(教育精品)学习并没有结束

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湘潭市雨湖区长城中学 曾岸 学习目标: 1.尝试总结自己的学习成果。 2.关注生物科学技术的发展,提高进一步 学习生物科学的兴趣。 学习重点:通过讨论和资料分析,进一步 关注生物科学技术的发展。 学习难点:通过讨论和资料分析,激发学 生的学习兴趣,认同科学是不断发展的。 萌萌同学的总结 : 你能进一步完善吗? 小丽同学的总结: 做出假设需要根据已知的知识和经验来进 行; 设计实验时要注意控制变量,设置对照, 还要注意减少误差; 在进行抽样检测时,要做到随机取样,不 能凭主观想法挑选样本。 你还回想到了什么呢? 小熊同学的演讲 : 你的学习成果还有哪些呢? 生物科学技术的发展: 在这初中阶段最后一节生物课上, 你最想说的一句话是什么? 寄语 “学习还将继续!”在即将到来的高 中阶段,还要进一步学习生物学课 程。而且,由于生物科学技术的发展 和它对社会广泛而深刻的影响,对它 的关注和学习还将伴随我们终生。 生态文明的建设号角已经吹响, 美丽中国将由我们来建设,这就更需 要学好和用好生物科学。

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