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1、中学校务公开年度总结(精选多篇):工作年度总结 第一篇：中学校务公开年度总结实行校务公开是落实，促进学校民主管理、科学决策的有效形式，也是依法完善民主管理制度的有效途径。我校从加强党风廉政建设，进一步密切学校党群关系、干群关系，从造就一支政治觉悟高、党性原则强、具有较强战斗力的领导干部队伍的政治高度出发，以有利于促进学校管理的民主化、科学化，促进学校的改革和发展为目的，结合本校实际积极推进校务公开工作，建立了公开制度、规范了公开程序、充实了公开内容、丰富了公开形式，接受全体教职工的监督，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。一、充分重视公开工作
2、，努力 营造民主氛围学校领导站在构建和谐社会、和谐校园的高度，充分认识校务公开工作的重要意义。以校务公开工作做为学校工作抓手，加快学校凝聚力工程的建设步伐。学校成立了政务公开、财务公开领导小组。校长书记黄加文同志担任组长，体现一把手负总责，分管领导各负其责的思想，使校务公开工作在校长室、党支部的统一领导下进行。同时成立了校务公开监督小组和财务公开监督小组，以楼寿银副校长为组长，组员由各部门负责人、工会、团委领导以及群众代表组成，形成党政工齐抓共管，各有关部门各司其职，职工群众参与的工作机制和监督机构，确保校务公开工作的透明度，体现了校务公开的民主性、实效性。在推行校务公开工作中，我们努力做到党
3、组织为第一责任人，切实加强对校务公开工作的领导；行政为第一执行人，认识到位并主动落实校务公开的有关规定；工会为第一协调人，做好牵头组织、协调工作；教师为第一评价人，教师群众的满意率、认可率是考核、评价校务公开工作的主要依据。我校通过校长办公会议、校长办公扩大会议、全校教职工会议及教研组年级组会议，将校务公开的相关内容及规定进行制度化规范化。全校教职工充分认识到全面推进校务公开是新形势下加强和巩固党的建设所提出的新要求，是进一步落实全心全意依靠教职工办好学校的有力措施，是党代表最广大人民群众的根本利益的具体体现，把推行校务公开工作结合到抓教风促学风正校风的行动上来，学校以教职工最为关心的几个问题
4、为突破口，努力做到公平、公正、公开，营造了民主和谐的工作氛围，激发了教职工参与学校民主管理的自觉性和积极性。二、不断完善公开制度，促进党风廉政建设为了使学校校务公开工作更加规范有序，推进依法治校工作，学校十分重视建章立制工作。我校根据学校工作的实际，并结合上级部门关于校务公开的有关规定，制订和完善了一系列规章制度：浙江省中学两公开一监督制度、教代会制度、提请研究制度、关于校务公开若干问题的决定、关于财务公开形式、内容、结果等有关规定、财务管理制度、公务接待制度、财物购置和管理规定、基建项目管理办法、公务用车制度、教师十不准、教师职工考评办法、教师激励机制等等，使校务公开工作制度化。同时还着重抓
5、好校务公开工作的过程管理，做到程序操作规范，审批制度严密。如大宗物品采购都采用公开投标方式进行；严格规定购物时要两人同去，实物购买发票报销时必须由经办人、验收人签字后方可交财务部门审核和校长签批；再如食堂各种物品的采购问题，明确规定两班组必须轮流派员购物，不得固定某个人或某几个人，规定一旦发现问题将从严处罚。在抓好源头管理的基础上，学校对校务公开和财务公开内容、公开形式、公开时间、检查监督机制等也都作了明确的规定，并制定了具体详尽的操作细则，要求各部门必须按规定做好公开。如：学校年度收支情况每年向教代会报告一次，次年一月底前书面公布一次；公务接待支出情况每月公布一次，于次月15日前公布；学生代
6、管费收支情况于学期结束前公布，由学生代表到总务处当面结清；教职工考核办法在学期初公布，考核程序和考核小组成员在考核前公布，并做到考核结果张榜公布或以书面形式反馈给教职工本人。三、根据学校实际情况，切实做好公开工作我校通过各种形式，规范公示教职工广泛关心的规章制度、经费收支、人事变动、评优晋级、年度考核等内容，增强了学校工作的透明度，使校务公开制度成为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设，推进学校民主政治建设的重要制度。1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、教职工激励机制方案、教职工低职高聘方案、教职工奖金投放方案等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要
7、经过教代会审议通过并及时公开。2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，由部门领导在教代会上作财务工作报告、财务预决算报告，接受教职工代表的审议。3、公开每年一度的招生情况。学校开展招生工作，首先在校内公开张贴招生政策，对招生计划、招生人数、择校生招收标准与收费标准、特招生名单等都予以公示，使家长对子女的入学的政策做到心中有数。4、公开学校基建及维修等项目的招标情况。学校对游泳池建设情况，大宗物品采购情况等都在教职工会议上予以公布，让教职工对学校的建设情况了如指掌。学校重大招标活动，都要通过电视、告示向社会公开，建立招标小组，保证其招标的公正
8、性和透明。5、教师的职称评定及评优情况公示。职称评定是教师非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，公示职评的条件，对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及考核组、评审组的考核评审确定推荐人员，并进行公示接受全体老师的监督。对于各级各类评优评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，并公开结果。6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。四、不断完善监督机制，自觉接受社会监督教职工代表大会是校务公开的最基本形式，学校制订了浙江省中学教职工代表大会实施办法，
9、规定了每年召开一次教职工代表大会，大会任务有：审议学校行政工作报告和学校财务工作报告，讨论修改学校的规章制度，然后提交大会表决，审议通过后由校长签发执行。学校出台的事关学校大局方针政策、事关教职工切身利益的规章制度都经教代会讨论通过，广泛吸收广大教职工的建议，接受教职工的监督，充分体现全体教职工的意志。学校成立了校务公开监督小组和财务民主监督小组负责对学校校务公开情况的检查督促，监督小组可以进行定期或突击抽查，发现没有及时公开或公开内容不规范等情况，有权直接通知有关部门或相关责任人做好整改工作，并将其列入工作考核。学校设置了勤政廉政举报箱、三公开专栏和学生食堂监督小组，由专人负责定时开箱，专人
10、负责定时公开，根据举报情况，学校纪检监督小组负责调查取证，提出处理的初步意见，提交校长办公会议或支委会讨论。平时，纪检监督小组对学校的常规工作特别是校务公开工作进行检查指导，如教职工考核的结果是否及时反馈，每月的考勤情况是否及时公布等，保证教职工能及时了解学校的大政方针和其它应该了解的内容。学校施行校长接待制度，由学校正副校长出面接待校教职工、学生、以及学生家长和群众的来访，负责解答他们提出的疑问，向他们解释学校的规章制度并做好耐心的思想工作，使他们理解和支持学校的工作。自觉接受社会的监督也是推进学校校务公开工作的有效措施。我校坚持该向学生家长、社会公开的全部公开的原则，一是定期召开家长委员会
11、会议，向全体委员通报学校的近期工作情况和正在酝酿中的各项重大决定，请家长委员会委员们为学校提意见献计策，并通过家长委员会向全体家长发出倡议书和征求意见书，接受学生家长的民主监督；二是分年级召开学生家长会，全体教师分配到各个班级，直接倾听家长的呼声，以群众的满意度来衡量学校工作。三是聘请行风建设评议义务监督员，赋予他们调查权、监督权、建议权和批评权，定期组织他们对学校各项工作作出评议，针对他们提出的问题及时进行纠正和整改。一年来，我校的校务公开工作规范有序、扎实有效，促进了学校民主法制建设和党员干部队伍的勤政廉政建设，创设了全体教职工当家作主、学校事业健康发展的良好环境，推动了学校事业的全面发展
12、。第二篇：中学2014年校务公开工作总结龙坝乡初级职业中学校务公开工作调研论文龙坝乡初级职业中学2014年11月18日龙坝乡初级职业中学校务公开工作调研论文为进一步提高校务公开工作实效性，促进学校管理的科学性、民主性，使这项工作更具规范化、制度化，根据上级一系列文件精神要求，结合我校实际，认真作好2014年校务公开工作调研，并开展了一系列校务公开活动。在2014年我校校务公开工作坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持以人为本、依法办学、民主管理的理念，从思想上高度重视，组织上加强领导，工作上大力推进，结合自身实际，自觉抓，主动抓，常抓常新，不断提高校务公开工作的质量和水平，为教育改革和
13、发展创造了良好的环境，努力办好让人民满意的教育。一、领导重视，认识到位。学校领导站在构建社会主义和谐社会的高度，充分认识校务公开工作的重要意义。把校务公开工作做为学校工作的重点，作为学校凝聚力工程建设的重要组成部分。使其成为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设，推进学校民主政治建设，加强和改进党的群众工作的重要平台。学校在充分认识开展校务公开工作的重要性和紧迫性的同时，针对校务公开工作过程中存在的公开项目、内容不全、公开不够及时等问题，多次认真加以整改。认真制定方案，公开项目内容责任分解到各组织。二、健全制度，程序规范。1、明确校务公开的内容和时限。在公开的内容方面，能根据教育局、我
14、乡校务公开领导小组的明确规定，培训校务公开内容，要求各组织不折不扣地抓好落实。确保做到九公开：（1）学校改革和发展的重要规划及实施方案、决策要公开；（2）教师、晋级晋职、选先评优事项要公开；（3）财务收支情况要公开；（4）大宗物资采购事项和学校基建招投标情况要公开；（5）教育收费项目、依据和标准要公开；（6）招生考试事项要公开；（7）学生基本情况公开（8）家庭贫困学生生活补助费有关事项要公开；（9）涉及教职工切身利益的其他事项要公开。在以上九项内容中，重点是把社会和教职员工关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。并根据阶段性实际需要有重点公开，如在开学初重点公开收费项目、收费标准、收费依
15、据、学生情况。专门在开学初召开教职工大会进行师德师风教育，三申五令，严禁教职工强行推销教辅材料、进行教师职业道德教育，组织学习中小学教师职业道德规范及毕节地区教师职业道德八要八不准的规定。由于学校高度重视，全校教职员工未出现违纪、违法现象，在重点公开的环节上，能抓住办事权限，强调办事依据，明确办事纪律，严格办事程序，坚持办事标准，重视结果公开等，不断增强了学校校务公开的实效。2、拓展校务公开形式。在校务公开活动中，坚持了多种行之有效的公开形式。比如，以会议形式公开的有：教职工代表会、行政会、党政工联席会、学生代表会等；以文件形式公开的有：校内公开栏、校外公开栏；面向社会、家长公开的形式有：家长
16、会、致家长信、校刊校报等；以沟通形式公开有：校长信箱、意见箱、办公室电话等。广泛征求教师对学校管理、德育、教学、科研、后勤服务等方面的意见建议，汇集整理，召开专门会议研究部署今后的工作。3、健全校务公开制度，完善校务公开程序。我们参照了乡校务公开内容，进一步完善和充实校务公开的责任制度、审议制度、评议制度、反馈制度、备案制度，形成较系统的校务公开运行机制。三、责任明确，监督及时。1、明确责任，加强领导。按照谁主管、谁负责的原则，工作分配到岗，任务落实到位，责任具体到人，进一步完善校务公开的领导机制。坚持统一领导，学校行政主持，工会组织协调、监督，教职工积极参与。校长积极主动地落实校务公开的各项规定，真正
