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1、争当班级之星动员发言稿争当班级之星动员发言稿争当班级之星动员发言稿在布满活力，日益开放的今日，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达用法的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我收集整理的争当班级之星动员发言稿，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。争当班级之星动员发言稿1上周xx同学代表同学会向全部的同学发出倡议，盼望每个人都利用学期的最终这段时间，将自己这一年的学习、生活进行总结，发觉自身的优、缺点，发扬优点，提高自信，改正不足，迎头赶上，努力争当班级之星、校内之星。在此我们再一次向全体同学发出倡议号召全体同学主动行动起来投入到班级之星、校内之星的评比中来
2、。以健康主动的心态留意倾听其他同学的总结，仔细学习其他同学的优点，反思自己的不足，投出自己庄严神圣的一票。同学们，夜空之所以迷人是由于它有灿烂的.群星，每一颗星星都执着地闪烁着各自的光辉，或许它不是最大的，但可以是最亮的，或许它不是最亮的，但可以是最扑朔迷离的每一颗星星都有一份属于自己的骄傲。同学们，只要你情愿，你也可以成为其中的一颗，由于我校一年一度的校内之星、班级之星评选活动已经给我们制造这样的机会。你预备好了吗？你是群星中的哪一颗呢？或许你没有什么震天动地的壮举，但是持之以恒之中也见不凡；或许你不是班干部、三好同学，甚至很不起眼，但一些小事，一些平凡的。事，也会暖和人心，从而打动同学，打
3、动老师，让大家投你一票。盼望全体同学们都能踊跃的加入到此次评比活动中来，尽情地展现自己的风采，争当“班级之星”，找到一份属于自己的骄傲。经过了上周的总结，同学们肯定明确了班级之星的人选，让我们把身边那些可亲、可敬、可信、可学的榜样，选出来，评出来，大力弘扬他们的优点，人人争当班级之星，为集体、为他人贡献力气。我们期盼着，期盼着校内中的星星犹如火炬传递一样被逐一点燃，灿烂的星星越来越多，精彩纷呈。争当班级之星动员发言稿2年终岁尾，新一届的校内之星评比又开头了。校内之星的评比是建立在我校胜利训练理念之下，为全体同学搭建的一个展现自我，走向胜利的平台。通过这个平台，每一名同学都可以在十七中找到自己的
4、位置，发觉自己的闪光点，建立自信。学习优异的同学可以争当才智之星，团结他人的同学可以竞选友爱之星，遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星，尊敬师长的同学可以成为尊师之星，擅长某一学科的同学可以当选学科之星。即使不能成为校内之星、班级之星，我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学，成不了绚烂的太阳，我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。在我们的学习生活中，常常会用到论语中的一句话，那就是“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在我们身边，有许很多多优秀的同学，他们时时刻刻严格要求自己，在各个方面表现优异。无形中，他们已经成为同学们的榜样，成为了班级之星、班级之星、校内之星，在这些同
5、学的带动下，我们能够更加努力，主动进取，不断完善自我，由一点点的、某一个方面的胜利走向全面的进展。“校内之星”是我们走向胜利的平台，现在，他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校内之星”，那该是多么的光荣和骄傲啊，同时，它又能给你前进的士气和力气，使你取得更大的进步，最终走向胜利。同学们，行动起来吧，从现在做起，从身边做起，严于律己，稳中求进，学习四周同学的特长，同时又用自己的优点来影响更多四周的人，你就是一颗闪烁的校内之星！1.班级学习之星的演讲稿2.班级进步之星获奖感言3.评选班级之星自我介绍4.学习之星发言稿5.浙江小老板争当“创业之星”6.班级之星自我介绍模板7.获班级纪律之星的获奖感言8.班级榜样之星的自我介绍
