班级特色活动评分标准

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温州市第三十九中学班级特色活动阶段性成果评分标准序号考评项目基本要求标准分评分前期工作1项目申报表活动策划方案1、活动策划方案结构完整,内容详实、特色鲜明,可操作性强;2、活动申报表书写规范、语言流畅、表达准确;10开展过程2活动内容1、内容健康向上,形式新颖,有创意;2、体现专业理论与社会实践相结合;3、活动目的明确、主题突出、特色鲜明;4、注重团队参与热情与合作精神;5、开展活动取得明显效果(班级需提供活动材料:要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料,主要是文字资料、相关照片)30成果展示3多媒体制作形式新颖,内容丰富,能充分体现活动宗旨,突出活动的特色和亮点。104解说解说清晰流畅,语言精练,把握主题,突出亮点。105时长3-5分钟5活动总结6活动资料收集含策划书、相关图片、活动总结157活动总结内容详实,能真实反映活动的宗旨,提出存在的问题及需要改进的地方。20政教处制

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