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1、沏茶问题沏茶问题第八第八单元：数学广角单元：数学广角优化优化昭化镇小学昭化镇小学 熊利宏熊利宏一、情境创设，揭示课题一、情境创设，揭示课题 1分钟能做什么事？分钟能做什么事？二、探究新知二、探究新知烧水：8分钟洗水壶：1分钟洗茶杯：2分钟接水：1分钟找茶叶：1分钟沏茶：1分钟茶茶叶叶二、探究新知二、探究新知小组合作：1. 独立思考，设计方案。 2.小组讨论，探究方法，展示流程图。3.计算所需的最少时间。二、探究新知二、探究新知洗水壶洗水壶接水接水烧水烧水洗茶杯洗茶杯找茶叶找茶叶 沏茶沏茶1分钟分钟1分钟分钟8分钟分钟1分钟分钟1分钟分钟2分钟分钟1414分钟分钟二、探究新知二、探究新知同时同时
2、洗水壶洗水壶接水接水烧水烧水洗茶杯洗茶杯找茶叶找茶叶沏茶沏茶1分钟分钟1分钟分钟8分钟分钟1分钟分钟1+1+8+1=11(1+1+8+1=11(分钟分钟) )二、探究新知二、探究新知炒鸡蛋需要做哪些工作？炒鸡蛋需要做哪些工作？思考：思考：1.1.如何安排炒鸡蛋的过程最合理？如何安排炒鸡蛋的过程最合理？2.2.利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过程。利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过程。3.3.算出炒鸡蛋整个过程所用的时间。算出炒鸡蛋整个过程所用的时间。二、探究新知二、探究新知同时同时洗洗 锅锅烧热锅烧热锅烧热油烧热油切葱花切葱花 搅蛋搅蛋炒蛋炒蛋2分分2分分4分分4分分2+2+4+4=12(2+2+4+
3、4=12(分分) ) 敲敲 蛋蛋同时同时二、探究新知二、探究新知同时同时洗洗 锅锅烧热锅烧热锅烧热油烧热油切葱花切葱花 搅蛋搅蛋炒蛋炒蛋2分分 2分分4分分4分分2+2+4+4=12(2+2+4+4=12(分分) ) 敲敲 蛋蛋同时同时三、知识运用三、知识运用 请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。最短的时间。 写作业（10分钟） 择菜洗菜（5分钟） 洗米（3分钟） 蒸饭（20分钟）三、知识运用三、知识运用 请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。最短的时间。同时同时洗洗 米米蒸蒸 饭饭 择菜洗菜择菜洗菜 写作业写作业 3分分 20分分3+20=23(3+20=23(分分) )四、数学文化四、数学文化数学家华罗庚数学家华罗庚
