(人教B版)数学必修2 《(第2课时)平面与平面垂直》ppt课件

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1、成才之路 数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教 必修 2 立体几何初步第一章第 2课时 间中的垂直关系课堂典例讲练2易错疑难辨析3思想方法技巧4课 时 作 业5课前自主预习1课前自主预习建筑工地上 , 泥水匠砌墙时 , 为了保证墙面与地面垂直 ,泥水匠常常在较高处固定一条端点系有铅锤的线 , 再沿着该线砌墙 , 如图 , 这样就能保证墙面与地面垂直 面与平面垂直的定义:如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直 , 又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线互相垂直 , 就称这_ 平面 、 互相垂直 , 记作 两个平面垂直的判定定理: 如果一个平面经过 _ _ _ _ ,那么这两个平面互相垂直

2、符号表示: _ _ _ _ , 如图: 另一个平面的一条垂线a , a3 两个平面垂直的性质定理:如果两个平面垂直 , 那么在一个平面内 _, 垂直于另一个平面 符号表示: _,如图:推论:如果两个平面垂直 , 那么 _垂直于第二个平面的直线 , 在第一个平面内 垂直于它们交线的直线 , , 且 那么必有 ( )A 平面 平面 平面 平面 平面 平面 平面 平面 案 D解析 如图 , C A, 平面 平面 平面 设有直线 m、 、 , 则下列命题中正确的是( )A 若 m n, m, n, 则 B 若 m n, n , m, 则 C 若 m n, m , n , 则 D 若 m n, m, n

3、, 则 答案 B 解析 n m n m m , B 正确 平面 90 , 则图中互相垂直的平面有 ( )A 2对B 4对C 3对D 5对答案 C解析 平面 平面 平面 面 平面 又 平面 平面 平面 经过平面 外一点和平面 内一点与平面 垂直的平面有_个 答案 1个或无数解析 设平面外的点为 A, 平面内的点为 B, 过点 的垂线 恰为垂足 , 则所有过 垂直 ,此时有无数个平面与 垂直;若点 则 确定惟一平面 满足 平面 平面 , l, n, n l, 直线 m , 则直线 m与 _答案 平行解析 由题意知 n ,而 m , m 如图 , 长方体 1, 2, 点 求证:平面 平面 解析 长方

4、体 1, 底面 又 平面 又 D, 平面 平面 平面 在底面为正三角形的直三棱柱 1 点 求证:平面 平面 析 底面 面 CC, 平面 D平面 平面 平面 90 , 60 , 60 , 证:平面 平面 解析 解法一:取 中点 D ,连接 由题意知 A 等边三角形,则 A C B C 令 a ,在 , 22a , 又 2a , 即 又 平面 平面 平面 平面 解法二: a,又 60 , D 平面 , 又 故 面 平面 平面 知 且 平面 平面 平面 求证: 面垂直的性质 解析 如图,在平面 P 作 点 D , 平面 P 平面 平面P 且 平面 又 平面 B C 平面 面 A A, 平面 面 点评

5、 已知条件是线面垂直和面面垂直 , 要证明两条直线垂直 , 应将两条直线中的一条放入一平面中 , 使另一条直线与该平面垂直 , 即由线面垂直得到线线垂直 在空间图形中 ,高一级的垂直关系蕴含着低一级的垂直关系 , 通过本题可以看到:面面垂直 线面垂直 线线垂直 已知三棱锥 P ,侧面 P 底面 直, P C (1) 求证: (2) 若 过点 A 作 点 F ,连接 求证:平面 平面 解析 如图所示: (1) 取 中点 D ,连接 又平面 P 平面 且平面P 平面 平面 D 为垂足 外接圆的直径,故 B C (2) 又 F , 平面 又 平面 平面 平面 易错疑难辨析 已知平面 P 平面 平面

6、P A C 平面如图所示证: 平面 A B C 错解 平面 P 平面 又 平面 P 平面 又 A , 平面 辨析 错解中,凭想当然认为 这是错误的 正解 如图所示,在平面 任取一点 D ,作 点 F ,作 点 G , 平面 P 平面 平面 P 平面 平面 P 又 平面 P 同理可证: D ,且 平面 , 平面 平面 思想方法技巧转化思 想 如图所示,在四棱锥 P 中,底面 60且边长为 a 的菱形,侧面 P 正三角形,其所在平面垂直于底面 ,若E 为 的中点,能否在棱 找到一点 F , 使平面 平面 ,并证明你的结论 解析 当 F 为 中点时,满足平面 平面 D . 取 中点 G , 中点 F ,连接 则 而平面 P 面 , 所以 平面 . 在 , 在菱形 中, 而 平面 平面 E , 平面 平面 又 平面 平面 平面 平面 D , 平面 平面 . 点评 在证明两平面垂直时 , 一般先从现有直线中寻找平面的垂线 , 若这样的直线图中不存在 , 则可通过作辅助线来解决 , 如有两平面垂直时 , 一般要用性质定理 , 在一个平面内作交线的垂线 , 使之转化为线面垂直 , 然后进一步转化为线线垂直 , 故熟练掌握 “ 线线垂直 ” 、 “ 面面垂直 ” 间的转化条件是解决这类问题的关键 下图是垂直相互转化的示意图

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