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1、 电学知识专题（一）电路动态分析考点扫描年份题号题型分值考查内容201422选择题3讨论电表示数变化量比较的电路动态问题201322选择题2结合实物电路分析电路动态问题201222选择题2结合实物电路分析电路动态问题201122选择题2动态电路分析(由滑动变阻器引起的电路变化)201022选择题2动态电路计算(由开关的通断引起的电路的变化)电路动态分析问题每年必考，近几年以实物电路为对象讨论电路变化为题，考查电表示数的变化或者相关物理量的计算，对考生电路识别、简化能力要求较高。2014年以多选题形式出现，增加了难度，预计2015年仍会类似地进行考查。题型展示【例1】如图所示电路中，电源电压保持
2、不变，闭合开关S，滑片P由C向D段移动过程中，下述说法正确的是（ ）A电流表A示数变大，电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 B电流表A示数变大，电压表V1示数变大，电压表V2示数变小C电压表V2示数变小，电压表V1示数与电流表A示数之比变小D电压表V1示数变大，电压表V2示数与电流表A示数之比变大【解析】当S闭合，电阻R1与滑动变阻器串联，电压表V1示数为电阻R1两端电压，电压表V2示数等于滑动变阻器两端电压，滑片向右端移动的过程中，电路总电阻减小，电流增大，电流表示数变大，电压表V1示数变大，电压表V2示数变小，选项A不正确,选项B正确；电压表V1示数与电流表A示数之比等于电阻R1阻值，
3、保持不变，选项C不正确；电压表V2示数与电流表A示数之比等于滑动变阻器的阻值，电阻减小，选项D不正确。【答案】B针对训练1.（2014鞍山）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ）A电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变B电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大C电流表A的示数变小，电压表v1的示数变大D电压表V2与电流表A的示数之比保持不变2.（2014包头）如图所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P置于中点位置闭合开关后，电压表示数为U，电流表A1、A2示数分别为I1、I2，且灯丝电阻不变，下列分析正确的是（）A
4、滑片P向右移动过程中，灯L亮度逐渐变暗B滑片P向右移动过程中，电压表示数U的大小保持不变C滑片P向右移动过程中， 的比值保持不变D当滑片P移到最右端时，电路消耗的总功率最小3.(2014沈阳)如图所示的电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向下滑动时，下列说法正确的是( )A电压表V示数变大，电流表A2示数变小B电流表A1示数变小，小灯泡亮度变暗C电压表V示数与电流表A2示数的比值变大D电流表A1示数与电流表A2示数的差值不变4.（2014聊城）如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（）A电流表A的示数变大，电压表V
5、1的示数变小B电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小C电压表V1的示数不变，电路消耗的总功率变大D电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变大5.（2014贺州）如图所示的电路图，电源电压不变同闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列说法正确的是（）A灯泡L变暗，电压表示数变小B灯泡L变亮电压表示数不变C电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D电路消耗的总功率变小，电压表示数变大（二）生活用电考点扫描年份题号题型分值考查内容201412选择题1保险丝201319选择题2安全用电(试电笔的使用、触电原因、保险丝)201217选择题2安全用电(灯泡和开关接法、高压线、保险
6、丝、电器失火)201110选择题1开关的解法、试电笔的使用201023填空及简答题1三脚插头的使用(电冰箱)生活用电与生活、生产实际结合密切，是中考的常考点，难度不大，预计2015年仍会对生活用电知识进行考查。题型展示【例2】（2014抚顺）下面有关家庭电路的说法中正确的是（）A在使用试电笔时，手不能接触金属笔尖B如果卧室中的灯突然熄灭但电视还正常工作，那么一定是卧室中的灯短路了C家中带金属外壳的大功率用电器可以不接地线D电路中的电流过大使保险丝熔断，原因可能是短路也可能是用电器的总功率过大【解析】A.在使用试电笔时，手接触笔尾金属体，不能接触金属笔尖，该选项说法正确；B.家庭电路的用电器都是
7、并联的，卧室中的灯突然熄灭，故障应该是灯丝断了，如果是短路，电视机就不能工作了，该选项说法不正确；C.为了防止触电，家中带金属外壳的大功率用电器必须接地线，该选项说法不正确；D.电路中的电流过大使保险丝熔断，原因可能是短路也可能是用电器的总功率过大，该选项说法正确。【答案】AD针对训练1.（2014本溪）关于家庭电路及安全用电的理解，正确的是（）A电能表的转盘转的越快，说明用电器消耗的电能越多B看完电视要切断电源，避免待机耗电C使用试电笔时手不能接触笔尾金属体D空气开关跳闸一定是发生了短路现象2.（2014贺州）如图所示，符合安全用电要求的是（） A试电笔的握法 B电路中灯泡与开关的连接 C电
8、器外壳未接地 D多个大功率用电器同时使用一个插座3.（2014锦州）当今社会树立安全用电意识十分重要，以下操作符合安全用电要求的是（）A家用电器失火时，先用泡沫灭火器灭火，再切断电源B保险丝熔断后可用铜丝代替C有金属外壳的家用电器其外壳一定要接地D电灯开关可以接在零线上4.（2014乐山）关于安全用电，下列说法不正确的是（）A用电器使用三线插头是为了防止漏电而采取的安全措施B更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关C不能用湿手摸或用湿布擦工作状态中的灯具等电器，以防触电D空气开关接在电路中，可以保证电路中电流过大时也不切断电路5.（2014莆田）明香同学周六放假回家后，发现家里的一盏电灯不亮了。于是
9、她闭合开关S，用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光（如图），则电路的故障可能是（）A开关S接触不良 B电灯的灯丝断了C电灯的灯丝被短路了 Dc、d之间的某处断路了（三）电与磁考点扫描年份题号题型分值考查内容201425填空及简答题2电磁铁、地磁场201332实验探究题1电流磁效应(奥斯特实验)201215选择题2物理学史(电流周围存在磁场)201132实验探究题2电流磁效应(奥斯特实验)201019选择题2电磁铁应用(电铃原理)23填空及简答题1磁性材料的性质电与磁年年都会考，难度不大，分值为12分，主要在选择题中考查，有时也会出现在填空及简答题或实验探究题中，考查知识主要
10、见三种电磁现象的实验图或应用图的认识。预计2015年仍会对此部分内容进行考查。题型展示【例3】（2014辽阳）如图所示，将一条形磁体放在小车上，并靠近螺线管。开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动，则条形磁体的左端为 极，图中电阻R2的作用是 。【解析】由安培定则可知，螺线管右端为N极，左端为S极，根据开关闭合，当变阻器滑片向右滑动时，发现小车也向右运动，由同名磁极相互排斥可确定条形磁体的左端为N极。滑动变阻器的连入电路时，滑片滑到最大阻值处，电阻最大，电源电压不变，电流最小，起到保护电路的作用。【答案】N；保护电路针对训练1. （2014莆田）高考时，工作人员拿着金属探测仪对考
11、生进行检查，以防止考生将手机等含有金属部分作弊工具带入考场（如图）。当探测仪中的线圈靠近金属导体时，在金属导体内部就会产生一种特殊电流，从而触发报警。则探测仪的工作原理是（）A电磁感应现象B磁场对电流的作用C电流的磁效应D磁极间的相互作用2.（2014辽阳）关于电与磁的有关知识，下列说法中正确的是（）A磁体间的相互作用是通过磁场发生的B水平面内自由转动的小磁针静止时北极指向南方C发电机是利用电磁感应现象工作的D电磁铁磁性的强弱可以通过改变电流的方向来控制3.（2014眉山）到银行存取款时，工作人员将银行卡在刷卡器上滑动是将机械运动转化为电流信号的过程，从而通过计算机实现交易。该过程的原理与下列
12、设备原理相同的是（）A发电机B电动机C电磁炉D太阳能电池4. （2014丹东）如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为 极，小磁针静止时，A端是 极。将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性 选填“增强”、“减弱”或“不变”）。5. （2014青海）科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家 首先发现了电流周围存在磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。李亮同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示，当开关S接 （选填“a”或“b”）点时，电磁铁A端是N极。（四）电学实验考点扫描年份题号题型分值考查内容201434探究实验题
13、7探究电流与电压、电阻的关系，考查电路连接、故障分析、表达结论、电流表读数201334探究实验题7电路故障分析、设计实验、写功率表达式201234探究实验题7连接电路图、滑动变阻器选取、电压表示数的读法、电功率计算、设计实验、写功率表达式201134探究实验题6连接电路图、电流表示数的读法、电功率计算、设计实验、画电路图201034探究实验题7画电路图、故障分析、实验分析和评估、滑动变阻器选取近几年河北中考真题中，对电学实验的考查仍是重点、热点，每年必考。主要集中考查测量小灯泡的电阻和电功率、探究电流与电压、电阻之间的关系，和力学实验一样，每年电学实验考查都有创新，比如给定值电阻、电阻箱、单刀双掷开关或利用滑动变阻器的最大值，但在只给定一块电表的情况下迁移伏安法测量原理进行创新设计。预计2015年仍将延续这种考查方式。题型展示【例4】（2014桂林）在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5、10、15、20、25）、导线若干。小明在实验时连接的电路如图16所示。（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 的作用；闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数
