高中物理沪科版选修3-4同步练习 第四章 光的波动性 4.2光的衍射 Word版含解析

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1、最新海量高中、装好实验装置,在光屏上却观察不到干涉图样,这可能是由于()A光束的中央轴线与遮光筒的轴线不一致,相差较大B没有安装滤光片C单缝与双缝不平行D光源发出的光束太强解析:选 束的中央轴线与遮光筒的轴线要重合,光源与光屏正面相对,滤光片、单缝和双缝要在同一高度,中心位置在遮光筒轴线上,单缝与双缝要相互平行,才能使实验成功当然还要使光源发出的光束不致太暗据上分析,可知选项 A、C 正确以测量,可以采用的改善办法是()A改用波长较长的光(如红光)作入射光B增大双缝到屏的距离C减小双缝间距D增大双缝间距解析:选 x 可得,当 l 变大, 变长, d 变小时,可使 x 增大,选项 A、B、C 正

2、确列说法正确的是()A相邻干涉条纹之间距离相等B中央亮条纹宽度是两边亮条纹宽度的两倍C屏与双缝之间距离减小,则光屏上条纹间的距离增大D在实验装置不变的情况下,红光的条纹间距小于蓝光的条纹间距解析:选 x ,可见单色光的干涉条纹间距是相等 项正确,B、C 项错;又因为 红 蓝 ,所以 x 红 x 蓝 ,故 D 项错最新海量高中、验中采用双缝干涉仪,它包括以下元件:A白炽灯B单缝片C光屏D双缝E 滤光片( 其中双缝和光屏连在遮光筒上)(1)把以上元件安装在光具座上时,正确的排列顺序是: 已写好)(2)正确调节后,在屏上观察到红光干涉条纹,用测量头测出 10 条红亮纹间的距离为 a;改用绿色滤光片,

3、其他条件不变,用测量头测出 10 条绿亮纹间的距离为b,则一定有 填“大于” “等于”或“小于”)解析:本题重点考查了实验器材的选择和排序问题本实验中的器材排序是历来高考的热点,光源、滤光片、单缝、双缝、光屏在光具座上可从左向右排,也可从右向左排,但任何两个元件之间的顺序不能颠倒,尤其是滤光片和单缝之间,好多初学者认为谁在前无所谓,其实不然,二者顺序颠倒后会使实验现象大打折扣,要注意这一点本题第一项已填好,故答案是唯一的,即 A、E、B、D 、x 知,波长越长,条纹越宽,间距越大,或由干涉条纹的特征均可得a 一定大于 1)2)测量红光的波长,现测得屏上 6 条亮条纹间的距离为 7.5 知双缝间

4、的距离为 0.5 缝到屏幕的距离为 1 m,则此红光波长为_解析:根据测量值,计算相邻条纹间的距离:x mm,1 7.5 得: m107 m. 0 30 31答案:验装置如图(甲)所示,已知单缝与双缝间的距离00 缝与屏的距离 00 缝间距 d量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心(如图乙所示),记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数(1)分划板的中心刻线分别对准第 1 条和第 4 条亮纹的中心时,手轮上的读数如图丙所示,则对准第 1 条时读数 _ 准第 4 条时读数_ 2)写出计算波长

5、 的表达式, _(用符号表示), _ 中教学课件尽在金锄头文库解析:螺旋测微器读数特别注意半毫米刻度线是否漏出题图丙中两个读数分别为 邻条纹间的距离 x ,由公式 x ,可得 0 7 m676 2d d(1)2) 676d(双缝干涉测光的波长”的实验中装置如图所示,双缝间的距离 d3 1)若测定红光的波长,应选用_色的滤光片实验时需要测定的物理量有:_和_(2)若测得双缝与屏之间的距离为 m,通过测量头(与螺旋测微器原理相似,手轮转动一周,分划板前进或后退 0.5 察第 1 条亮纹的位置如图甲所示,观察第 5 条亮纹的位置如图乙所示则可求出红光的波长 _m(保留一位有效数字)最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库(3)某位同学在测定光波波长的实验中,透过测量头上的目镜观察双缝干涉图样时发现,只在左侧视野中有明暗条纹出现,而右侧没有,应如何调节?1)测红光波长选红色滤光片,因为红色滤光片能透过红光据 x l 和 n 条条纹间的距离 a.(2)由条纹间距离 x ,最后算出 ,故 710 7 m.(3)只在左侧视野中有明暗条纹出现,而右侧没有,这是由于测量头目镜偏离遮光筒轴线所致,可以转动测量头上的手轮,使测量头向左移动,直到在目镜中看到明暗条纹布满视野为止答案:(1)红 双缝到屏的距离 ln 条条纹间的距离 a(2)7107 (3)见解析

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