新设计历史人教选修一课件:第四单元 欧洲的宗教改革 第2课

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1、自主学习基础认知史料实证主题探究 第2课课 马马丁 路德的宗教改革 指导意见学习要求 知道马马丁 路德的宗 教改革主张张 理解 欧洲宗教改革的实实 质质 1 了解宗教改革首先在德意志开始的原因 2 理解马马丁 路德宗教改革的历历史背景和内容 3 认识马认识马 丁 路德宗教改革的实质实质 和历历史作用 自主学习基础认知史料实证主题探究 知识点一 九十五条论纲 1 原因 1 根本原因 四分五裂的局面阻碍了德国社会经济经济 的发发展 2 主要原因 罗马罗马 教廷对对德国进进行 和 经济经济 教会是德意志最大的 政治 教权权凌驾驾于王权权之上 极力阻碍德意志的统统一 3 思想因素 马马丁 路德深受 思

2、想影响 4 直接原因 1517年 教皇派人到德意志兜售 神权统权统 治经济经济 搜括 封建主 人文主义义 赎赎罪券 自主学习基础认知史料实证主题探究 2 发表 1517年10月 马马丁 路德发发表 关于赎赎罪券的九十五条论纲论纲 简简称 3 影响 揭开了欧洲宗教改革的序幕 九十五条论纲论纲 自主学习基础认知史料实证主题探究 知识点二 马丁 路德宗教改革的主要内容 1 宗教思想 1 理论论基础础是 认为认为 人只有内心信仰虔诚诚 才能与上帝直接 沟通 2 坚坚持 是人们们唯一信仰的神圣权权威 每个信徒都完全可以对对 圣经经 的含义义做出个人的价值值判断与理解 3 人人都能与上帝直接沟通 人人在上

3、帝与 面前都是平等的 因信称义义 圣经经 圣经经 自主学习基础认知史料实证主题探究 2 宗教仪式 主张张减少教堂 修道院 简简化 提出神职职人员员也可以结结 婚生子 3 世俗权力 1 为为神所授 是唯一合法的权权力 世俗统统治者的权权力应应当高于教权权 并支配教权权 2 德意志应应当停止向教廷纳贡纳贡 取消教廷的最高宗教司法权权 建立 的教 会 宗教仪仪式 国家权权力 本民族 自主学习基础认知史料实证主题探究 知识点三 马丁 路德宗教改革的影响 1 对德意志 冲击天主教会统治 1 改革主张张迅速传传播 不少宗教团团体接受了路德新的宗教思想 2 掀起反对罗马对罗马 教廷的风风潮 推动动了下层层民

4、众的反封建斗争 引发发了 领导领导 的农农民起义义 沉重打击击了天主教会和封建势势力 3 把 圣经经 译译成德文 推动动了宗教改革的拓展 也促进进了德意志民族语语言的 发发展 4 1555年 德意志确立 原则则 路德派取得合法地位 闵闵采尔 教随国定 自主学习基础认知史料实证主题探究 2 对欧洲 解放了人们们的思想 出现现了新的基督教派 称为为 首次在天主 教神权统权统 治体系中打开缺口 为为欧洲其他国家和地区的宗教改革开辟了道路 新教 自主学习基础认知史料实证主题探究 概念阐释 1 因信称义 源自 圣经经 是基督信仰中重要的一条教义义 它宣扬扬 只要信仰上 帝 就可以被上帝称为为 义义人 于

5、是信徒就不再是 罪人 就得救了 这这 就是 因信称义义 的思想 2 新教 即基督教新教 是基督教的一派 与天主教 正教并称为为基督教三大派 别别 包括16世纪纪欧洲宗教改革运动动中脱离天主教而产产生的新宗派 路德宗 加 尔文宗 安立甘宗 以及随后又从这这些宗派中不断分化出来的更多宗派 自主学习基础认知史料实证主题探究 思维点拨 1 天主教统统治的腐朽激化了社会矛盾 新旧文明的矛盾冲突加剧剧 德意志近代化的 发发展要求 这这一切决定了宗教改革必然首先在德意志地区展开 2 马马丁 路德认为认为 人们们只有内心真正信仰上帝 才能得到上帝的拯救 任何人都 可以自主理解和判断 圣经经 的含义义 人人都能

6、与上帝直接沟通 3 因信称义义 不等同于 因行称义义 因信称义义 否定了天主教会的 因行称 义义 修行观观 适应应了工商业业市民阶层阶层 和新兴兴的资产阶级资产阶级 的利益需求 沉重打击击 罗马罗马 天主教会的思想控制 4 马马丁 路德宗教改革反映了新兴资产阶级兴资产阶级 的利益和要求 实质实质 上是新兴资产阶兴资产阶 级级反封建的社会运动动 为为德意志资资本主义义的进进一步发发展解除了精神枷锁锁 自主学习基础认知史料实证主题探究 结构图示 马丁 路德的宗教改革 自主学习基础认知史料实证主题探究 马丁 路德宗教改革的社会背景 史料一 路德并未采取步骤骤把他的肯定命题题 注 九十五条论纲论纲 散

7、布民间间 他 只邀请请学者来辩论辩论 以及显显要者来阐释阐释 但别别的人暗暗地把肯定命题译题译 成德文并交 给报给报 界 不久它们们便成了德意志人的话题话题 他 路德 形容自己像一个人黑夜在 一间间古老教堂尖塔上攀登盘盘旋的楼梯 在漆黑中他伸出手臂平衡自己 他的手抓到 一条粗绳绳 立时钟时钟 声大响 使他大吃一惊 美 罗伦罗伦 培登 这这是我的立场场 马马丁 路德传记传记 主题 史料研读 自主学习基础认知史料实证主题探究 1 史料一反映了马马丁 路德宗教改革思想深得民心 被人们们广泛接受 是说说 很 短的时间时间 宗教改革便成为为德意志人谈论谈论 的主题题 2 史料二体现现了德国各阶层阶层 人

8、民同罗马罗马 教皇的矛盾 马马丁 路德得到德国各阶层阶层 人民的拥护拥护 史料二 教皇的代表后来沮丧丧地报报告 十分之九的德国人欢欢呼 路德 剩下 十分之一的少数则则高呼 罗马罗马 教廷该该死 自主学习基础认知史料实证主题探究 1 如何理解史料一中路德想要 平衡自己 却 立时钟时钟 声大响 结结合所学知 识识 分析宗教改革源于德国的社会条件 提示 理解 路德原本只是反对罗马对罗马 教会兜售赎赎罪券 结结果引发发了西欧宗教改 革 条件 德意志处处于四分五裂的状态态 罗马罗马 教廷的精神控制与经济经济 掠夺夺 近代资资 本主义义因素的产产生 人文主义义影响 2 史料二说说明了什么问题问题 提示 说

9、说明了德国各阶层阶层 人民同罗马罗马 教皇的矛盾十分尖锐锐 马马丁 路德的宗教改 革在德国有着广泛的社会基础础 得到了德国社会各阶层阶层 民众的支持 自主学习基础认知史料实证主题探究 史论归纳 马丁 路德宗教改革的社会背景 1 必要性 1 天主教会不仅仅控制着德意志人的精神世界 而且大肆在德意志搜括掠夺财夺财 富 这这使德意志的社会矛盾尖锐锐 引起各阶层阶层 的不满满 2 四分五裂的局面 不仅仅阻碍了德意志社会经济经济 的发发展 而且便于天主教会对对 德意志的政治控制 使得天主教会对对德意志有很大的影响力 自主学习基础认知史料实证主题探究 2 可能性 1 16世纪纪初 德意志经济经济 有了显显

10、著发发展 特别别是手工业业部门门中出现现了资资本主义义 萌芽 新兴资产阶级兴资产阶级 要求分享政治权权利 自由发发展工商业业 2 马马丁 路德深受人文主义义影响 立志进进行宗教改革 自主学习基础认知史料实证主题探究 全面认识马丁 路德宗教改革的内容 史料一 我日夜思索这这句话话 神的裁判表现现在神的本身 正如所写的 义义人必因 信得生 神终终于怜悯悯我 让让我明白 神的裁判就是义义人蒙受神恩所经历经历 的裁判 就是信仰 而那段话话的意思就是 福音书书 表现现了神的裁判 慈悲为怀为怀 的神通 过过它让让信仰使我们们成为义为义 人 马马丁 路德 拉丁文作品第一卷序言 主题 史料探究 自主学习基础认

11、知史料实证主题探究 史料二 上面所说说的 虽虽然只就新兴兴的中等阶级阶级 必然要同现现存的教会发发生冲突这这 方面提到了两点 但已经经足以证证明 第一 在反对罗马对罗马 教会权权力的斗争中 最有 直接利害关系的阶级阶级 是资产阶级资产阶级 第二 当时时反对对封建制度的每一种斗争 都必 然要披上宗教的外衣 必然首先把矛盾指向教会 恩格斯 社会主义义从空想到科学的发发展 英文版导导言 自主学习基础认知史料实证主题探究 1 史料一体现现了马马丁 路德 因信称义义 的主张张 是指灵魂得到拯救的人 是因 为为虔诚诚的信仰上帝而得永生 2 史料二体现现了当时资产阶级时资产阶级 反封建斗争的形式 即 披着宗

12、教外衣 自主学习基础认知史料实证主题探究 1 依据史料一概括马马丁 路德宗教改革的基本观观点有何意义义 提示 因信称义义 否定了教皇的神权权地位 否定了罗马罗马 教廷支配下的天主教 会存在的必要性 2 依据史料二并结结合所学知识识分析恩格斯的观观点 提示 罗马罗马 天主教会的神权统权统 治严严重阻碍了欧洲资资本主义义的发发展 这这必然会引 起新兴资产阶级兴资产阶级 的反对对 由于资资本主义发义发 展尚处处于手工工场阶场阶 段 资产阶级资产阶级 力量还还很弱小 这这种斗争必然要披上宗教的外衣 自主学习基础认知史料实证主题探究 史论归纳 马丁 路德的宗教改革思想体现新兴资产阶级的经济和政治要求 1 因信称义义 是马马丁 路德宗教改革的核心主张张 它把灵魂得救的决定权权由教 皇 教士转转移到个人手中 反映了新兴资产阶级兴资产阶级 自由 平等的要求 2 认为认为 宗教的最高权权威是 圣经经 不是教会 从而否定了天主教会神学说说教 的垄垄断地位 自主学习基础认知史料实证主题探究 3 与上帝沟通不需要教会和神父作中介 这样这样 就否定了教士 教廷 教皇的权权 威 4 反对购买赎对购买赎 罪券 主张简张简 化宗教仪仪式 建立廉俭俭教会 反映了新兴资产阶级兴资产阶级 追求资资本原始积积累的要求 5 主张张全体信徒皆教士 体现现了新兴资产阶级兴资产阶级 追求地位平等的思想

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