2010-2011第一学期学生处工作总结

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1、2010-2011年度第一学期学生处工作总结2010年,在校党委、校长室的正确领导和各部门的大力支持下,学生处始终奉行以“安全稳定”为学生工作的首要目标,关注学生思想动态,加强工作调研,创新工作方法,贴近学生,服务学生,维护学校正常的教育教学秩序。在发扬以往工作经验的基础上,今年学生处主要开展了以下几个方面的工作,总结如下:一、开辟多种渠道,加大管理力度1、坚持每周班主任例会交流制度,加强班主任工作队伍建设。每月组织召开各班主任工作会议,交流学生工作情况,了解学生思想动态,探讨工作方法,布置每周工作任务,推行每月考核制度,着力建设一支高素质的班主任工作队伍。2、实施分层教育,提高思想教育的针对

2、性。本学期中段表彰各类优秀学生(勤学守纪标兵,勤学守纪优秀学生,勤学守纪好学生等),通过他们的模范作用带动全体学生;大力表彰文明守纪模范班级、文明守纪优秀班级,“星级宿舍”,促进学生良好文明行为的养成;在处理学生违纪事件时,注重疏通思想,逐一面对面进行谈话,重教育而非惩戒;根据不同年级学生思想实际实施教育,精心设计新生入学教育方案(包抱入学军训,入学思想教育),要求班主任组织学生手册学习,帮助他们尽快适应技校生活。3、学生思想教育和日常管理工作。 至2010年8月,我校在校生人数达到1800多人,创历史最高,且我校处理区中心,加之学生层次多、地域广,相应增加了学生管理工作的难度,日常管理中就难

3、免出现新情况、新问题,对此学工处积极做好以下几项工作: (1)思想教育和日常管理相互渗透,共同发挥作用。我们十分重视学生思想政治教育,只有从思想这个本源上抓住了学生,才能有效的管理好学生。加强对学生的日常管理,利用升旗礼严抓学生的仪容仪表,要求班主任利用早会课和班会课的契机,对学生的行为规范进行思想教育,学生处把关学生日常行为的违纪违规处分,将各种违纪行为纳入文明班评比及学生期末操行评定考核,形成了良好的导向,为学生创造一个良好的学习生活环境。 (2)严格执行星级宿舍的评比。由于本学期我校在校住宿生达到1600多人,人数较多,且床位紧张,因为为宿舍的管理带来一定的难度。因此,学生处多次对宿舍的

4、安排进行调整,带领教官队分楼层管理学生宿舍生活,引导宿舍文明建设,每周定期进行卫生大清洁,对学生使用违禁物品一律没收并进行思想教育,不定时对学生宿舍进行突击检查,保证给学生一个安全,温馨的寝室。二、重视团学建设,发挥骨干作用1、加强学生团干的教育管理,探索发挥学生团干先锋模范作用的途径。组织团委、学生会、社团联合会配合学生处开展各项校园文化活动,如:军训征文比赛,“庆中秋”游园活动,校园主持人大赛,校园十大歌手比赛,手抄报比赛,以“和谐亚运,我以为荣”为主题的演讲比赛,2011年元旦晚会等各项大型活动,为校园生活增添多姿多彩的元素。2、督促团学的各项常规工作,使其更好地配合学生处开展工作。由团

5、委宣传部负责每月的黑板报检查和评比,信息科技部负责每月校报的出版和派发,由学生会自律部负责集会的带队和对学生仪容仪表的检查,学生会生活部协助教官队每晚清点宿舍人数。各部门的工作均给学生处工作的顺利开展起到了很大的帮助。三、突出“三自教育”,重视学生自我管理本学期,我学生处根据“三自教育”的指导方针,和学校的中心工作,为培养学生的主人翁意识,提高我校学生自治能力,加强学生参与学校管理工作,制定了“值日班”执行方案,开展“三自教育”活动,促进良好校风、学风建设。值日班学生是受学校委托参与学校常规管理,班主任要切实做好统筹安排,要安排所有学生参与值日班管理,与值日领导、科任老师、学生会管理密切配合。

6、自从“值日班”制度实施以来,不仅使得校园更加干净,整洁,而且营造了一种尊师爱校的文化氛围。四、协调组织级组开展工作,以“级组为中心”工作落到实处 班主任工作是学校和学生沟通的一条重要纽带,学工处通过协调好班主任工作来优化学生管理工作。 本学期初,开展了新教师培训活动,对新任的班主任,科任老师进行启发性的指导,邀请部分优秀的班主任发言,做经验交流,为新教师开展工作指引方向。严格要求各班主任必须深入了解学生情况,检查学生中的不良行为,并和学生交流、谈心,及时了解学生的思想动态,及时处理学生中的偶发事件。落实以级组管理为中心的思想,每月初均召开级长工作会议,将本月份工作的中心下达到级组,指导级长开展

7、各项工作,并提出本月份主题班会课的指导方向,对级组的工作时时刻刻进行指导和监督。严格考核制度,对班主任工作进行月度综合考评。每学期,我们组织学校相关部门的领导和年级级长共同对班主任工作进行检查、考核,给出一个考核结论。真正做到考核工作“公正、公平、公开”,对班主任工作起到了很好的督促作用。 五、开展班会公开课,提高班会课的水平为了提高各年级,各班级班会课的质量和水平,使全校师生共同来学习如何上好一堂班会课,如何以更好的形式去教育,指导学生,因此,学生处组织安排了一次班会公开课比赛。先是在级组内部进行初赛,将挑选出来的优秀班级再进行级组与级组之间的比赛。主题内容有人生教育、班级团结、感恩之心、前途奋斗等类型。学生处通过安排此次班会公开课,让所有班主任均学习到了如何更高质量,更高水平地开展班会课,如何使得班会课不再沉闷,而是精彩无比,内容充实。本学期学生处按照学校工作的方针和重心,有计划有条理地开展各项工作,均取得较大的成绩,但时,也存在一些不足之处,如:与其他部门之间的沟通不足,对个别班主任工作缺乏预见性,导致工作上存在漏洞,针对以上出现的问题,学生处务必于下学期开展工作时更好地完善,尽量做到工作高质量,高水平。以上为学生处2010-2011年度第一学期工作总结。学生处2011年1月15日

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