五年级上册英语教案Module6Unit1 Youcanplayfootballwell外研社三起

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1、Module 6Unit 1You can play football well.教学目标一、知识与技能1.知识目标:通过学习,能够牢固掌握catch the ball,jump high,control the ball,run fast,fantastic goalkeeper等与运动有关的词语。2.能力目标:学会使用恰当的句型来评价他人,如:You can jump really high.You can catch the ball well.等。在小组合作学习中,使学生具备正确评价自己和评价他人的能力。二、过程与方法通过图片、游戏活动,激发学生学习英语的兴趣,从而更大胆地用英语表达。

2、来源:学,科,网三、情感态度和价值观通过学习,培养学生学会欣赏和鼓励他人的良好品质。教学重点can在陈述句和一般疑问句中的用法。教学难点课文中表示运动的一些动词短语。教学方法情景教学法,任务型教学法,讲授教学法。课前准备多媒体课件,足球。课时安排1课时教学过程一、导入新课Warm up:Greetings:Hello,boys and girls.Lets watch the video “Copy me” and copy it.二、新课学习Lead in:1.Look at some pictures about the 30th Olympic Games,通过孙杨、刘翔、姚明、张继科来

3、复习学过的短语,如swim,run fast等。2.拿出教具足球,并询问学生:Can you play football?S:Yes,I can.T:Can you play football well?S;Yes,I can.T:Fantastic,you can play football well,but I cant play football.I play football badly.学习well、badly,并练习词汇sing/dance/play football well/badly。来源:Zxxk.Com(在对话中自然引入单词well与badly的教学,并用fantasti

4、c做出评价,创造一定的情景让学生自己练习,巩固所学的单词、词组与句型。)3.展示足球队的图片,学习“football team”。组建一支足球队,足球队员需要:run fast and jump high。T:Can you run fast/jump high?S1:Yes,I can.T:Can you run fast/jump high?S2:Yes,I can.来源:学&科&网T:Really?Let us have a match.比赛过后来源:学科网ZXXKT:Fantastic,(says to the winner) you can run/jump really fast/

5、high.教授really,fantastic(运用游戏活动复习已学过的词组run fast 和jump high,通过这一游戏活动教给学生really的正确的读音及使用方法,再次用到了单词fantastic,为接下来的教学做了一个铺垫。)4.教授goalkeeper5.学习词组catch the ball 和 control the ball,并通过图片练习catch the ball well/badly,control the ball well/badly。(通过老师的动作和体态,学生依次学习了几个较难的单词与词组。)New text learning1.T:Now we have g

6、ot a football team.Lingling wants to play football.Is she a fantastic goalkeeper?Listen to the tape and answer the questions.Can Lingling run fast?Can Lingling control the ball?Can Lingling jump high?Can Lingling catch the ball well?2.回答问题3.先让学生自己读课文,再齐读,分组读,分角色朗读。三、结论总结通过这节课的学习,同学们已经能熟练运用“can”进行表达,

7、对一些常用的有关运动的短语词汇也能熟练运用。四、课堂练习来源:学科网ZXXK1.Look at the picture and fill in the blanks.2.Pair work:学校足球队开始招收足球运动员了,以小组为单位,利用句型Can you.?来提问,看看谁可以成为足球运动员。3.Chant.五、作业布置描述三种你擅长的运动和三种不擅长的运动I can.well.I can.badly.朗读本课课文三遍,并录音,然后与全班同学分享。六、板书设计Module 6Unit 1 You can play football well.Can you run fast?Yes,I can/No,I cant.Can Lingling run fast?control the balljump highcatch the ball wellI can.well.We can well.

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