《数学八年级上浙教版3.2直棱柱的表面展开图同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学八年级上浙教版3.2直棱柱的表面展开图同步练习（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
3.2 直棱柱的表面展开图 同步练习基础训练:1.填空题:(1)一个五棱柱的侧面数有 个,棱有 条。(2)如图所示的平面图形折叠后围成的立体图形是 。(3)一个底面为正方形的直棱柱的侧面展开图是一个边长为6的正方形则它的表面积为 体积为 。2.选择题:(1)下列图形中可以折成正方体的是( ) (A) (B) (C) (D)(2)如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的数互为相反数.则填在A,B,C内的三个数依次是( ) (A) 0, -2, 1 (B) 0, 1, -2 (C) 1， 0，-2 (D) 2， 0， 1(3)将如图的正方体展开为一个平面图形是（ ） (A) (B) (C) (D)3.如图是一个直棱柱的展开图，每个面上都标注了字母，如果从右面看是C，D在后面,那么哪一个面会在上面.4.如图是一个四棱柱的展开图,根据图中尺寸求这个四棱柱的体积.A拓展思考:如图一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A爬到另一个顶点B,如果正方体的棱长是2求最短路线长.B火眼金睛:下面是正方体的展开图,小丽说,如果a在后面,b在下面,C在左面,那么f在上面,e在前面,d在右面.你认为她说的对吗?
