(全程复习方略)2016年全国二轮高考专题辅导与应用专题三 第2讲磁场及带电粒子在磁场中的运动

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1、 第 1部分 专题整合突破 专题三 电场和磁场 第 2讲 磁场及带电粒子在磁场中的运动 高三物理二轮复习 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 1 导学号: 82460090(2015新课标 , 18)(多选 )指南针是我国古代四大发明之一 关于指南针 , 下列说法正确的是 ( ) A 指南针可以仅具有一个磁极 B 指南针能够指向南北 , 说明地球具有磁场 C 指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D 在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线 , 导线通电时指南针不偏转 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来

2、品质引领精彩 提考能课时过关 解析: 指南针具有两个磁极 ( 南针在地磁场的作用下指向南北 , 指南针指向会受到附近铁块的干扰 , 通电导线产生的磁场会使指南针发生偏转 , 答案: 容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 2 导学号: 82460091(2015新课标 , 14)两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同 、 方向平行 一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子 (不计重力 ), 从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后 , 粒子的 ( ) A 轨道半径减小 , 角速度增大 B 轨道半径减小 , 角速度减小 C 轨道半径增大 , 角速

3、度增大 D 轨道半径增大 , 角速度减小 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 解析: 由半径公式 r m B 减小时, r 增大;由 2T22 B 减小时 减小,故 D 项正确, A 、 B 、 C 错误 答案: D 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 3 导学号: 82 4600 92 (2 015 四川理综,7) 如图所示, S 处有一电子源,可向纸面内任意方向发射电子,平板 直于纸面,在纸面内的长度 L 9. 1 中点O 与 S 间的距离 d 4. 55 ,板所在平

4、面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度 B 2. 0 10 4T ,电子质量 m 9. 1 10 31电荷量 e 1. 6 10 19C ,不计电子重力电子源发射速度v 1. 6 106m/s 的一个电子,该电子打在板上可能位置的区域的长度为 l ,则 ( ) 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 A 90 时 , l 9.1 60 时 , l 9.1 45 时 , l 30 时 , l 容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 解析: 电子在匀强磁场中运动

5、的轨道半径为 R m 故电子在该匀强电场中运动的轨道圆心是以 S 点为圆心, 4. 55 半径的圆 ( 如图 中小圆所示 ) 而电子出现的区域为以 S 为圆心,以 9.1 c m 为半径的圆形区域( 如图中大圆所示 ) 当 90 时,纸板 在该区域,故 l 9.1 A 正确,同理 D 正确 答案: 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 4 导学号: 82 4600 93 (2 015 新课标 , 24) 如图,一长为 10 金属棒 两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为 0. 1 T ,方向垂直于纸面向里;弹

6、簧上端固定,下端与金属棒 绝缘金属棒通过开关与一电动势为 12 V 的电池相连,电路总电阻为 2 . 已知开关断开时两弹簧的伸长量均为 0. 5 闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了 0. 3 重力加速度大小取10 m/判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向,并求出金属棒的质量 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 解析: 依题意,开关闭合后,电流的方向从 b 到 a ,由左手定则可知,金属杆所受的安培力方向竖直向下 开关断开时,两弹簧各自相对于原长伸长为 L 1 0. 5 由胡克定律和力的平衡可得: 2 k

7、 l 1 ,式中: m 为金属杆的质 量,k 为弹簧的劲度系数, g 是重力加速度的大小 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 开关闭合后,金属杆所受安培力的大小为 F ,式中 L 是金属杆的长度两弹簧各自再伸长了 l 2 0.3 由胡克定律和力的平衡得: 2 k ( l 1 l 2 ) F 由欧姆定律得: E 式中, E 是电池的电动势, R 是电路总电阻联立 式,并代入题给数据得: m 答案: 竖直向下 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 主要题型 选择题和计算题 知识

8、热点 (1)安培力方向的判断及大小计算 (2)带电粒子在匀强磁场中的运动 物理方法 (1)矢量运算法 (2)模型法 (3)对称法 (4)临界法 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 命题趋势 预计 2016年高考中仍会在选择题中考查安培力或洛伦兹力 , 带电粒子在匀强磁场中的运动通常会结合电场 、 匀速圆周运动的知识进行考查 , 选择题和计算题形式都有可能 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 考向一 磁场对通电导线的作用 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析

9、 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 典例 1 导学号: 82 46 0 09 4 ( 20 1 5 临汾一模 ) 如图所示,两根光滑金属导轨平行放置,导轨所在平面与水平面间的夹角为 . 整个装置处于沿竖直方向的匀强磁场中金属杆 直导轨放置,当金属杆 通有从 a 到 b 的恒定电流 属杆 好静止则 ( ) 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 A 磁场方向竖直向上 B 磁场方向竖直向下 C 金属杆 D 金属杆 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 审题流程 第一步:审

10、题干 提取信息 (1 ) 两根光滑金属导轨平行放置 隐含金属杆不受摩擦力作用 (2 ) 金属杆 好静止 隐含金属杆处于平衡状态 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 第二步:审问题 明确解题思路 若磁场方向竖直向上 ( 或竖直向下 ) 左手定则判断金属杆所受安培力的方向 画出金属杆的受力分析图 金属杆受力平衡判断结果 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 解析 金属杆受力如图所示,当磁场方向竖直向上时,由左手定则可知安培力水平向右,金属杆 力可以平衡, A 正确;若磁场方向竖

11、直向下,由左手定则可知安培力水平向左,则金属杆 力无法平衡, B 、 C 、 D 错误 答案 A 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 求解磁场中导体棒运动问题的方法 1 正确地对导体棒进行受力分析 , 应特别注意通电导体棒受到的安培力的方向 , 安培力与导体棒和磁感应强度组成的平面垂直 2画出辅助图 (如导轨、斜面等 ),并标明辅助方向 (磁感应强度B、电流 3将立体的受力分析图转化为平面受力分析图,即画出与导体棒垂直的平面内的受力分析图 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过

12、关 1 导学号: 82 46 00 9 5 (20 15 六盘水一模 )如图所示,三根长为 L 的直线电流在空间构成等边三角形,电流的方向垂直纸面向里电流大小均为 I ,其中 A 、 B 电流在 C 处产生的磁感应强度的大小均为 B 0 ,导线 C 位于水平面处于静止状态,则导线 ) 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 A. 3 B 0 水平向左 B. 3 B 0 水平向右 水平向左 水平向右 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 解析: 根据安培定则, A 电流在 C 处

13、产生的磁场方向垂直于 B 电流在 C 处产生的磁场方向垂直于 如图所示根据平行四边形定则及几何知识可知,合磁场的方向竖直向下,与 平行,合磁感应强度 B 的大小为 B 2 0 3 公式 F ,导线 C 所受安培力大小为 F 3 根据左手定则,导线 C 所受安培力方向水平向左,因导线 C 位于水平面处于静止状态,由平衡条件知,导线 C 受到的静摩擦力方向为水平向右,故 B 正确, A 、 C 、 D 错误 答案: B 内容 研考情备考导航 建体系高考必备 辨误区易错例析 创新成就未来 品质引领精彩 提考能课时过关 2 导学号: 82 4600 9 6 如图所示,一质量为m 的导体棒 端分别放在两个固定的光滑圆形导轨上,两导轨平行且间距为 L ,导轨处在竖直向下的匀强磁场中,当导体 棒中通一自右向左的电流 I 时,导体棒静止在与竖直方向成 37 角的导轨上,重力加速度为 g ,取 7 0. 6 , 7

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