表示动作中状态的词叫做动词

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1、动词:1)表示动作中状态的词叫做动词。 2) 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词( Modal Verb)。 说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如: We are having a meeting. 我们正在开会。(having 是实义动词。) He has gone to New York. 他已去纽约。 (has 是助动词。) 3) 根据能否充当谓语,分为谓语动词与非谓语动词A实义动词一实义动词:根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词(Transi

2、tive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb),缩写形式分别为 vt. 和 vi.。 说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:She can dance and sing. 她能唱歌和跳舞。(sing 在此作不及物动词)She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。 (sing 用作及物动词)B助动词1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:He doesnt like English

3、.他不喜欢英语。(doesnt 是助动词,无词义;like 是主要动词,有词义)2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:a. 表示时态,例如: (1)He is singing. 他在唱歌。(2)He has got married.他已结婚。b. 表示语态,例如: He was sent to England.他被派往英国。c. 构成疑问句,例如: (1)Do you like college life?你喜欢大学生活吗?(2)Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?d. 与否定副词 not 合用,构成否定句,例

4、如: I dont like him. 我不喜欢他。e. 加强语气,例如: (1)Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。(2)He did know that. 他的确知道那件事。3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would一 助动词 be 的用法(主要变化形式:am, is, are , was , were , been )1)be + 现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting. 他们正在开会。2)be + 过去分词,构成被动语

5、态,例如:The window was broken by Tom. 窗户是汤姆打碎的。3)be + 动词不定式 二助动词 have 的用法 (主要变化形式:have,has,had ;动名词/现在分词:having)1)have +过去分词,构成完成时态,例:He has left for London.他已去了伦敦。By the end of last month, they had finished half of their work.上月末为止,他们已经完成工作的一半。2)have + been +现在分词,构成完成进行时(现在完成时),例:I have been studying

6、English for ten years. 我一直在学英语,已达十年之久。3)have+been +过去分词,构成完成时态的被动语态,例:English has been taught in China for many years. 中国教英语已经多年。三助动词 do 的用法 (主要变化形式: do,did,done,does; 动名词/现在分词:doing)1) 构成一般疑问句,例如:Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗?Did you study German?你们学过德语吗?2) do + not 构成否定句,例如:I do not want

7、 to be criticized. 我不想挨批评。 He doesnt like to study. 他不想学习。In the past, many students did not know the importance of English.过去,好多学生不知道英语的重要性。3)构成否定祈使句,例如:Dont go there.不要去那里。 Dont be so absent-minded.不要这么心不在焉。说明: 构成否定祈使句只用 do,。4) 放在动词原形前,加强该动词的语气,例如:Do come to my birthday party please.请一定来参加我的生日宴会。I

8、 did go there.我确实去那儿了。 I do miss you.我确实想你。我真想你了!5) 用于倒装句,例如:Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。Only when we begin our college life do we realize the importance of English.只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。说明: 引导此类倒装句的副词有 never, seldom, rarely, little, only, so, well 等。6) 用作代替动词,例如:- Do you like Bei

9、jing?- 你喜欢北京吗?- Yes, I do.- 是的,喜欢。(do 用作代动词,代替 like Beijing.)He knows how to drive a car, doesnt he? 他知道如何开车,对吧?四助动词 shall / will 的用法shall 和 will 作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语。He will go to Shanghai. 他要去上海。* 英语动词是句子的核心。它既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。难怪有人说,英语是动词和介词的

10、语言。可见研究动词的用法在英语学习中是十分重要的。 (一、) 分清及物不及物: 分清动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况: a主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于:主谓宾 ;主谓双宾;主谓宾宾补结构。如: He reached paris the day before yesterday. Please hand me the book over there. They asked me to go fishing with them. 类似的还有:buy, catch, invent, found, like, observe,

11、offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell. b主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与:主谓 结构。 This is the room where I once lived. 类似的还有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry

12、, fail, succeed. c既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。如 begin 都是作 开始讲。everybody , our game begins. let us begin our game. 类似的还有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve. d既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义完全不同。 这类动词作不及物动词是一个意义;而作及物动词时却是另一个意义。如 lift 作不及物动词时是指烟雾的消散 。we saw the m

13、ountain when the clouds lifted. 作及物动词时是 升高;举起。 He lifted his glass and drank. 类似的还有:beat vi.跳动 vt. 敲、打; grow vi.生长 vt. 种植 play vi.玩耍 vt. 打(牌、球),演奏 smell vi.发出(气味) vt. 嗅 ring vi.(电话、铃)响 vt.打电话 speak vi.讲话 vt. 说(语言) hang vi. 悬挂 vt. 绞死 operate vi.动手术 vt. 操作 (二、) 辨别表动作与表结果的动词 表动作的动词强调动作的发生,不涉及该动词的结果。如:

14、He looked at the picture. He saw a picture . 前一句中的动词强调看 这一动作;而后一句中的动词表示看到这一结果。类似的还有:tear at; tear, look for; find, try to do sth.; manage to do sth., prepare for; be prepared for, advise; persuade 等。 (三、) 记住瞬间动词 英语中不少动词所表示的动作在瞬间就可以完成如: He arrived in paris yesterday. 而另一些动词所表示的动作则可以延续如: They worked u

15、ntil 12 oclock last night. 特别是在现在完成时态的句子中,瞬间动词的完成时态不能跟表示一段时间的时间状语连用。瞬间动词有:arrive, borrow, buy, close, fall, finish, go, join, kill, hit, leave, lend, die, marry, open, reach, return, start, stop, recognize.等。 (四、) 掌握好表状态的连系动词与表变化的连系动词 英语中的连系动词主要分为两大类: a表状态的连系动词。如:he is a good worker. 除了 be 而外,还有:sta

16、nd(位于),lie(位于),stay, have, consist of, belong to, exist, weigh, own.等。 b另一类连系动词表示动作或变化,是由行为动词转化而来的。一般在这些连系动词后跟形容词作表语如:his hair grows grey. 这类连系动词还有: turn, become, taste, smell, sound, look, feel, get.等。 (五、) 注意词义相近,用法不同的动词 a表主观与客观的动词 I received his invitation last night, but i didnt want to accept it. 该句中,动词 receive, accept 都表示接受

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