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1、专题综合检测(三)一、选择题(每小题2分，共20分)1在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，一般需下列哪些条件()消毒灭菌一定浓度的植物激素适宜的温度充足的光照充足的养料A BC D解析：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，也是植物组织培养的一个重要环节，需要严格的无菌条件，即正确。还需要添加一定的植物激素，主要是细胞分裂素和生长素，正确。需要适宜的温度，正确。一般形成愈伤组织不需要光照，错误。还需要充足的养料，正确，D项正确，A、B、C三项错误。答案：D22019北京高二期末下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是()A萝卜韧皮部细胞在不离体的情况下可以通过脱分
2、化形成愈伤组织B组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用C培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化D以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同解析：萝卜韧皮部细胞在离体的情况下，适宜的条件下可以通过脱分化形成愈伤组织，A项错误；脱分化形成愈伤组织的过程中应该避光处理，B项错误；植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化，在脱分化形成愈伤组织的过程中要求生长素和细胞分裂素的比例相当，而在再分化过程中生长素和细胞分裂素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，C项正确；同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型
3、不一定相同，如二倍体的花药离体培养得到的个体是单倍体植株，而体细胞组织培养形成的个体是二倍体，D项错误。答案：C32019山西高二期中某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述，错误的是()A消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B在愈伤组织培养中加入秋水仙素，可获得染色体加倍的细胞C出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D生根时，培养基通常生长素用量与细胞分裂素用量比例适中解析：植物组织培养中要求无菌操作，以防止细菌感染，消毒时既要杀死材料表面的微生物，又要尽量减少消毒剂对细胞的伤害，A项正确；秋水仙素
4、能抑制纺锤体的形成，使细胞中染色体数量加倍，可以诱导植物变异成多倍体植物，B项正确；出芽是细胞再分化的结果，分化的实质是基因的选择性表达，即再分化过程受基因选择性表达的调控，C项正确；培养基中生长素比例高，利于生根；细胞分裂素比例高，利于生芽，D项错误。答案：D42019云南省华宁县第二中学高二开学考试选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一，下列说法正确的是()A任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体B对所有植物来说，双核期时花药培养成功率最高C对一般植物而言，在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高D为了挑选到单核期的花药，通常选择部分开放的花朵解
5、析：不同时期的花粉发育的能力是不同的，植物的花粉都只有某一时期对离体刺激敏感，并不是任何时期的花粉都可以产生愈伤组织或胚状体，A项错误；对一般植物而言，单核期花药培养成功率最高，B项错误； 对一般植物而言，单核期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高，C项正确； 为了挑选到单核期的花药通常选择完全未开放的花蕾，对于盛开或略微盛开的花，花瓣已经松动，给材料消毒带来困难，D项错误。答案：C52019河南林州市林虑中学高二开学考试下列关于菊花组织培养技术与月季花药培养技术的叙述，错误的是()A两者的培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同B花药培养的选材很重要，需选择适宜时期的花蕾
6、C若某二倍体植物同时进行这两项技术，结果都能得到纯种D前者是后者操作的基础解析：菊花的组织培养与月季的花药培养都需要制备MS固体培养基，都需要无菌操作和接种操作，A项正确；花药培养时应选择单核期的细胞，为了选到单核期的花药，通常选择完全未开放的花蕾，B项正确；植物组织培养取材来源植物的体细胞，最后培育得到的植株是正常的、和母本一样的植株，若母本是杂合子，则培养的后代也都是杂合子，而花药离体培养取材来自于植物的花粉，得到的是单倍体植株，C项错误；组织培养技术为花药培养的成功奠定了基础，为新品种的培育开辟了新途径，D项正确。答案：C6植物组织培养过程可以归纳为：。下列相关叙述中，错误的是()A从理
7、论上讲，可以是植物体的每一个活细胞B将经脱分化培养成时，得到胚状体或丛芽C的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂D的培养过程中，应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等解析：从理论上讲，植物细胞都有全能性，A项正确；将经脱分化培养成，再经再分化形成胚状体，B项错误；愈伤组织再分化形成胚状体，细胞增殖的方式为有丝分裂，C项正确；植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素，D项正确。答案：B7要将菊花茎段细胞培养成完整的植株，无需()A选用生长旺盛的嫩枝B离体状态并且具有完整细胞核的细胞C导入外源基因D一定的营养物质和激素解析：进行菊花植物组织培养时，
8、因为使用材料的年龄、保存时间的长短会影响实验结果，所以应选用生长旺盛的未开花植株的茎上部新萌生的侧枝，A项正确；植物组织培养需要离体的细胞，不需要导入外源基因，B项正确、C项错误；要进行培养培养基中要有一定的营养物质和激素，D项正确。答案：C8植物组织培养过程中分化成的幼苗需要移栽，下列关于移栽的措施，说法错误的是()A移栽时，应在打开培养瓶的封口后马上移栽B移栽时，应先将培养瓶的封口膜打开一段时间，让试管苗在培养间生长几日C移栽时需用清水清洗根部的培养基D最后幼苗需移植到消毒的新环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中解析：在移栽生根的试管苗之前，应先打开培养瓶的封口膜，让试管苗在培养
9、基生长几日，A项错误、B项正确。然后用流水清洗根部的培养基，将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中，C、D两项正确。答案：A9关于菊花的组织培养，以下说法正确的是()A材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果B对菊花茎段进行组织培养，必须添加植物激素才能成功C外植体经过再分化形成愈伤组织D在试管苗进行大田移植前，不需要光照处理解析：在菊花植物组织培养过程中，材料的年龄、保存时间的长短都会影响植物组织培养的效果，因此最好选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝，A项正确；由于菊花茎段的组织培养比较容易，不必添加植物激素，B项错误；外植体是经过脱分
10、化形成愈伤组织的，C项错误；试管苗进行大田移植前就需要光照处理的，D项错误。答案：A10植物组织培养中的“脱分化”过程是指()A已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程B植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织C愈伤组织细胞分化为根与芽的过程D离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程解析：脱分化是离体的植物组织经过培养产生愈伤组织的过程，故D项正确；已休眠的种子经过处理尽快萌发不是植物组织培养，故A项错误；植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织是再分化，故B项错误；愈伤组织分化为根和芽的过程是再分化，故C项错误。答案：D二、非选择题(每小题1
11、0分，共80分)11斯图尔德将胡萝卜根部细胞分离出来，进行单独培养形成植株，实验过程如下：从根的切片分离出单个细胞细胞团芽、根植株(1)A过程称为_，诱导这一过程的物质是_。(2)植物组织培养过程中多次强调一系列的消毒、灭菌及无菌操作，原因是_。(3)愈伤组织的培养是很重要的一步，一般从接种到出现愈伤组织需要14天，那时可以看到外植体长出白色或黄色的_状的愈伤组织。(4)培养时注意恒温箱要关闭光源，因为在_条件下愈伤组织长得更快，两周以后，由于培养基中的营养几乎耗尽，必须_进行继续培养。(5)试管苗的培养可分为_培养和_培养，必须先进行_培养，二者的区别在于_。解析：将胡萝卜根部细胞分离，在合
12、适的培养基上经脱分化、分裂形成的细胞团，就是愈伤组织，再经过培养，分化成芽、根直至长成植株。(1)A过程表示由离体的细胞发育成细胞团，所以为脱分化过程，诱导脱分化过程需要有植物激素，主要为生长素和细胞分裂素，该过程的原理是植物细胞的全能性。(2)同植物体相比较，离体的植物组织外植体材料体积小，抗性差，如果不小心引起污染，将可能造成培养工作的前功尽弃，所以在组织培养整个过程中都要执行严格的消毒程序。(3)愈伤组织为外植体经脱分化形成的乳白色或黄色的瘤状物。(4)进行组织培养过程脱分化阶段不需要光照，但在再分化阶段，由于叶片中叶绿素的形成需要光照，当营养耗尽时，需更换有丰富营养成分的培养基。(5)
13、试管苗的培养分为生根和生芽培养，但是先生芽，才有利于生根，生根培养基与生芽培养基的区别就在于生长素和细胞分裂素的比例不同。答案：(1)脱分化植物激素(或生长素与细胞分裂素)(2)外植体材料体积小，抗性差，如果不小心引起污染，将可能造成培养工作的前功尽弃(3)瘤(4)无光更换培养基(5)生芽生根生芽培养基中的生长素和细胞分裂素的比例不同122019福建厦门一中高二月考请回答：(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴，该技术可以保持品种的_，繁殖种苗的速度_。离体的叶肉细胞在适宜条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部_。(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净
14、工作台上进行，其原因是可避免_的污染。(3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗_，而与_配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是_(脱落酸、2,4D)。(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是_，单株鲜重的变化趋势是_。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量_(能、不能)满足自身最佳生长的需要。(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应_(降低、增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗自养的能力。解析：(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴，属于无性繁殖技术，能保持亲本的优良遗传特性，且繁殖种苗的速度快；植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性，原因是细胞中具有发育成该物种的全部遗传物质或遗传信息。(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是植物组织培养需要无菌操作，避免微生物的污染。(3)在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影
