批注阅读方法课件

1、,批注式读书，敏锐语感，历练思想，提高读写能力！,.,如何做阅读批注,.,批注：即用批语注释，在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨表达，三言两语，生动传神。,.,批注的符号,1、“”波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。2、 “”圈，标在文章的难词下面。3、“”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。4、“？”疑问号，用在有疑问的语句末尾。5、“”“/”分开号。

2、批注式读书 敏锐语感 历 练思想 提高读写能力 如何做阅读批注 批注 即用批语注释 在阅读过程中 圈圈点点 心有所感 笔墨表达 三言两语 生动传神 批注的符号 1 波浪线 也叫曲线 划在文 章精辟和重要的语句下面 2 圈。

3、PowerPointTemplate 批注式阅读的方法 LOGO 批注式阅读的方法 1 批标题 1 标题在文中的作用 概括内容 表达中心 线索 点明时间地点感情 2 你存在的疑问 是什么 为什么 怎么样 2 批词语 1 选词 至少挑选5个 寻找课文中有价值 有品位的词语5个 例如成语 形容词 动词等 可以注音 解释 造句 赏析 2 写句 最好的方法是先摘抄5个 选择其中的3个词语写话 训练学生的片。

4、批 注 式 阅 读之做笔记方法 （二）,赣 州 市 兴 国 县 第 七 中 学 刘 唐 春 QQ群：做实语文297752035,做实语文兴国刘唐春初中语文名师工作室,批 注 式 阅 读 的 方 法 二、赏析语言特色,赣 州 市 兴 国 县 第 七 中 学 刘 唐 春 QQ群：做实语文297752035,做实语文兴国刘唐春初中语文名师工作室,赏析语言特色（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻。

5、批注式阅读,下太学校 陈丽红,学语文，还有比批注式阅读更 好的方法吗？,我们一直在寻找 通向语文的神秘之门 发现会阅读的孩子语文差不了 而最好的方法就是 批注式阅读,一、批注式阅读的意义,1会读：让阅读变得省时而高效。 2会写：快速拉升阅读和写作水平。 3会理解：提高阅读理解能力。 4会考试：提高语文考试成绩。,二、批注式阅读的准备,1心理准备：一切从零开始， 学会学懂。 2工具准备：准备三种颜色。

6、单击此处编辑母版标题样 式 单击此处编辑母版副标题样式 1 如何做阅读批注 批 即批语 也指评语 如对书中内容 观点见解 作者等加以评论 或提出质疑 注 就是注释 如对不认识的字词 加以解释或提示 批注 就是把批语和注。

7、初读文章 圈点的重点应是需要注音 注释的生字生词 自然段的序号 文章的中心句或重点语句 此次圈点主要是读通文章 粗知作者思路 初识文章的框架 即整体感知文章的大概内容 对以后的深入阅读起确定方向的作用 阅读时多采用速读的方式 再读文章 批注的重点 解决初读时圈点的问题 圈点的重点 1 文章的重点 难点和疑点2 重要的 精彩的 有欣赏价值的佳句以及感受最深的句子3 结构段的序号 修辞 表达方式 说明。

8、如何做阅读批注,批注：常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。,使用批注符号。运用批注式阅读的方法，要明确批注符号的作用。,“” “” “？” ,波浪线: 画在文采斐然，写作可以借鉴的句子下面。划在文章优美语句下面。,圈：标在文章的难词下面。,疑问号：用在有疑问的语句末尾。,/、/,着重号 ：标在句子关键词下面。,分开号：用来划分段落。

9、如何做阅读批注 批注 ： 常用的读书方法。阅读的时候把 读书感想、疑难问题 ，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。 圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。 阅读程度不够的原因，阅读太少是一个，阅读不得法尤其是重要的一个。多读固然重要，但尤其重要的是怎样读。 叶圣陶 圈点、批注的方法阅文章效果最佳。 使用批注符号。运用批注式阅读的方法，要明确批注符号的作用。 “” “” “ ” “？” 浪线 画在 文采斐然，写作可以借鉴的句子 下面。划在文章优美语句下面。 圈，标在文章的 难词或者精彩词语 下面。

10、批注式阅读,下太学校 陈丽红,学语文，还有比批注式阅读更 好的方法吗？,我们一直在寻找 通向语文的神秘之门 发现会阅读的孩子语文差不了 而最好的方法就是 批注式阅读,一、批注式阅读的意义,1会读：让阅读变得省时而高效。 2会写：快速拉升阅读和写作水平。 3会理解：提高阅读理解能力。 4会考试：提高语文考试成绩。,二、批注式阅读的准备,1心理准备：一切从零开始， 学会学懂。 2工具准备：准备三种颜色。

11、如何做阅读批注,批注：常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。 圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。,阅读程度不够的原因，阅读太少是一个，阅读不得法尤其是重要的一个。多读固然重要，但尤其重要的是怎样读。 叶圣陶,圈点、批注的方法阅文章效果最佳。,使用批注符号。运用批注式阅读的方法，要明确批注符号的作用。,“” “” “” “？” ,浪线 画在文采斐然，写作可以借鉴的句子下面。划在文章优美语句下面。,圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。,直线。

12、批注式阅读,下太学校 陈丽红,学语文，还有比批注式阅读更 好的方法吗？,我们一直在寻找 通向语文的神秘之门 发现会阅读的孩子语文差不了 而最好的方法就是 批注式阅读,一、批注式阅读的意义,1会读：让阅读变得省时而高效。 2会写：快速拉升阅读和写作水平。 3会理解：提高阅读理解能力。 4会考试：提高语文考试成绩。,二、批注式阅读的准备,1心理准备：一切从零开始， 学会学懂。 2工具准备：准备三种颜色。

13、批注式阅读 批注式阅读 见山是山 见水是水 见山不是山 见水不是水 见山还是山 见水还是水 批注式阅读 1 语文教育民族化 的一个尝试 批注式阅读2 批注式阅读 是深含中国文化意蕴的阅读方式3 批注式阅读 有 印象主义 味道4 批注式阅读 是对话的过程 批注式阅读 不动笔墨不读书如金圣叹评点的 水浒 毛宗岗父子评点的 三国演义 脂砚斋评点的 红楼梦 1 批注式阅读 毛主席读书无数却能活读 活用 与。

14、批注式阅读,批注式阅读,见山是山， 见水是水； 见山不是山，见水不是水； 见山还是山，见水还是水。,批注式阅读,1、“语文教育民族化”的一个尝试：批注式阅读 2、“批注式阅读”是深含中国文化意蕴的阅读方式 3、“批注式阅读”有“印象主义”味道 4、“批注式阅读”是对话的过程,批注式阅读,不动笔墨不读书 如金圣叹评点的水浒 毛宗岗父子评点的三国演义 脂砚斋评点的红楼梦 1,批注式阅读,毛主席读书无数却能活读、活用，与他一贯喜爱的批注、再批注的阅读方式不无关系。册的线装二十四史，从书上勾划、圈点、批注的笔迹看，他曾从头到。

15、1,初读文章,圈点的重点应是需要注音、注释的生字生词、自然段的序号、文章的中心句或重点语句。此次圈点主要是读通文章，粗知作者思路，初识文章的框架、即整体感知文章的大概内容，对以后的深入阅读起确定方向的作用。阅读时多采用速读的方式。,2,再读文章,批注的重点：解决初读时圈点的问题。 圈点的重点： 1、文章的重点、难点和疑点 2、重要的、精彩的、有欣赏价值的佳句以及感受最深的句子 3、结构段的序号，修。

16、批注批注 读书方法指导课读书方法指导课 你发现了什么 你发现了什么 毛泽东读过的书 你发现了什么 你发现了什么 名医读过的书 你发现了什么 你发现了什么 老师读过的书 你发现了什么 你发现了什么 老师读过的书 批注。

17、如何做阅读批注,批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。,阅读程度不够的原因，阅读太少是一个，阅读不得法尤其是重要的一个。多读固然重要，但尤其重要的是怎样读。 叶圣陶,圈点、批注的方法阅文章效果最佳。,使用批注符号。运用批注式阅读的方法，要明确批注符号的作用。,“” “” “” “？”,浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。,圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。,直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。,疑问号，用在有疑问的语句末尾。,批注分类,1、注释式批注。