2021年关于小学生描写动物的作文700字汇编五篇

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1、关于小学生描写动物的作文700字汇编五篇 关于小学生描写动物的作文700字汇编五篇 在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是为大家的小学生描写动物的作文700字5篇,希望对大家有所帮助。 小黄是一条有着一身黄颜色的毛皮的狗,在我开始有记忆时,小黄就在我们家了。后来我去上学了,妈妈就把它送到了乡下奶奶家。于是每隔一段时间,我就要去看它。 每当我看它的时侯,都会仔细观察它。它实在是一条很可爱的狗,很喜欢和我玩。 它的外型可真好看,一双黑黑的眼球,黑黑的鼻子,红通通的舌头,竖起来的耳朵

2、像是在听一旁的动静,随时准备战斗。它披着一身黄战袍,像一头凶猛的狮子。 小黄的生活习惯也很特别,每到要吃饭的时侯,它就会围着奶奶转个不停,它吃起饭来可香了,叭嗒!叭嗒!这么享受!每天它都要睡午觉,晚上也准时睡觉。奶奶给它造了一个温暖的窝,它偏偏不睡自己的窝,要睡在大门外。一次它睡午觉时,我轻轻一碰,它便“嗖”的一下起来了,还站在那四周查看。我在一旁哈哈大笑。 小黄有一口好牙,咬起骨头三下五除二就吃光了,还用舌头舔了一下嘴巴,可真有趣。 小黄的用途可大着哩,它会保护我们家,它天天在家门口走来走去,一会站在这,一会站在那,有时目视远方,有时观察四周情况,真像一名 _在巡逻的站岗。每当我们出门时,他

3、都在后面跟着,又像一名保镖在保护我们,有时还会用自己的嘴叼一些小东西给奶奶,可谓用途甚广。他对我们家来说可真是重要。 我和它有许多小故事,如果把小故事串成一串珠子,那一定会流光溢彩。 有一次,我被别人家的狗追来追去,跑得我上气不接下气,快到家了,我松懈了下来,呀!眼看快追上来了,我大叫一声:“小黄”,从不远处跑来一只狗我跑回了家,我暗暗自喜,一想到小黄还在跟那只狗斗,便坐立不安起来,不一会,它回来了,他的腿受了伤,我急忙叫奶奶用布包扎了一下,我从此以后更加爱小黄。 每当我一到奶奶家玩,刚一进门它就围着我转来转去,尾巴也摇来摇去,似乎在向我表示欢迎。 要是家里来了陌生人时,它准会大叫,直到别人走

4、了,它是在向陌生人示X威。 小黄的鼻子也真灵,我一吃东西他就来了,还吐着个长长的舌头。 我一直不会忘记童年有这么一位好伙伴,虽然它也有一天会老去,但它那可爱的模样早已印在我的脑海里。 今天,妈妈送我两只小乌龟作为生日礼物。 我高兴得围着妈妈转了一个圈后直奔水池边,看到两个“斑纹硬壳”在蠕动。我多想看看乌龟的头,也看看乌龟的脚,可它缩在里面,看不到呀!怎么办呢?我就这只乌龟背上点两下,那只乌龟背上点三下,可是我越点,它们就越往里缩;我就抓起小乌龟往它的头里面吹气,越吹它也越往里缩;我就一手拿着乌龟背,一手伸向它的脚指头,想把它拉出来看看,那“小家伙”就拼命往里缩 正在这时,妈妈走过来说:乌龟是一

5、种很胆小的动物,它要感觉外面很安全或者肚子饿了才会伸出头。于是,我遵照妈妈的吩咐把买来的田螺用榔头捶碎,捶了一个又一个,我多想让小乌龟看到美味佳肴后,马上伸出头来,好让我一饱眼福。我心想:两只小乌龟看到外面堆成小山似地的碎壳内的螺丝肉,肯定会探出头来的。 我屏息凝视着小乌龟的动静。“出来了,出来了!”我在心里惊喜地说。我看到了灰色三角头警觉地从那厚厚的壳内探出来,头顶的两只小眼睛警觉地窥视着周围。我站着一动不动,担心小乌龟看到我会动以后,又把好不容易才伸出的头缩回去。渐渐地,它的胆子大了起来,继续将那收缩自如的脖子往外伸。“哇”,我又只能在心里喊,它的脖子上有一层像薄纱一样的皮肤,可以随着脖子

6、的伸长或缩短而卷动,就像妈妈卷席子一样,太有意思了。 突然,它的头猛地向前一伸,张开血盆大口,稳、准、狠地咬住了还在碎壳内的螺丝肉,迅速伸出左脚把黏在肉上的碎壳扒拉掉,它的脚实在是太可爱了,就像小扇子一样,真想伸过手去摸摸,不过我忍住了。左脚没扒拉下来,又伸出右脚,那碎壳哪架得住这左右开工,刚一会儿,鲜美的肉就进入小乌龟的肚囊了。小乌龟连吃了两块肉后,突然将头竖起来了,两个眼珠子直勾勾地看着我,我吓坏了,我怕小乌龟吃得太多,被撑傻了,会死掉。我紧张极了,可我不敢说话,怕它吓着,会立刻把头缩回去。还好,它又低下头去准备向下一块螺丝肉进攻了。 噢,我明白了,小乌龟刚才是在表达对我的感激之情呢? 1

7、、一定顺序、抓事物特点进行观察。 2、将观察所得用通顺流畅的语言文字表达清楚。 1、按一定顺序、抓事物特点进行观察。 2、按一定顺序、抓事物的特点用准确的语言文字进行表述,写出真情实感。 CAI课件(反映几种动物生活习性和活动情况的视频资料) 1、同学们喜欢看动物世界吗?你喜欢哪些动物呢? 2、下面我们看一段录像,看完后请你说说你对哪几种动物印象最深?(首先用CAI课件展示反映猴子、东北虎、大象、大熊猫生活和活动的录像,然后让学生举手说) 1、现在我要你们猜一个谜语:红 _,长尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的头,站着像人,趴下像狗。是什么?(猴子) _说是猴子呢? 2、今天我们就来说一说猴子的特点(教

8、师边说边在黑板上画起猴子,按照从头身体尾巴的.顺序画) 、站起来像人,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特点呢?大家先看猴子的头部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么样的?请大家看看黑板上的画,连起来说说猴子头部的模样。 再看看猴子的身体、尾巴是什么样的?(学生边看边小声说,然后举手发言) 跟别的动物比,猴子最主要的特点是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊猫比 猴子最主要的特点是好动,整天动个不停,俗话说;“猴子的 _坐不住。”看录像时,你看到猴子有哪些活动?(追跑、枪吃食物等)那么,猴子枪吃食物时到底是怎样的?(学生小声说,然后举手发言) 3、深入引导;今天同学们都能抓住事物的特点,把猴子

9、的模样、活动情况将清楚、具体。刚才说了猴子的特点,录像中其它动物也各有特点,它们的特点各是什么呢?它们的特点表现在哪里?能具体讲讲吗?(学生自己练习说,然后举手回答) 1、请几位同学读习作,其他同学听听写得像不像那种动物,是否抓住了特点,写得具不具体。哪些地方写得好,哪些地方还需要修改。 2、读完习作先自评,然后同学评,最后由老师就是否按一定的顺序、抓特点来写的,是否写具体等方面进行评议。 “呀!”我尖叫着说,“妈妈,有一条大虫子在往家里爬!”说着,我就拿着拖鞋把它压住。妈妈走过来一看:“这是只小壁虎,它是来吃蚊子的,快点放了它!”我点了点头,妈妈走开了。我心想:既然是只可爱的小壁虎,我就把它

10、抓来观察观察。但是今天又怎么晚了,看不清楚,明天再来观察,先用干树叶把它压着,它就跑不掉了,明天好观察。想着想着,我就捡了一个干树叶把它压在了阳台上,就回屋里看电视了。过了一会儿,我又上阳台去看它,发现小壁虎逃了,我想:明天一定要找到它!于是电视都不想看了,满脑子想着小壁虎。这时妈妈叫我回房睡觉,到了床上我怎么也睡不着,一直想着小壁虎,最后因为实在太困了就迷迷糊糊的睡着了。 第二天早上,我到阳台上到处找可爱的小壁虎,听妈妈说小壁虎好像住在扫把底下,我就抖了抖扫把,小壁虎受惊了,蹭蹭蹭的跑出来查看情况。 我把它抓在手上仔细观察:小壁虎有四厘米长,身体是褐色的,身上长着凹凸不平得小疙瘩。它长着一双

11、像蛇一样的小眼睛,还有带五个爪子的四肢,一条细长的尾巴。可我仔细一看,不对啊,有一条腿颜色是黑色的,比其他腿细一些,在爬的时候没动,好像残废了,只有两条腿是正常的,其中一条腿只有两个爪子了,非常可怜。我听妈妈说,这只小壁虎好像在我们家阳台上住很久了。我想,是因为它一条腿残了,爬行不方便,爬不下去了的原因才使小壁虎长久住在我们家阳台上的吧! 晚上,我打着手电筒,在阳台上到处找着可怜的小壁虎,可是怎么找也找不到,每个花盆,甚至每个角落,垃圾桶里都看过了、找过了,还是怎么找也找不到。情急之下我问了妈妈,妈妈回答说:“是它到下水道到去觅食了。” 顿时在我脑袋里出现了许多问号,我怎么想怎么不对:都是在同

12、一个时间,同样都是晚上, _昨天在阳台上觅食,今天就在下水道里觅食呢?再说了,它又是残疾又是受伤的,怎么在下水道里爬呢?不残疾不受伤还可以。 第三天早上,我找小壁虎的时候,它已经死在了乌龟盆旁了。我很伤心,把它用纸捡起来在一个空花盆里挖了个小洞,把它放进去埋了。我心想,小壁虎的爸爸妈妈要是知道它已经死了,肯定会非常伤心的!要不是我把它抓来观察,说不定它还能多后几天呢! 虽然它已经死了,但我还是要对它说一声:“对不起!” 我喜爱的小动物很多,珍禽异兽无所不爱,但在这数不胜数的小动物里,最令我爱不释手的还是我家的小仓鼠。 我家有一只小仓鼠,我给它取名为“阿娄”。阿娄长着一副可爱的小脸蛋,红彤彤的,

13、看了就令人魂不守舍的爱上它。它还有一双黑宝石般的大眼睛,活像夜里的猫头鹰。最令人着迷的还是它那雪白的绒毛和那细长的小爪爪,那绒毛摸起来手感适佳,舒服极了。它那小爪爪是最令人揪心的,小小的爪子,动来动去可爱极了! 记得有一次我把小仓鼠放到一个盆里,让它游泳,它一下水就开始了狗刨式游法,用它那小爪在水里不停地摆动,真别说老鼠竟会游泳,还有这么快,加油阿娄!你就是未来的田亮!慢慢的,小仓鼠适应了游泳,就开始了花样游泳。自由泳,蛙泳,看那动作,阿娄你就是为游泳而生的啊!惊人的来了,小仓鼠在水中纵身一跃,哇!蝶泳,“扑通”有掉进水底,太棒了!阿娄不仅会蝶泳,还会闷水,我果然没看错你!过了一会儿,阿娄怎么

14、没浮上来?难道,不好!我用迅雷不及掩耳之速把阿娄捞了上来,一救上来,阿娄便吐了一口水,睁开了眼。我心想这小仓鼠,说它游泳厉害,就骄傲自大还闷水,再怎么说你也还只是只老鼠呀! 发生在我和阿娄身上的趣事可不止这些!有一次,我的好朋友张艺潇带着它的小黑鼠“黑豆”来我家找我玩,来到后,他突发奇想说:“要么让两只小仓鼠来一次男鼠之间的摔跤比赛吧!”我一听还挺有趣,就毫不犹豫的答应了。比赛开始!张艺潇的黑豆迅速跑了过来,抱住阿娄用力一推,啊!阿娄被摔到在地,可阿娄不服输,又站了起来,但黑豆根本不给我家阿娄一个喘气的时间,又用爪子抓住了阿娄,就这样又是一个用力一摔,什么!阿娄顶住了!反而用爪子在黑豆脸上疯狂乱抓,黑豆倒下了,张艺潇大叫:“犯规了!这是摔跤比赛,不能用爪子!”我心想这老鼠又不是人,怎么知道摔跤规则吗,跟只老鼠计较根本不就是对牛弹琴吗?虽然阿娄犯规了,但我依然很欣慰,能把黑豆打倒就说明阿娄还是挺有实力的! 小阿娄,一只平凡的小仓鼠,但却是我一生的最爱,小阿娄,我爱你! 【关于小学生描写动物的作文700字汇编五篇】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 模板,内容仅供参考

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