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1、word版 初中数学第4章 直线与角第1题下列说法正确的是()教科书的形状是长方形;教科书的形状是长方体;教科书的表面是长方形.A.B.C.D.第2题如图4-7-1,点O为直线AB上的一点,OC为射线,1=70,则2的度数为()图4-7-1A.110B.120C.70D.100第3题已知=35,则的余角等于 ()A.35B.55C.65D.145第4题借助一副三角板,你能画出下面哪个度数的角()A.65B.75C.85D.95第5题下列关系式正确的是()A.35.5=355B.35.5=3550C.35.5355第6题下列说法正确的有()射线AB与射线BA表示同一条射线;若1+2=180,1+
2、3=180,则2=3;一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线;连接两点的线段叫做两点之间的距离;4050=40.5;互余且相等的两角都是45.A.1个B.2个C.3个D.4个第7题将一副直角三角尺按如图4-7-2所示的方式放置,若AOD=20,则BOC的大小为()图4-7-2A.140B.160C.170D.150第8题如图4-7-3,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10 cm,BC=4 cm,则AD的长为()图4-7-3A.2 cmB.3 cmC.4 cmD.6 cm第9题如图4-7-3,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分AOC,MON=90.若A
3、OM=35,则CON的度数为()图4-7-3A.35B.45C.55D.65第10题射线OA上有B、C两点,若OB=8,BC=2,线段OB、BC的中点分别为D、E,则线段DE的长为()A.5B.3C.1D.5或3第11题如图4-7-4,一只蚂蚁从长方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点C处,有多条爬行路线,其中沿AC爬行一定是最短路线,其依据的数学道理是.图4-7-4第12题如图4-7-5,C是线段BD的中点,AD=5,AC=12,则AB=_.图4-7-5第13题已知AOB=80,BOC=30,OD是AOC的平分线,则COD=_.第14题如图4-7-6,点C是线段AB的中点,AB=10,若点E是直线
4、AB上一点,且BE=3,则CE=_.图4-7-6第15题如图4-7-7,将书页斜折过去,使角的顶点A落在F处,BC为折痕,BD为EBF的平分线,则CBD的度数为_.第16题如图4-7-8,货轮O航行过程中,在它的北偏东60方向上,与之相距30海里处发现灯塔A,同时在它的南偏东30方向上,与之相距20海里处发现货轮B,在它的西南方向上发现客轮C.按下列要求画图并回答问题:(1)画出线段OB;(2)画出射线OC;(3)连接AB交OE于点D.图4-7-8第17题(8分)已知:如图4-7-9,AB=16,AM=AB,BN=BM,求MN的长.图4-7-9第18题(10分)如图4-7-10所示,已知线段A
5、B=24 cm,点P是线段AB上任意一点,与点A、点B都不重合,点C是线段AP的中点,点D是线段PB的中点,计算CD的长度.图4-7-10第19题如图4-7-11,直线AB,CD相交于点O,OE平分AOD,FOC=90,1=32,求2和3的度数.图4-7-11第20题如图4-7-12,已知线段AB上顺次有三个点C、D、E,它们把线段AB分成2345四部分,且AB=56 cm.(1)求线段AE的长;(2)若M、N分别是DE、EB的中点,求线段MN的长度.图4-7-12第21题(12分)把一副三角板拼在一起,如图4-7-13所示.(1)写出图4-7-13中A、B、BCD、D、AED的度数;(2)用“”将上述各角按度数大小连接起来.图4-7-13第22题(12分)如图4-7-14所示,请按照要求解答问题.(1)数轴上的点C在2、3的正中间位置,则点C表示的数是_,线段AB的中点D表示的数是_;(2)线段AB的中点D与线段BC的中点E的距离为_;(3)在数轴上方有一点M,下方有一点N,且ABM=120,CBN=60,请画出示意图,并判断BC是否平分MBN.简要说明理由.图4-7-147 / 7
