202X年幼儿园国庆节活动方案活动目标

《202X年幼儿园国庆节活动方案活动目标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年幼儿园国庆节活动方案活动目标（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园国庆节活动方案 活动目标 每逢国庆日 , 各国都要举行不同形式的庆祝活动 , 以加 强本国人民的爱国意识 , 增强国家的凝聚力 ; 下面聘才小编 为大家收集整理的幼儿园国庆节活动方案 活动目标。欢迎 大家阅读 !幼儿园国庆节活动方案【 1】活动目标：1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使 幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首 都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿 做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性 格。活动准备：开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程：1、引导

2、幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高 呼：“祖国妈妈生日快乐 ! ”提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化 （ 引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙 饰）国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动 ?2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的 意义。(1) 观看影片“开国大典”片段。教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心 的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪 的心情。(2) 再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的

3、片 段。教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么 区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿 做中国人的自豪感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自 己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动方案【 2】活动时间： 9 月 30 日下午 3:30活动目的：1. 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。活动准备：小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日 蛋糕一个活动过程：一. 教学汇报1. 早操2. 歌曲亲亲我 、碰一碰 、袋鼠、小手拍拍 、 我给奶奶捶捶背等3

4、. 儿歌小叶子的话 、小与大、早读书的内容4. 识字二 . 亲子手工活动1. 给祖国妈妈过生日，分享蛋糕2. 做国旗三 . 布置下个月活动材料1. 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。2. 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。3. 幼儿秋游，征求家长意见。4. 家长知识讲座。幼儿园国庆节活动方案【 3】活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国 67 岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有 关因庆节的一些知识 （如国旗，国徽 ） ，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。 活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且

5、古迹照片，让幼儿知道我国的 名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩 国歌培养幼儿的民 族自豪感。活动安排：1、9月26日至 9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗， 学慢有关国庆节的歌曲。2、10月 1日至 10月7日，第二周，幼儿及家长收集风 景照片及门票。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程： 一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进行曲 ，并学唱歌歌曲 国旗红红的哩二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。 发放

6、红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都 北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小 绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知 道中国北京有那些名胜古迹 !四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布 置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。版面设计：略 幼儿园国庆节活动方案【 4】活动名称：祖国，我爱你设计意图：祖国妈妈已经有 58 岁生日了， 面对生活在“甜蜜生活” 的幼儿来说，“十一” 只是一个盛大的节日， 可以休息七天， 有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这

7、一节日的实际 意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时 了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通 过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。活动目的：1、知道“十一”是“国庆节” ，是祖国妈妈的节日，今 天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环 节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中 国人的自豪感。活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的 准备活动和环境布置3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍“十一”是“国庆节” ，是祖

8、国妈妈 56 岁的生 日。3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历， 教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一” 。 一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃 娃庆十一。5、师生共同装饰教室。活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、组织幼儿节日后的谈话。活动反思：此次活动开展比较顺利， 目的基本达到， 幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福 生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过 他们的小手剪、 添画、粘贴来装饰我们的教室， 共同庆祝 “十 一国庆节”。不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿 分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主 题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良 好的品德和行为习惯而继续努力。