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1、我和老师作文5篇 老师谢谢您！您像春蚕一样奉献了自己装饰了别人；您像粉笔一样牺牲了自己留下了知识；您更像一盏导航灯指引我们在知识的海洋中前进如下是小编给大家整理的我和老师作文希望对大家有所作用 老师多么伟大的两个字！老师是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁是滋润我们心田的雨露是普照我们的阳光是老师在我感到失望时鼓励我；是老师在我感到无奈时帮助我；是老师在我受到伤害时保护我；是老师在我犯错时教育我我与老师之间的故事每天都在发生其中有一件小事却令我印象深刻 我向来有粗心、懒散的毛病是我们是温老师改变了我温老师是一个认真、负责的好老师她对同学们的要求都很严格有一次我负责扫地我很不情愿地拿起扫把
2、随便把地上的扫走就想回教室去了这时温老师看见我扫的地方还黑乎乎的便马上把我叫过来严厉地批评了我然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯一开始我并不服气但经过温老师的耐心教导给我讲道理我慢慢明白过来了老师这样不就是为了我们的班集体为了我们校园的环境不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度从这件小事中我认识到了自己的错误也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上严格要求自己这样才能养成良好的习惯 是老师在我们取得成绩时表扬我们鼓励我们继续前进；是老师在我们遇到困难时耐心指引使我们迎难而上；温老师在我们烦恼时为我们打气老师您是我们到达理想彼岸的一盏明灯！ 三年一路走来属于我的初中生活已经不多了这时
3、我最要感谢的便是老师不管以前与老师有多少不愉快的事而它们都会像流沙一样随风而去我始终铭记的是老师的教导、鼓励和关心 时光回落那是一个冬天天渐渐暗了下来我独自走在昏黄的路灯下想着最近糟糕的语文成绩感觉心里真是一团乱麻我不想就此这样可是现在根本找不到前进的方向风越刮越大不时卷起几片叶子在半空中打转月亮正悄悄爬上枝头凄清、冰冷不知道是天气影响了我的情绪还是我的情绪影响了天气 这样不行！ 于是第二天的下午我终于鼓起勇气走进语文老师郭轶群老师的办公室打算向老师请教一些学习语文的好方法记得那天当时郭老师一个人正在办公室批改作业“报告老师！”郭老师抬起头停下手中的工作微笑地对我说：“进来有事”“我想”还没等
4、我说完郭老师立刻明白了赶紧把我拉到他的身边坐下仔细地分析着我学习上的问题针针见血可是从始至终对于我最近的成绩郭老师没有丝毫的指责和埋怨时间一分一秒过去郭老师从我的语文基础语文阅读到语文写作无不帮我分析透彻在交流中我无意中看到老师那双大手指甲缝中藏满了白色的粉笔灰我知道那是粉笔的泪也是老师的辛苦通过老师的指点我豁然开朗明确并学会掌握今后学习语文的方向和方法“谢谢老师！老师再见！”郭老师点点头没有说什么继续投入了工作我走出门发现月亮又已爬上云梢 第三天下午放学之后郭老师又把我叫了过去“这两本书送给你好好看看吧！”于是我从郭老师手中接过两本沉甸甸的课外书不知所言只剩下对老师的感激我看着校园里迎风傲立
5、的小树和我手中的书暗暗地下定决心 “桃李不言下自成蹊”我对老师您永怀感恩之心谢谢老师！请相信我会在火红的六月绽放出耀眼的光芒 看着树叶上渐渐沉淀出的鹅黄天空中越来越多的风筝我陪伴在年幼的妹妹身边看书不远处有年轻的老师领着孩子们做游戏我想起了那句用来歌颂老师的千古名句想起了陪伴我三年的老师 温和善良的戴小晴老师；能言善辩的刘静老师；尽职尽责的邓立奇老师；精灵古怪的周裔国老师；还有风趣幽默的涂杰老师 三年的同甘；三年的共苦；三年的磨合；我们没有擦出火花却擦出了一个个温暖的故事 涂杰老师的父亲病重时涂老师依旧坚持给我们上课但他带来的不是悲伤而是欢乐像往常一样的欢乐尽管父亲的病重到后来的逝世给他带来了
6、不可估量的打击但他还是整顿好了心情用微笑面对我们用热情带动我们 我想起了那首歌：“世界上的眼睛千双万双最难忘的是老师的目光一半有父亲的威严一半有母亲的慈祥融合了父母的厚望深深地映在我的心上！” “生活中的眼神各式各样最亲切的要数老师的目光一半有太阳的热情一半有月亮的柔肠聚集了日月的光彩把成长的道路照亮” 三年可以说我是沐浴在戴老师的目光下成长的它们时而柔和时而急促时而欣慰时而温怒 初一满怀热情饱含自信踏入校门却因为徒有想法却不努力导致自己渐渐消沉戴老师用她的目光鼓励我不止一次的找我谈心她希望我可以振作起来做回那个阳光快乐的女孩可是我却很抵触她我总认为她是在责备我直至那次 期中考试后分数很不理想
7、我为了不受父母的责备而谎编成绩父母发现后对我很失望不停的斥责我你找我谈话时却只是笑着谈到此事而后又轻描淡写的略过你只是说：“不论你是第一名还是最后一名你都是你爸妈的女儿你爸妈所失望的不是你的分数而是你撒了谎你要加油不负所有人对你的期望” 也许在老师教过的千千万万莘莘学子中我不过是那千万分之一或许老师也不会记得那些让我刻骨铭心的话但是我还是感谢您老师感谢您陪伴我走过的一千零八十多个日日夜夜和您毫不保留的付出 一片玉瓣是一滴生命剥落了生命你召来了燕语和莺嘀 “十年育树百年育人”题记 她矮小的个子微眯着眼睛站在那宽大的讲台上显得格格不入一切却又理所当然 “xxx32分”那不是很洪亮的声音却清脆动人拿
8、到试卷的同学显得兴高采烈是啊35分满分的地理能考到30分以上确实不错呀可是坐在座位上的我显得忐忑不安我只考了9分啊从地理科代表早知道成绩的我觉得无地自容那9分深深灼痛了我的心灵 老师会不会看不起我；老师会不会骂我；老师会不会对我很失望我的心里猜想着一切的假象仿佛又一片乌云笼罩在我的头顶挥之不去手心早已捏出汗头低的更低了恨不得挖个地洞钻进去 “xxx9分”她那本来优美的声音却像一声魔咒“刷刷刷”几道眼光往我这边投来我给自己鼓了把劲缓缓地向她走过去如同赴刑场一般等待着最后的宣誓我以为你会对我很失望可你没有你只是对我说了句：“这次没考好下次继续努力”你突然变得好高大伫立在我的内心深处 你的话如同三月
9、春风吹散了我的阴霾；你的话如同甘霖滋润着我干枯的心灵；你的话如同一轮太阳照亮我前行的心灵 我突然之间看到你眼神里坚信的目光那是信任你并没因为我的失败而否定我你用实际行动推翻我所以的设想 我如释重负我的天空也变得明媚光亮 或许只是你无意中的一句话；或许你早已忘记了这件事；或许你只是为了鼓励我但那句话却给了我动力漫漫人生长路本来就不可能一帆风顺或许会遇到暴风雨或许会陷入泥沼或许会濒临死亡但只要努力只要坚持就一定会达成功的彼岸那是你无形中给我上的一节课却也是我人生中最重要的一课 “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”那形容的就是你吧如果不是你的默默奉献我能在课堂上看到那么详细的PPT；如果不是你的准备我能
10、听到那么完美的讲课你即给我们传授了知识有教会了我们如何直面生活 你是我的良师益友 时光消逝三年就这样过去了然而这段时间有着与老师的忘不了老师的谆谆教诲忘不了老师的呕心沥血更忘不了老师的悉心栽培 这三年来我在脑海里留下了四个镜头记录着与老师的点点滴滴 镜头一：还记得我们的第一任班主任应姗姗老师她是一位年轻阳光的老师虽然与我们度过的重大事件只有运动会但师生间的感情已经十分浓厚了 我只记得她跟我们说：“她要离开了”的时候全班人的眼泪瞬间在脸上划过特别是女生这样的时刻泪腺特别发达那节课过后全班人的眼都红通通的 镜头二：闵高德老师是我们的第三任数学老师他是一个十分和善的人他从不批评学生只是耐心地开导成绩
11、较差的学生 课间总会有大批学生窜入他的办公室他跟男生总勾肩搭背关系甚是好但是在有一些人眼中老闵是一个喜欢在课堂上说废话脾气怪诞的“糟老头”老闵在班上上课总会有笑声在我眼中老闵是教师界的一朵奇葩他的教学能让好的更好但差生却效果不大不过每个人的爆发力都被他提升了 镜头三：魏安金老师在全班人眼中的形象是神圣而不可侵犯的不过老魏为我们班奉献了很多他是在初三接手我们班的说实话他来了之后我们的综合能力上升特别是在体育方面 开学以来老魏的大部分时间都用在班级管理上班上总回荡着他雄浑的声音虽然他的个头不纤细但他的心够细在同学耳中老魏的声音带着一股强烈而不可抗拒的力量 镜头四：那就是拔河了许多老师都在烈日下保守日晒之苦所以我们班拼了老命也要赢五班毕竟要让魏老师对我们班有信心球场上还有另一场激动人心的比赛那就是师生篮球赛那气场观众皆屏息凝视 总而言之晨光处处有好老师教室天天有读书声
