北京市崇文区0506学年度第二学期初三统一练习一语文试卷

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1、北京市崇文区05-06学年度第二学期初三统一练习(一)语文试卷第I卷 (共14分)一、下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共14分。每小题2分)1. 下列各组词语,根据拼音写汉字、给加点汉字注音全对的是A. chun 穿流不息 逮(di)捕 装模(m)作样B. rn 任其自然 掠(l)夺 姹(ch)紫嫣红C. 抑扬顿cu 挫 惩(chng)办 无人问津(jn)D. 错落有zh 至 解剖(po) 辙乱旗靡(m)2. 结合语境,对加点词语理解正确的是大地的肌肤��泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐,软软地在空中自由舒展,那纤细的枝梢无风时也颤悠悠地摇动,招呼着一个万物萌芽的季节的

2、到来。小鸟们不必再乍开羽毛,个个变得光溜精灵,在高天上扇动阳光飞翔A. 柔和:温和而不强烈。B. 舒展:舒适。C. 招呼:用语言或动作表示问候。D. 精灵:机灵。3. 依次填入句中横线处的词语恰当的是正是清风送爽之时,那乐声穿林渡水而来,自然使人_。我的心里本来是全然不信的,被那位推销员这么一说,倒闹得_起来。这套茗艺邮票的票面,以四种极地道的茗艺为主题,而且散发出茉莉茶的香味,设计者真是_。现代队本应安排最强阵容出战,可主帅却_,非要给已经证明不行的队员最后的机会,结果遭到红塔队迎头痛击。A. 心旷神怡 半信半疑 别出心裁 固执己见B. 心旷神怡 百思不解 别开生面 固执己见C. 豁然开朗

3、半信半疑 别开生面 执迷不悟D. 豁然开朗 百思不解 别出心裁 执迷不悟4. 下面四个人物在相应的交际情景中表达欠得体、欠机敏的是A. 某军官 B. 某营业员C. 某作家 D. 某外交部长情景一:一位朋友向在海军担任要职的军官打听海军建立潜艇基地的计划。军官向四周看了看,压低声音问:“你能保密吗?”对方答道:“当然能。”“那么,”军官微笑着说,“我也能。”情景二:一位顾客春风满面地来到一家日用品商店。顾客:“请问有”蜂花牌”檀香皂吗?”营业员:“那上面不摆着吗?”顾客:“多少钱一块?”营业员:“自己看嘛,那上面不写着吗?”情景三:小学生看到一作家的皮箱已经破旧,便问他:“先生是大名鼎鼎的,为什

4、么用的皮箱却是随随便便的?”作家笑着说:“这样难道不好吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那样岂不更糟?”情景四:美国在中国购买的飞机上安窃听器。一位记者问外交部长的态度。部长回答说:“中国是一个发展中国家,我们花这么多钱买这样一架飞机不容易。我希望我们花钱要求装的东西一样不能少,但我们没花钱的东西,就请你们不要”送”给我们。”5. 依次填写关联词语都正确的是提起变色龙,很多同学都会想起契诃夫笔下的警官奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。_,在生活中变色龙却是一种极其可爱的小动物,_是另类宠物市场的“宠儿”,它_用“善变”的体色吸引着众多玩家的眼球,_用奇特的外貌、神秘莫测的行为征服了所有喜爱它的

5、人。A. 因为 所以 既 又B. 不过 也 不但 还C. 虽然 也 不是 就是D. 不过 还 或者 或者6. 用下列词和短语组成的句子有语病的是飘升 细细的 冉冉(的) 青烟 一缕缕的在大漠中A. 细细的一缕缕的青烟在大漠中冉冉飘升。B. 在大漠中一缕缕的细细的青烟冉冉飘升。C. 一缕缕的细细的青烟冉冉飘升在大漠中。D. 细细的一缕缕的冉冉的青烟在大漠中飘升。7. 下列作家和作品均为同一朝代的是李清照 诸葛亮李商隐 岑参爱莲说 观沧海使至塞上 钱塘湖春行A. B. C. D. 第II卷(共46分)二、默写(共6分。每小题1分)8. 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,_,_,空乏其身,行拂乱其

6、所为9. 陋室铭中表现陋室主人交往之雅的句子是:_,_。10. 泊秦淮一诗中,表现诗人忧患之心和愤慨之情的诗句是:_,_。11. 水调歌头明月几时有中表达作者美好祝愿的句子是:_,_。12. 辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写想像中驰骋疆场、英勇杀敌的战斗场景是:_,_。13. 思家是漂泊者缠绵的心结。“我想有个家”、“说句心里话,我也想家”、“常回家看看”许多脍炙人口的歌曲,唱出了当代人们想家、爱家、恋家的情怀。唐代“诗圣”杜甫在春望中,则通过诗句“_,_”表现了战乱岁月里漂泊流浪者对家的深切思念。三、文言文阅读(共10分)阅读愚公移山,完成第14�17题。北山愚公者,年且九十,

7、面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告

8、之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。14. 下列加点字意思相同的一项是( )(2分)A. 年且九十 且战且退B. 指通豫南 指名道姓C. 杂然相许 以身许国D. 寒暑易节 移风易俗15. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠”译文:_(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?译文:_16. 画线句子“(汝)曾不若孀妻弱子”中“不若”的具体表现是什么?说明了什么?(2分)答:_17. 其(愚公)妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”河曲智臾笑而止之曰:“以残年余力

9、,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”这两个人的话用了同类的事实论据,但表达效果却不一样。请具体分析这其中的不一样。(2分)答:_四、现代文阅读(共30分)(一)阅读石头老汉(赵新),完成第18�21题。(共14分)(1)那天下午,石头老汉正在地里割谷子,村里乒乒乓乓响起了枪声。有人跑过来,慌慌张张地喊给他:日本鬼子来了,快跑,快跑!(2)这时刻,自然界的景色十分美丽。头顶上是白云蓝天,田野里是火红的高粱,金黄的谷子,碧绿的蔬菜,身旁是柔爽的缠缠绵绵的带了瓜香果甜的秋风。石头老汉想,家乡是我的,土地是我的,白云蓝天是我的,香甜的秋风是我的,我是主人,我跑什么跑?我往哪儿跑?他甚至一阵激动一阵

10、兴奋,把手伸进腰里摸了摸,心里说:好,你们总算来了!他继续弯腰割他的谷子,一边割一边等着。(3)半个月前日本鬼子就进村“扫荡”过一次。那天早晨,孩子他娘本来很高兴的,说是秋天到了,活忙了,该捞顿小米干饭补补身子,于是就去菜园摘菜,准备熬豆角吃。她在村口遇上了日本鬼子,还没来得及呼喊一声,枪就响了,她就倒在那长满青草开满喇叭花的路上了。女人临死前细细地瞅着石头老汉的脸说:孩子他爹,小米饭就在锅里,你吃吧,看凉了。那饭就是给你捞的,你累这时候,太阳出山了,万丈霞光照耀着村里的熊熊大火,照耀着村里的滚滚浓烟,照耀着女人胸前那一片殷红的血!(4)石头老汉懂得了什么叫做侵略,什么叫做强盗!懂得了什么叫做

11、反抗,什么叫做斗争。(5)埋葬了女人,石头老汉就朝区政府要了一颗手榴弹。手榴弹就时时刻刻别在他的腰带上,被他的体温暖得热乎乎的!(6)石头老汉又说:好,你们总算来了!(7)随着呜哩哇啦一片乱叫,两个端刺刀的日本兵冲着他走过来了。石头老汉抻(chn 拉,扯)了抻大襟褂子,把腰里盖严,对他们摆摆手说,慢着,慢着!你们踩坏了我的谷子咋着?你爹你娘不是种地的吗?你们不吃粮食吗?两个日本兵就哗啦哗啦乱拉枪栓,喝令他放下手里的镰刀,跟他们去村里集合。(8)石头老汉不去:没看见吗?我这儿正忙着呢!两个日本兵笑了,先骂他八格牙鲁,又夸他大大的良民,连拉带拽,硬把他拖出了谷地。(9)谷地旁边是一片青青的草地。草

12、地很美,草儿很柔,黄花很鲜。草地旁是一堆新坟,黄土在斜阳里灿灿闪光,纸幡(fn)在秋风中瑟瑟抖动。(10)石头老汉又看见了女人。孩子他娘说:他爹,小米饭就在锅里,你吃吧,看凉了石头老汉又看见了那熊熊的大火,那滚滚的浓烟(11)石头老汉比比划划地对两个日本兵说:叫我到村里去么?好,咱们摔跤!你们要是摔过我了,我就跟你们去;要是摔不过我,我还割我的谷子。两个日本兵瞅着这个瘦瘦的五十多岁的中等个子的庄稼老汉,觉得很好玩,就一齐放下枪,拉一个架势,猛地扑了过来。未等鬼子近前,石头老汉就腾地往起一跃,叉开两腿,一脚踢翻一个。(12)这时候又来了四个端枪的鬼子。六个鬼子围住了石头老汉一个人。石头老汉说:你

13、们把枪放下,我一个人摔你们六个人,还得让你们先把我的腿抱住!敢吗?谁不敢谁是孙子!(13)六个鬼子很高兴,死死地抱住了石头老汉的两条腿。(14)这时刻,自然界的景色十分美丽。头顶上是白云蓝天,田野里是火红的高粱,金黄的谷子,碧绿的蔬菜,身旁是柔爽的缠缠绵绵的带了瓜香果甜的秋风。那堆新坟的黄土被夕阳染得血红,那点点黄花在青草中鲜艳地开放。(15)石头老汉看见了孩子他娘。女人说,他爹(16)石头老汉笑了。他在心里说:孩子他娘,够了,咱两个换他们6个,咱一个换他们3个!石头老汉说:他娘,我再告诉你一件事情,两个月前我参加了中国共产党,在油灯底下举着拳头宣誓,后来又上过几次党课(17)石头老汉把手伸进腰里,拧开盖儿,拉弦儿。那手榴弹玲珑可爱,圆丢丢热乎乎的(18)直到现在,村里人还是常常说起石头老汉,说起他的机智,说起他的沉着,说起他的胆量,说起他的人格。大家说:没有石头,就没有这个村子!18. 用简要的语言概括文章所叙述的主要事件。(2分)答:_

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