最新八年级语文上册第六单元主题阅读人物课件

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1、单元主题阅读单元主题阅读( (六六) ) 人物春秋人物春秋八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件( (一一) )原原宪甘甘贫 原宪居鲁,环堵之室,茨以生草,蓬户不完,桑以为枢而瓮牖,二室,褐以为塞,上漏下湿,匡坐而弦歌。子贡乘大马,中绀而表素,轩车不容巷,往见原宪。原宪楮冠蔽履,杖藜而应门。子贡曰:“嘻!先生何病?”原宪应之曰:“宪闻之,无财谓之贫,学而不能行谓之病。今宪贫也,非病也。”子贡逡巡而有愧色。原宪笑曰:“夫希世而行比周而友学以为人教以为己,仁义之匿,舆马之饰,宪不忍为也。”(选自庄子杂篇)八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新

2、人教版-新人教级上册语文课件1.下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是()A.原宪居居鲁/居居无何B.上上漏下湿/上上自劳军C.往见原宪/见往事耳D.宪闻之/有闻而传之者D八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件2.请用三条“/”给文中画线句子断句。夫希世而行比周而友学以为人教以为己3.原宪所说的“病”是指什么?本文可以看出原宪具有怎样的人生信念?夫希世而行夫希世而行/比周而友比周而友/学以学以为人人/教以教以为己己学学到到了了东西西不不去去施施行行。宁宁可可安安贫守守道道,绝不不做做违背仁背仁义道德、玷道德、玷污节操的事。操的事。八年级语文上册

3、第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件【参考译文】原宪住在鲁国,围着土墙的屋子,盖着新割下的茅草,蓬草编成的门四处透亮,折断桑条作门轴,用破瓮的口做成窗子,两间屋子,用褐土涂墙缝,下雨的时候屋顶漏雨地下湿滑,而原宪却端端正正地坐着弹琴唱歌。子贡坐着大马车,穿着暗红色的内衣,外罩白色的大褂,气派的马车小巷子都容不下,前去看望原宪。原宪戴着裂开口子的帽子穿着破了后跟的鞋,拄着藜杖应声开门,子贡说:“哎呀!先生得了什么病吗?”原宪回答:“我听说,没有财物叫做贫,学习了却不能付诸实践叫做病。如今我原宪是贫困,而不是生病。”子贡听了退后数步面有羞愧之色。原宪又笑着说:“迎合世俗

4、而行事,比附周旋而交朋结友,勤奋学习用以求取别人的夸赞,注重教诲是为了炫耀自己,用仁义作为奸恶勾当的掩护,讲求高车大马的华贵装饰,我原宪是不愿去做的。”八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件( (二二) )田田单之火牛之火牛阵 田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五采龙文束兵刃于其角而灌脂束苇于尾烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆

5、畔燕而归田单。(选自史记田单列传)八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件1下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是()A凿城数数十穴/大言数数主之失B齐人追亡亡逐北/河曲智叟亡亡以应C燕军扰乱奔走/军霸上D齐人遂遂夷杀其将骑劫/遂遂成枯落D八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。画以五采龙文束兵刃于其角而灌脂束苇于尾烧其端3从这段文字可以看出田单是个怎样的人?足智多足智多谋,深得人心。,深得人心。画画以以五五采采龙文文/束束兵兵刃刃于于其其角角/而而灌灌脂脂束束苇于尾于

6、尾/烧其端其端八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件【参考译文】田单便从城中收集了一千多头牛,给它们披上红绸子衣服,上面画满五彩龙形花纹,在牛角上端绑上利刀,又把灌满油脂的芦苇束在牛尾上,点燃牛尾上的芦苇。在城墙上面凿了几十个洞,夜里放牛出去,五千名精壮的士兵尾随在牛的后面。牛的尾巴一被烧热灼痛就狂怒地直奔燕军营,燕军在酣睡中被吓醒了。牛尾巴上的火把光明耀眼,燕军看见那庞然大物都是龙纹,凡是被牛碰上的,非死即伤。那五千名壮士,口衔着枚不声不响地袭击燕军,而即墨城里的人也擂鼓呐喊紧随着他们,老弱妇孺都击铜器助威,杀声惊天动地。燕军大为惊恐,败溃逃奔。齐军

7、终于杀死了燕国的将军骑劫。燕军在混乱中四处窜逃,齐国人紧追逃亡败北的敌兵,所经过的城邑都纷纷叛离燕国而归顺田单。八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件(三三)赵普普为大臣迁官大臣迁官请命命 有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰刑以惩恶赏以酬功古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 (选自宋史赵普传,有删改)八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件1下列各组句子中,加下划线词

8、语意思相同的一项是()A太祖素素恶其人素素湍绿潭B.且且刑赏天下之刑赏年且且九十C久之不去去成礼而去去D.不与与念无与与为乐者C八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件2请用三条“/”给文中画线的句子断句。普曰刑以惩恶赏以酬功古今通道也3.本文表现了赵普怎样的性格特点?普曰普曰/刑以刑以惩恶/赏以酬功以酬功/古今通道也古今通道也不畏不畏权势,执着着坚定。定。八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件【参考译文】有一次,有个官按照律法应该升迁,但是太祖平时讨厌他,不同意升官。赵普坚持为他辩护,太祖发怒,说:“朕就是不给他升官,你又能怎么样?”赵普说:“刑罚是为了惩处坏人,奖赏是为了奖励功臣,这是自古以来不变的惯例。再说刑罚和奖赏是为了天下,而不是为了陛下,陛下怎么能以自己的喜欢厌恶来决定?”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后。太祖走进宫里,赵普不能入宫,坚持站在门外,过了很久也不离开,太祖终于同意。八年级语文上册 第六单元 主题阅读 人物春秋课件 新人教版-新人教级上册语文课件

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