[名校联盟]福建省福安市第五中学2020届中考数学复习练习题:第2节 整式复.doc

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1、 【基础自主落实】1 整式基本概念1. 表示 的代数式叫做单项式.单独的 或 也是单项式.单项式中的 叫做这个单项式的系数;一个单项式中, 叫做这个单项式的次数.2. 叫做多项式.在多项式中, 叫做多项式的项,其中,不含字母的项叫做 ;一般地,多项式里次数最高的项的次数,就是这个多项式的 .3. 和 统称整式.4.所含 相同,并且相同 的指数也 的项叫做同类项,所有的常数项都是 .把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.二、整式基本运算法则1.整式加、减法法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并同类项.合并同类项时,把 相加,字母部分 .2同底

2、数幂的相乘:同底数幂相乘, 不变, 相加. (m、n都是正整数);3幂的乘方:幂的乘方, 不变, 相乘. (m、n都是正整数);4积的乘方:积的乘方,等于把每一个因式分别乘方,再把幂相乘. (n为正整数);5整式的乘法:单项式与单项式相乘,把它们 、 分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的 作为积的一个因式.单项式与多项式相乘,就是把单项式与多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.多项式与多项式相乘,就是用多项式的 和另一个多项式的 相乘,再把所得的积 .来源:Z,xx,k.Com6乘法公式平方差公式: ;完全平方公式: .7.添括号法则:添括号时,如果括号前面添加的是 ,括到括号

3、里的各项都不变符号;如果括号前面添加的是 ,括到括号里的各项都改变符号.8.同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减; (a0,m,n都是正整数,并且mn).9.单项式除法法则单项式相除,把 与 分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的 作为商的一个因式.10.多项式除以单项式的除法法则多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.11.分解因式:把一个 化成几个整式的 的形式,这种变化叫做把这个多项式分解因式.方法:提公因式法、运用公式法等.【中考考点突破】考点1、整式概念例1 如果与是同类项,那么= ,= . 【思路点拨】先根据同

4、类项的概念列关于,的方程组,再解方程组得=1,=2.【变式训练】(2011广东湛江)多项式是 次 项式考点2、整数指数幂来源:学。科。网例2 下列计算,正确的是( )A B C D【思路点拨】按照整数指数幂的运算法则判断,选A.【变式训练】下列计算正确的是( ) A. B. C. D.考点3 、整式的运算例3 计算:(1);(2)【思路点拨】(1)先用平方差公式,再用多项式除以单项式法则运算可得.(2)最好是变除法为乘法,利用乘法分配律计算更简便得:.【变式训练】先化简,再求值:,其中.【自我巩固提升】1、 选择题1.下列运算不正确的是 ( )A B C D2.下列分解因式正确的是 ( )A

5、B2a-4b+2=2(a-2b)C D3.若,则 ( )A有最小值 B有最大值1 C有最大值2 D有最小值4.如图,从边长为(a4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为cm的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A B C D5.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数是 ( )A5n B5n1 C6n1 D2n21二、填空题6. 若,则 . 7. 若代数式可化为,则的值是 8. 把分解因式得;,则的值为 9. 定义新运算“”如下:当时,当时,;若,则x= 3、 解答题10. 计算(1) (2)(3) (4)11. 分解因式(1) (2

6、)(3) 来源:学科网12. 已知是完全平方式,求的值13.已知2x1=3,求代数式(x3)2+2x(3+x)7的值.14.先化简,再求值:,其中.15.观察下列算式: 1 3 - 22 = 3 - 4 = -1 2 4 - 32 = 8 - 9 = -1 3 5 - 42 = 15 - 16 = -1 (1)请你按以上规律写出第4个算式;(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由第1节 整 式1.B2.D3.C4.D5.C6.17.58.29.-1或10.(1) (2) (3) 来源:学|科|网 (4)11.(1) (2) (3)12.来源:学#科#网13.由2x1=3得,x=2,又(x3)2+2x(3+x) 7=x26x+9+6x +2x27= 3x2+2, 当x=2时,原式=14.14.原式当时,原式=0.15.; 答案不唯一.如; . 附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/ 6 页 共 6 页

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