样授田所授之田,不准买卖,年老免课及身亡,须还田于官。此外,初受田男子另给桑田 20 亩

8、,作为世业,身终不还,可传子别,不许买卖。新附民户,每 3口加宅田 1 亩,奴婢 5 口 1 亩。桑田及宅地为世业,受田后不准迁徒。王钟翰中国民族史材料三(农奴)在获得地主同意后,购买分配给他们长期使用的土地和其它附属地作为私产。因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。1861 年沙皇颁布的“二一九法令”历史备课大师 免费】备课大师全科【9 门】:免注册,不收费!明治政府颁发的地契请完成:(1)材料一反映的是哪一次改革的什么措施? 这项措施的实施对当时社会的发展进程产生了什么重大影响?(4 分)(2)据材料二,归纳均田令的主要内容。结合所学知识,分析其历史意义

9、。(5 分)(3)材料三、四有关土地问题的规定,对两国工业化的作用有何相同之处?(2 分)(4)综合上述材料,谈谈你对改革往往都涉及土地问题的原因的认识。(2 分)22阅读下列材料:材料一谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳 57 枚金币,便可洗净罪恶了。摘自赎罪券价目表材料二“当钱投入钱柜里叮叮作响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是升天。信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生悔改 ,才是基督教的正道。 ”材料三加尔文是瑞士宗教改革家他废除主教制,代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富,宣称做官执政、蓄有私产、贷钱取利同担任教士职务一样,均可视为受命于上

10、帝。加尔文的神学思想在许多方面与路德相同,如强调圣经是基督教信仰的唯一根据和权威;主张因信称义等。高中世界近代现代史教学参考资料材料四“解散修道院,没收修道院的土地和财产男女修士还俗”摘自至尊法案请回答:(1)据材料一说明教皇兜售赎罪券的真正目的是什么?(2 分)(2)材料二出自路德何时何文章?在这篇文章中他阐述了什么观点?代表当时哪些人的利益?其实质是什么? (6 分)历史备课大师 免费】备课大师全科【9 门】:免注册,不收费!(3)据材料三,结合所学知识,指出加尔文与路德主张的相同点有哪些?加尔文比路德更为激进的主张是什么?(6 分)(4)据材料四,亨利八世为什么这么做?(2 分)23阅读

11、下列材料并回答问题:材料一(日本明治维新时)改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式);海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家在日本人的监督下从 18751876 年的五六百人上升到 1890 年的三千人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了于是,不到 20 年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。(英)艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料二19 世纪后半期日本资本主义发展的状况:明治政府颁发的地契18

12、72 年东京至横滨的铁路开通明 治 维 新 时 期 的 新 式 学 校 日 本 1879年 创 立 的 第 一 个 官办 大 型 冶 金 企 业 八 幡 制 铁 厂材料三最迫切之事,在军务方面朝廷能在海陆军方面稍做准备,主要以朝廷之兵务,开拓朝鲜之釜山港。明治维新领导人木户孝允 1869 年初的一封信(1)日本能够顺利向西方学习的前提条件是什么?根据材料一归纳向西方学习的突出特点。(5 分)历史备课大师 免费】备课大师全科【9 门】:免注册,不收费!(2)据材料二,你能获得哪些重要信息?(8 分)(3)材料三说明了明治维新存在什么局限性?(3 分)24阅读下列材料,回答问题。材料一若夫美、法民

13、政,英、德宪法,地远俗殊,变久迹绝,臣故请皇上以俄大彼得之心为心法,以日本明治之政为政法也。然求其时地不远,教俗略同,成效已彰,推移即时,若名书佳画,墨迹尚存,而易于临摹,如宫室衣裳,裁量恰符,而立可铺设,则莫如取鉴于日本之维新矣。考其维新之始,百度甚多,惟要义有三:一曰大誓群臣以定国是,二曰立对策所以征贤才,三曰开制度局而定宪法。日本之强,效原于此。康有为应诏统筹全局折材料二在制定宪法的过程中发挥了很大作用的井上毅说,英国的政治制度只符合英国的需要,普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情,日本在制宪法工作中定下的基调是:“按普鲁士方式组成一个不向国会负责的内阁。 ”摘编自钱乘旦论明治维新的失误

14、回答:(1)据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新”的理由(不得照抄原文),指出这份奏折在戊戌变法中的地位。(8 分)(2)结合材料二及所学知识,指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。(7 分)答案1C梭伦改革前由于贵族侵吞平民土地财产而使社会矛盾激化,平民准备以暴力推翻贵族政府。2B本题主要考查梭伦、克里斯提尼和伯里克利在雅典民主政治发展中所作的贡献。历史备课大师 免费】备课大师全科【9 门】:免注册,不收费!符合题意,而符合梭伦,符合伯里克利。3C解题的关键是理解社会转型的含义,A 项反映的是宗法分封制的瓦解,B 项是春秋时期改革的内容,按田亩多少收税,客观上承认了土地私有,D 项代表奴隶主土地国有制的瓦解。因此 A、B、D 三项能够反映中国社会从奴隶社会向封建社会的转变,而 C 项是推动社会转型的根本原因,但本身不能反映社会转型。4A上层建筑的变化是由经济基础的变化所决定的。商鞅变法废除井田制,实质上就废除了奴隶制的经济基础,以法律的形式确立了封建制的经济基础。5D县制是中央直接委派官吏治理地方的行政制度。A、B、C 三项都没有直接涉及中央与地方的关系问题。6

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