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1、班主任工作手册学 年 度： 20 -20 第 学期 班 主 任： 班 级： 息烽县永靖中学2017年8月比较文学是一种以寻求人类文学共通规律和民族特色为宗旨的文学研究。它是以世界文学的眼光，运用比较的方法，对各种文学关系进行的跨文化的研究。一个国家或民族的文学思潮、文学运动队另一个国家或民族文学发展的影响,不同国家具体作家的相互影响贵阳市教育教学基本要求班主任考核细则B级指标评价内容评价要素分值(0.8，1B57计划总结(16分) 在了解、熟悉、关爱每一个学生的基础上，拟定学期工作及专题活动等计划(专项活动有目标、有措施)。培“优”助“困”等计划，学期结束认真撰写总结。总结应体现：计划完成情况
2、，工作成绩与不足、工作思路与反思学期计划 （4分）100%有，并有针对性专项活动计划（4分）100%有，并有针对性培“优”助“困”计划（4分）100%有，有针对性学期总工作总结（4分）100%有，详实、有反思B58制度管理(10分) 精心设计班级管理结构，培养学生自主管理能力。建立班级管理制度和检查、评比制度。每月召开两次班委会，并做好记录。定期参加班级团（队）活动，指导活动主题的选择和活动的开展。查班级管理制度（2分）100%有，有针对性查班级制定的评比制度（3分）100%有，有针对性查召开班委会记录（2分）每月二次,有针对性查参加并指导班级团(队)活动记录(3分)受检者参加100%班级团(
3、队)活动B59落实常规(10分)建立科学合理的班级日常管理规范，把行为规范养成教育落实到班级日常工作中，对学校一日常规管理的执行、落实、自查、自评到位。查制定班级常规 （2分）100%有，有针对性查落实班级管理记录 （4分）整体推进，有改进建议查班级自查自评记录（4分）100%有，有针对性，并有反思B60班会课(12分)结合班级实际选择、设计班会活动主题。以中华传统美德教育读本等为载体，间周上一节中华传统美德教育班会课。注重心理健康教育，每学期至少上一节心理健康教育活动课。不得将班会课挪为他要。查班会活动计（3分）100%有，并有针对性查传统美德班会课设计(3分)一学期各两份，设计有操作性。查
4、心理健康教育活动课设计（3分）查班会活动教研记录（3分）一学期三次及以上，活动有主题B61家校联系(8分)多渠道、多形式保持和家长的密切联系，做好家访工作和家访记录，沟通率达100%。每学期至少召开两次家长会，会议有主题有准备。查家访和与家长联系的沟通记录（4分）沟通率100%，有记录查家长座谈会相关资料（4分）一学期二次，资料齐全B62 多方联动形成合力 德育工作方法恰当。不体罚和变相体罚学生。与任课教师、少先队、团委、思教处、社区沟通，形成德育工作合力。注重与科任教师联系，研究学生的思想和学习状况，每学期至少召开两次科任教师教育教学研讨会。每半月与学“困”生沟通至少一次，确保巩固率、控制辍
5、学率。 对待问题学生学生问卷(体罚和变相体罚学生) (2分）做耐心细致的教育工作查个案帮扶记录 （3分）个案帮扶跟踪有效，班级无辍学学生查班主任组织班级任课教师研讨会记录（3分）一学期二次以上研讨，有针对性查班主任与思教处（少先队或团委）等的沟通记录（2分）一学期二次，并有措施，有行动B63学习研修(10分)坚持研读教育专著，写读书笔记。参加班主任校本培训、班主任例会、专题研讨活动。每学年至少开设一节主题教育公开课。参加课题研究或承担专题研究，每学期至少有一篇教育随笔和反思，每学年撰写一篇专题教育研究论文。查读书学习 （2分）研读型笔记查随笔反思文本资料（2分）随笔反思有针对性校本培训，查培训
6、记录（2分）前两项都有研讨活动，查主题公开课过程性资料（2分）承担主题经验公开课课题研究，查课题或专题研究过程性资料（2分）撰写研究论文B64 资料归档(5分)按学校要求填报、收集、整理班主任工作的相关材料，完成班主任应完成的档案材料积累和归档工作。资料整理，根据班主任以上资料整理情况计分（5分）规范整理计划班 级 工 作 计 划（ 20 20 学年度第 学期） 年级 班级本学期班级主要工作的内容及要求德育工作的主要内容及要求班团队组织建设活动安排特殊学生的培养与转化措施专项活动的目标与措施学校对计划的审查意见 年 月 日20 20 学年度第 学期班级工作详细计划 可加页20 20 学年度第
7、学期班级专项工作计划 可加页20 20 学年度第 学期班级培“优”助“困”计划 可加页每周工作要点安排表教学周次工 作 要 点 （简 要）备 注预备周第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周其他说明：班级学生花名册（根据实际可附页）序号学生姓名出生日期性别民族家长姓名家庭住址联系电话备注班级特殊个体学生花名册（可附页详细说明）序号学生姓名现状（身心健康情况、个体行为情况等）备注制度管理20 20 学年度第 学期班级管理制度 可加页20 20 学年度第 学期班级检查制度 可加页20 20
8、 学年度第 学期班级评比制度 可加页20 20 学年度第 学期班级日常管理规范 可加页息烽县永靖中学班主任指导班会课、团队活动记录表班级指导时间、主题及内容要点效果第次第次第次息烽县永靖中学班主任指导班会课、团队活动记录表班级指导时间、主题及内容要点效果第次第次第次20 20 学年度第 学期班级班干部工作姓名及职责序号姓名性别职务职责备注123456789101112131415161718192020 20 学年度第 学期班干部会议会议时间星期会议主题会议主持人及职务参会人员签到会议内容说明：每月两次20 20 学年度第 学期班级一日常规自查自评记录表序号时间班级一日常规管理记录备注年 月 日星期年 月 日星期年 月 日星期年 月 日星期年 月 日星期年 月 日星期
