湖北省十堰市第二中学高中生物必修三人教导学案:2.4.2免疫调节(第二课时) .doc

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1、2.4.2免疫调节(第二课时)学习目标 1、概述细胞免疫的过程; 2、关注艾滋病的流行和预防;3、了解免疫失调引起的疾病。重点难点 1、细胞免疫的过程;2、体液免疫和细胞免疫的比较。学习过程一、细胞免疫(1)感应阶段:抗原经吞噬细胞吞噬处理后传递给T细胞,抗原也可以直接刺激T细胞。(2)反应阶段:T细胞在接受抗原的刺激后,增殖分化形成效应T细胞和记忆T细胞。记忆T细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再次接触这种抗原时,能迅速增殖分化,产生大量效应T细胞。(3)效应阶段:效应T细胞可与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,释放抗原。存在体液中的抗体就会与该抗原结合,形成沉淀或细胞集

2、团,进而被吞噬细胞吞噬,清除抗原。【思考讨论】1、抗原一旦侵入到宿主细胞内部,体液中的抗体还能否起作用?如不能,机体便需要通过什么细胞来发挥免疫功能?2、效应T细胞产生的途径有哪些?3、效应T细胞的作用是什么?4、靶细胞裂解死亡后,侵入其内部的抗原释放出来,机体的免疫系统对该抗原做如何处理?5、 当机体再次受到相同抗原刺激时,记忆细胞发挥什么作用?6、仅仅依靠细胞免疫能否杀死抗原?例1.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是( )A与抗原结合使其失去活性 B直接吞噬靶细胞将其分解20070124C将抗原呈递给B淋巴细胞 D使靶细胞裂解例2.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,不可能的一项是

3、( )A抗原侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原暴露B被吞噬细胞处理的抗原传递给T细胞CT细胞接受抗原刺激后,形成大量效应T细胞和少量记忆细胞D效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应二、体液免疫和细胞免疫的比较体液免疫细胞免疫概念抗原被体液中的相应抗体消灭的过程抗原被相应免疫细胞消灭的过程作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触;效应T细胞释放淋巴因子,促进细胞免疫作用作用过程都分为三个阶段:感应阶段是抗原处理、呈递的识别阶段;反应阶段是B细胞、T细胞增殖分化,以及记忆细胞形成的阶段;效应阶段

4、是效应T细胞、抗体、淋巴因子发挥免疫效应的阶段。关系抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用,但抗原一旦侵入宿主细胞内部,体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性结合,而必须通过细胞免疫作用于宿主细胞使其裂解释放出抗原,再消灭和清除。因此两者既各自有其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应。【小结】(1)能够特异性识别抗原的细胞或物质有:T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞、抗体。(2)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫的感应阶段、效应阶段发挥重要作用。体液免疫与细胞免疫均有吞噬细胞和T细胞的参与,且抗原最终被抗体消灭。例3.细胞免疫和体液免疫的共同点是( )A都能产生抗体 B都属

5、于非特异性免疫C免疫细胞都在骨髓中成熟 D都能产生记忆细胞三、免疫失调引起的疾病(一)免疫缺陷病免疫功能不足或缺陷引起的疾病(1)获得性免疫缺陷综合征:艾滋病(AIDS)1、病因:HIV主要攻击T淋巴细胞。2、传播途径:性接触;血液传播;母婴传播等。(2)先天性免疫缺陷病1、病因:由于遗传导致免疫功能的先天性缺陷。2、举例:B细胞免疫缺陷病、先天性胸腺发育不良等。(二)过敏反应1、概念:已免疫的机体再次接受相同物质刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱。2、过敏源:花粉、青霉素、海鲜等。3、特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。(三

6、)自身免疫病1、概念:免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。2、病例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。四、免疫学的应用1、预防接种:把灭活得或无毒的疫苗接种到人体内,使机体获得特异性免疫。2、解决器官移植时免疫排斥反应问题。【效果测评】1.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 A.造血干细胞 B.T细胞C.B细胞 D.吞噬细胞2.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是 AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 HIV攻击人

7、体免疫系统,特别是B细胞HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱 感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗 目前还没有根治AIDS的特效药A. B.C. D.3.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力4.关于抗体的产生、特性和作用的叙述,错误的是 A.抗毒素是抗体 B.抗体都能被蛋白酶分解C.淋巴细胞都能产生抗体D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应5.在细胞免疫中,与靶细胞有关的叙述中正确的

8、是( )A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B.含有抗原的细胞才能成为靶细胞C.靶细胞裂解时病原体同时死亡D.靶细胞和效应B细胞同时死亡6.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指A.B细胞 B.T细胞C.浆细胞 D.效应T细胞7.关于细胞免疫效应阶段的叙述中,错误的是A.效应T细胞能释放淋巴因子 B.效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶C.淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力 D.效应T细胞能产生抗体8.人类对感冒病毒好象很无奈,感冒刚好有可能再感冒,主要原因是A.人体中没有抵抗感冒的物质 B.人体效应T细胞失去了功能C.人体免疫系统遭到病毒的破坏 D.感

9、冒病毒的变异性极大9.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是A.体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C.在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化D.人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成10.某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的A浆细胞 B记忆细胞 C过敏反应 D免疫反应11. 下图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:(1)表示_,d是_细胞,图中属于反应阶段的是_(填编号)。(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有_。(3)图中能特异性识别抗原的细胞有_(填字母)。(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的_(填编号)。(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是_(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的_。

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