岳阳楼记_课件

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1、四大名楼总图中国四大名楼 岳阳楼岳阳楼 黄鹤楼黄鹤楼 鹳雀鹊鹳雀鹊 滕王阁滕王阁四大名楼总图江南三大名楼 岳阳楼岳阳楼 黄鹤楼黄鹤楼 滕王阁滕王阁名楼导入名楼导入 同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代江南江南三大三大名楼名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很上面就铭刻了很多美文妙句。王勃多美文妙句。王勃滕王阁序滕王阁序“落霞与孤鹭落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏令人神往之至；崔灏黄鹤楼黄鹤楼“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉晴川历历汉阳树

2、，芳草萋萋鹦鹉洲洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰，传唱不衰，岳阳楼记岳阳楼记成为写景状物抒发真情的名篇。成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。什么样的景色，抒发了什么样的感情。 古代四大名楼古代四大名楼: :v湖南省岳阳市的湖南省岳阳市的岳阳楼岳阳楼、v江西南昌的江西南昌的滕王阁滕王阁:v王勃的王勃的滕王阁序滕王阁序”落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。色。

3、”v湖北武昌的湖北武昌的黄鹤楼黄鹤楼:v“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唯见长江天际流。”李白李白黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵v“昔人已乘黄鹤去昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。“崔灏的崔灏的黄鹤楼黄鹤楼v山西的山西的鹳鹊楼鹳鹊楼:v王之涣的王之涣的登鹳鹊楼登鹳鹊楼“白日依山尽白日依山尽,黄河入海流。欲穷黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。千里目，更上一层楼。”岳阳楼范仲淹学习目标：学习目标： 1 1、掌握文中重点文言词语，

4、学会辨、掌握文中重点文言词语，学会辨认古今异义的字；认古今异义的字； 2 2、准准确确翻翻译译文文中中重重点点及及难难点点文文言言句子；句子； 3 3、感感受受“先先天天下下之之忧忧而而忧忧，后后天天下之乐而乐下之乐而乐”。 难点：理解作者写景抒情的意图难点：理解作者写景抒情的意图 岳阳楼岳阳楼楼址在楼址在湖南省岳阳市湖南省岳阳市西北的巴丘山下，西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年开元四年(716)(716)，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。，常与文士

5、们登楼赋诗。 1046 1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本洞洞庭晚秋图庭晚秋图。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，写下了千古名篇写下了千古名篇岳阳楼记岳阳楼记，表达了他表达了他“不以物不以物喜，不以己悲喜，不以己悲”的旷达胸襟和的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下的政治抱负。激励我们要

6、以天下为己任，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。为己任，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。岳阳楼岳阳楼八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 孟浩然孟浩然 望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相 北宋杰出的政治家、文学家。北宋杰出的政治家、文学家。宋史记：范仲淹二岁而孤，家宋史记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，发愤苦读，贫无依，而少有大志，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力

7、主革除弊政，被谗受不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵：勤爱民，有政声，常自诵：“士当士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹范仲淹(989-1052)(989-1052)字字希文希文，谥号，谥号文正文正滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二

8、年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里很有些愤慨，京心里很有些愤慨， 范仲淹非常担心他惹范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南，仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的望着滕子京送来的洞庭晚秋图洞庭晚秋图，就，就借借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失个人眼前的得失，要做到，要做到“先天下之忧而先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧，后

9、天下之乐而乐”。创作背景介绍给下列加点字注音：给下列加点字注音：谪zh属zh汤shng霏fi曜yo樯qing楫j芷zh欤y噫y朗读朗读 庆历四年春，滕子京庆历四年春，滕子京谪谪守守巴陵郡。巴陵郡。越越明年，明年，政通人和政通人和，百废，百废具具兴。兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属属予予作文以记之。作文以记之。 古时指官吏降职或远调古时指官吏降职或远调到了到了政事顺利，百姓和乐政事顺利，百姓和乐同同“俱俱”，全，皆，全，皆同同“嘱嘱”，嘱咐，嘱咐庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年

10、，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱咐我写一篇文章来记述这件事。今人的诗赋刻在上面，嘱咐我写一篇文章来记述这件事。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。庆历四年的春季，滕子京降职任岳州太守。庆历四年的春季，滕子京降职任岳州太守。到了第二年，政事顺利，人民和乐。许多被废弃的事都兴盛到了第二年，政事顺利，人民和

11、乐。许多被废弃的事都兴盛起来，于是就重新修缮岳阳楼，起来，于是就重新修缮岳阳楼，扩大岳阳楼原有的建筑规模，把唐代名人、当代名人扩大岳阳楼原有的建筑规模，把唐代名人、当代名人（描述岳阳楼的）诗赋刻在岳阳楼上（描述岳阳楼的）诗赋刻在岳阳楼上（他）嘱托我写这篇文章记述这件事。（他）嘱托我写这篇文章记述这件事。难句解释难句解释刻唐贤今人诗赋于其上v要按现代汉语习惯颠倒语序：要按现代汉语习惯颠倒语序：于其上于其上刻唐贤今人诗赋刻唐贤今人诗赋。v“唐贤今人唐贤今人”的语序应是的语序应是“唐今贤人唐今贤人”，即唐代和当代的贤人。这叫，即唐代和当代的贤人。这叫“互互文文”。v在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。在

12、上面刻上唐代和当代名人的诗赋。返回上页 下页 第一部分（第一部分（1 段）：段）：重修背景及写作缘由。重修背景及写作缘由。着重说明滕子着重说明滕子京谪守后的政绩。京谪守后的政绩。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 语气助词语气助词胜景，即美好景色胜景，即美好景色连接连接吞纳吞纳水势很大的样子水势很大的样子广阔广阔边际边际日光日光天色昏暗天色昏暗那么那么雄伟景象雄伟景象记述记述详细详细了了既然这样既然这样通向通向到达到达被贬谪流迁的人被贬谪流迁的人诗

13、人诗人聚会聚会难句解释难句解释然则北通巫峡，南极潇湘v（既然）这样，那么（此地）北（既然）这样，那么（此地）北面通向巫峡，南面直达潇水湘水面通向巫峡，南面直达潇水湘水的尽头的尽头返回上页 下页 译文译文2我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。它衔着远方的山脉，吞吐着长江的流湖上。它衔着远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，无边无际。从清晨到傍晚，水，浩浩荡荡，无边无际。从清晨到傍晚，有时湖上洒满阳光，有时又是一片昏暗，景有时湖上洒满阳光，有时又是一片昏暗，景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的壮丽的物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的壮丽的景色，前人已经描述得很详

14、尽了。（既然）景色，前人已经描述得很详尽了。（既然）这样，那么（此地）北面通向巫峡，南面直这样，那么（此地）北面通向巫峡，南面直达潇湘尽头，被降职远调的官员和不得志的达潇湘尽头，被降职远调的官员和不得志的诗人多聚集在这里，他们观赏景物时的心情，诗人多聚集在这里，他们观赏景物时的心情，能没有不同吗？能没有不同吗？返回上页 下页 这段写览物之人看这段写览物之人看到了什么景物？到了什么景物？洞庭湖之景洞庭湖之景他们看到的洞庭湖他们看到的洞庭湖之景有哪些特征？之景有哪些特征？1 1、气势宏大、气势宏大2 2、气象变化多端、气象变化多端3 3、南北流向之长、南北流向之长 若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号

15、，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 连绵的雨连绵的雨雨（或雪）繁密的样子雨（或雪）繁密的样子接连接连放晴放晴阴冷阴冷冲向冲向天空天空隐藏隐藏光辉光辉隐藏隐藏形迹形迹成行成行倾倒倾倒折断折断迫近迫近昏暗的样子昏暗的样子这这就就离开离开怀念怀念担担心心 诽谤诽谤惧惧怕怕讥刺讥刺萧条、冷萧条、冷落的样子落的样子感感慨慨极极点点悲悲伤伤代这种悲伤代这种悲伤之情，有强之情，有强调情感作用调情感作用吼叫吼叫说文解字：说文解字：冥v下面的下面的“六六”是两只手。是两只手。返回上页 下页 v冥，两只手把天幕拉冥，两

16、只手把天幕拉上，表示上，表示“昏暗昏暗”。v薄暮冥冥：傍晚天色薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。昏暗。若夫霪雨霏霏，连月不开；若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；薄暮冥冥，虎啸猿啼；如果如果( (遇上遇上) )那春雨连绵不断，接连数月不放晴，那春雨连绵不断，接连数月不放晴，太阳和星星隐没了光辉，山岳隐藏了形迹；太阳和星星隐没了光辉，山岳隐藏了形迹；阴冷的风怒吼着，浑浊的浪冲向天空；阴冷的风怒吼着，浑浊的浪冲向天空；商人旅客不能成行，桅杆倾倒，船桨折断；商人旅客不能成行，桅杆倾倒

17、，船桨折断；迫近傍晚时分，天色昏暗，老虎怒吼，猿猴悲啼；迫近傍晚时分，天色昏暗，老虎怒吼，猿猴悲啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。满目萧然，感极而悲者矣。在这时登上这座楼，就会产生被贬离开京城，在这时登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤，害怕遭到讽刺，怀念家乡，担心遭到诽谤，害怕遭到讽刺，满眼萧条、冷落，感慨到极点而悲伤万分的满眼萧条、冷落，感慨到极点而悲伤万分的心情。心情。译文译文3在那阴雨连绵不断，整月不晴的时在那阴雨连绵不断，整月不晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪翻腾候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪翻腾到

18、空中，日月星辰的光辉消失了，山岳到空中，日月星辰的光辉消失了，山岳也隐藏了它的行迹，商人和旅客无法通也隐藏了它的行迹，商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚时分天行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚时分天色昏暗，（只听到）老虎的吼叫和猿猴色昏暗，（只听到）老虎的吼叫和猿猴的悲啼。这时人们登上这座楼来，就会的悲啼。这时人们登上这座楼来，就会产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，害怕（人家）批评指责，满眼说坏话，害怕（人家）批评指责，满眼萧条、冷落，感慨到极点而悲伤万分的萧条、冷落，感慨到极点而悲伤万分的心情。心情。 返回上页 下页 1 1、这段写了哪些景物

19、？、这段写了哪些景物？霪雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商霪雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商旅、樯、楫、虎、猿旅、樯、楫、虎、猿2 2、这些景物体现了洞庭湖景观的什么、这些景物体现了洞庭湖景观的什么特征？特征？洞庭湖的阴惨。洞庭湖的阴惨。3、通过这些景物又可看出作者怎样的、通过这些景物又可看出作者怎样的感情？感情？朝廷中遭遇谗言诽谤，离开家乡，悲伤至极之情。朝廷中遭遇谗言诽谤，离开家乡，悲伤至极之情。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋

20、洋者矣。和暖和暖日光日光明媚明媚动，起动，起非常广阔非常广阔飞翔飞翔停息停息美丽的鱼美丽的鱼岸上岸上小洲上小洲上形容草木茂盛形容草木茂盛大片烟雾大片烟雾消散消散皎洁皎洁浮动浮动闪耀闪耀月影月影璧玉璧玉互相唱和互相唱和穷尽穷尽光荣光荣屈辱屈辱持，执持，执面对面对有时有时全全说文解字说文解字：集上半部分是一只鸟的象形。上半部分是一只鸟的象形。本意是鸟落在树上，即栖止。本意是鸟落在树上，即栖止。翔集：时而飞翔，时而停歇。翔集：时而飞翔，时而停歇。返回上页 下页 至若春和景明，波澜不惊，至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁

21、郁青青。岸芷汀兰，郁郁青青。( (如果遇到如果遇到) )春天气候暖和，阳光普照，湖面风平浪静，春天气候暖和，阳光普照，湖面风平浪静，天光水色交相辉映，碧绿的湖水一望无际；天光水色交相辉映，碧绿的湖水一望无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去，沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青绿。岸上的香草和小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青绿。而或长烟一空，皓月千里，而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！渔歌互答，此乐何极！有时（湖面上）大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，有时（湖面上）大片烟雾完全消散，

22、皎洁的月光一泻千里，湖水波动时，浮在水面上的月光闪耀起金光，湖水波动时，浮在水面上的月光闪耀起金光，湖水平静时，明月映入水中，好似沉下一块碧玉，湖水平静时，明月映入水中，好似沉下一块碧玉，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣，真是无穷无尽！渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣，真是无穷无尽！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。把酒临风，其喜洋洋者矣。（这时）登上这座岳阳楼，就会感到心胸开（这时）登上这座岳阳楼，就会感到心胸开阔，精神愉快，光荣和屈辱全都忘却，阔，精神愉快，光荣和屈辱全都忘却，举起酒杯面对春风，喜气洋洋。举起酒杯面对春风，喜气洋洋。至若

23、春和景明，波澜不惊，上下天光，至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷一碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，跃金，静影沉璧，1 1、这段写了哪些景物？、这段写了哪些景物？春风、日光、波澜、湖光、天色、沙鸥、美丽春风、日光、波澜、湖光、天色、沙鸥、美丽的鱼、芷、兰、月影的鱼、芷、兰、月影2 2、这些景物体现出洞庭湖的什么特征？、这些景物体现出洞庭湖的什么特征？洞庭湖景观的明媚艳丽洞庭湖景观的明媚艳丽3 3、通过这些景观体现出作者的什么、通过这些景观体现出作者的什么感情？感情

24、？因景而忘乎官场世俗的喜悦之情因景而忘乎官场世俗的喜悦之情第二部分（第二部分（2 24 4段）：段）： 文章主体。写文章主体。写“迁客骚人迁客骚人”或悲或喜的或悲或喜的“览览物之情物之情” 。 第一层（第一层（2段）：写洞庭湖雄伟壮丽的景象段）：写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出并提出“览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎”一问。一问。 第二层（第二层（3、4段）：用两个排比段分别写段）：用两个排比段分别写出出“迁客骚人迁客骚人”的的“览物之情览物之情” 一阴一一阴一晴，晴， 一喜一悲，形成鲜明对比。一喜一悲，形成鲜明对比。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，

25、则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！ 感叹词，唉感叹词，唉曾经曾经探求探求心思、思心思、思想感情想感情或许或许不同于不同于为什么呢？为什么呢？因为因为身处身处代他代他进朝为官进朝为官退居江湖退居江湖连词，相当连词，相当于于“才才”代他代他一定一定在在之前之前连词，顺接连词，顺接在在之后之后感叹词，吧感叹词，吧没有没有我我归依归依难句翻译不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲v不因外物的好坏和个人的得失而不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲或喜或悲返回上页 下页 嗟夫！予尝求古仁人之心，嗟夫！予尝求古仁人

26、之心，或异二者之为，何哉？或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。唉！我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种人的心情不同，为什么呢？不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲，不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲，他们在朝廷做官就为百姓忧虑；在偏远的江湖就替君主担忧。是进亦忧，退亦忧；是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？然则何时而乐耶？其必曰：其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！欤！噫！微斯人，吾谁与归！噫！微斯人，吾

27、谁与归！这样在朝廷做官也担忧，退居江湖也担忧；这样在朝廷做官也担忧，退居江湖也担忧；这样，那么他们什么时候才快乐呢？这样，那么他们什么时候才快乐呢？他们一定会说他们一定会说“在天下人担忧之前担忧，在天下人享乐在天下人担忧之前担忧，在天下人享乐之后才享乐之后才享乐”吧！吧！唉！没有这种人，我同谁一道呢！唉！没有这种人，我同谁一道呢！微斯人，吾谁与归？v“吾谁与归吾谁与归”属宾语前置，需颠属宾语前置，需颠倒语序：倒语序：吾与谁归吾与谁归。v（如果）没有这种人，我同谁（如果）没有这种人，我同谁一道呢？一道呢？返回上页 下页 第一节第一节 思考以下问题：思考以下问题：1 1、滕子京、滕子京“谪守谪守巴

28、陵郡谪守谪守巴陵郡”而而“重修重修岳阳楼岳阳楼”说明了什么问题？说明了什么问题？2 2、作者在这里没有对岳阳楼进行详、作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘，原因是什么？细描绘，原因是什么？说明他在逆境中说明他在逆境中“不以己悲不以己悲”，仍奋发有为，仍奋发有为，有宽广的胸襟，和一般的有宽广的胸襟，和一般的“迁客迁客”不同。不同。 第一，第一，“前人之述备矣前人之述备矣”，因为不必再去重复；，因为不必再去重复；第二，从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍第二，从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒情。情

29、。写洞庭湖的全景，用写洞庭湖的全景，用写洞庭湖的全景，用写洞庭湖的全景，用“ “衔远山，吞长江衔远山，吞长江衔远山，吞长江衔远山，吞长江” ”，如，如，如，如果把果把果把果把“ “衔衔衔衔” ”改为改为改为改为“ “连连连连” ”，把，把，把，把“ “吞吞吞吞” ”改为改为改为改为“ “接接接接” ”好不好？为什么？好不好？为什么？好不好？为什么？好不好？为什么？ 洞庭湖是无生命之物，同洞庭湖是无生命之物，同洞庭湖是无生命之物，同洞庭湖是无生命之物，同“ “衔衔衔衔”“”“吞吞吞吞” ”则使人产生有生命之感，把则使人产生有生命之感，把则使人产生有生命之感，把则使人产生有生命之感，把“ “远山远

30、山远山远山”“”“长江长江长江长江” ”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用了一幅气势磅礴的动人画面。如果用了一幅气势磅礴的动人画面。如果用了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“ “连连连连”“”“接接接接” ”来替换，只是客观地说明三者的来替换，只是客观地说明三者的来替换，只是客观地说明三者的来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样相对位置，画面是静止的，效果没有这样相对位置，画面是静止的，效果没有这样相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。好。好。好。第二

31、节第二节第第3、4节节 思考以下问题：思考以下问题：1 1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？哪两幅画面？一、萧条冷落一、萧条冷落 二、明媚晴朗二、明媚晴朗2 2、作者用哪些话概括说明了、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人迁客骚人”的的“悲悲”与与“喜喜”？这样写的目的是？这样写的目的是什么？什么？“去国怀乡，忧谗畏讥去国怀乡，忧谗畏讥”概括了概括了“迁客骚人迁客骚人”的的“悲悲”“心旷神怡，宠辱偕忘心旷神怡，宠辱偕忘”概括了概括了“迁客骚人迁客骚人”的的“喜喜” 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心古仁人之心”作对

32、比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。作对比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。3 3、“览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎”和和“古仁人之心，或异二者之为古仁人之心，或异二者之为”两两句中的句中的“异异”字，分别指什么？字，分别指什么？ “览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎”中的中的“异异”，是指不同，是指不同的自然景物引发的的自然景物引发的“迁客骚人迁客骚人”不同的感触，即不同的感触，即“悲悲”与与“喜喜”两种不同的心境。两种不同的心境。 “古仁人之心，或异二者之为古仁人之心，或异二者之为”两句中的两句中的“异异”是指古代仁人不同于上述的是指古代仁人不同于上述的“迁客骚人迁客骚人”

33、，能不，能不受自然风物好坏的影响，受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”。第第5 5节节 思考以下问题：思考以下问题：“微斯人，吾谁与归微斯人，吾谁与归”表达了作表达了作者怎样的情感？者怎样的情感？ 表达了作者对表达了作者对“不以物喜，不以不以物喜，不以己悲己悲”这类古仁人的向往与敬慕之情。这类古仁人的向往与敬慕之情。“先天下之忧而忧，后天下之乐而先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐”的政治抱负和生活态度，以及的政治抱负和生活态度，以及对友人的劝勉对友人的劝勉第一部分（第一部分（第一部分（第一部分（1 1 1 1 段）段）段）段）第二部分（第二部分（第二部分（第二部分（2

34、2 2 24 4 4 4段）段）段）段）第一层（第一层（第一层（第一层（2 2 2 2段）段）段）段）第二层（第二层（第二层（第二层（3 3 3 3、4 4 4 4段）段）段）段）第三部分（第三部分（第三部分（第三部分（5 5 5 5段）段）段）段） 记叙重修岳阳楼的背景及记叙重修岳阳楼的背景及记叙重修岳阳楼的背景及记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由，由此生发出一篇之意。作记的缘由，由此生发出一篇之意。作记的缘由，由此生发出一篇之意。作记的缘由，由此生发出一篇之意。 文章主体。写文章主体。写文章主体。写文章主体。写“ “迁客骚迁客骚迁客骚迁客骚人人人人” ”或悲或喜的或悲或喜的或悲或喜的或悲或喜

35、的“ “览物之情。览物之情。览物之情。览物之情。” ” 写洞庭湖雄伟壮丽的景象并写洞庭湖雄伟壮丽的景象并写洞庭湖雄伟壮丽的景象并写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出提出提出提出“ “览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎” ”一问。一问。一问。一问。 用两个排比段分别写出用两个排比段分别写出用两个排比段分别写出用两个排比段分别写出“ “迁客骚人迁客骚人迁客骚人迁客骚人” ”的的的的“ “览物之情览物之情览物之情览物之情” ”一明一暗，一明一暗，一明一暗，一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比。一喜一悲，形成鲜明对比。一喜一悲，形成鲜明对比。一喜一悲，形成鲜明对比。 抒发作者

36、的阔大胸襟和政治抒发作者的阔大胸襟和政治抒发作者的阔大胸襟和政治抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。抱负。这是全文的核心。抱负。这是全文的核心。抱负。这是全文的核心。理清课文思路理清课文思路491 1、若夫霪雨霏霏、若夫霪雨霏霏, ,连月不开连月不开, ,阴风怒阴风怒号号, ,浊浪排空浊浪排空; ;日日星隐耀星隐耀, ,山岳潜形山岳潜形; ;商旅不行商旅不行, ,樯倾樯倾楫摧楫摧; ;薄暮冥冥薄暮冥冥, ,虎啸猿啼虎啸猿啼. .阴阴 2 2、至若春和景至若春和景明明, ,波澜不惊波澜不惊, ,上下上下天光天光, ,一碧万顷一碧万顷; ;沙沙鸥翔集鸥翔集, ,锦鳞游泳锦鳞游泳; ;岸芷

37、汀兰岸芷汀兰, ,郁郁青青郁郁青青. .而或长烟一空而或长烟一空, ,皓月皓月千里千里, ,浮光跃金浮光跃金, ,静静影沉璧影沉璧, ,渔歌互答渔歌互答, ,此乐何极此乐何极! !晴晴2 2、登斯楼也、登斯楼也, ,则有心旷神则有心旷神怡怡, ,宠辱偕忘宠辱偕忘, ,把酒临风把酒临风, ,其其喜洋洋者矣喜洋洋者矣. .喜喜迁迁 客客 骚骚 人人览览物物之之情情 因因景景阴阴睛睛和和职职升升降降而而或或喜喜或或悲悲1 1、 登斯楼也登斯楼也, ,则则有去国怀乡有去国怀乡, ,忧谗忧谗畏讥畏讥, ,满目萧然满目萧然, ,感极而悲者矣感极而悲者矣. .悲悲50迁客骚人的览物之情迁客骚人的览物之情以以

38、物物喜喜以以己己悲悲为为 自自 己己古仁人的思想情感古仁人的思想情感不不以以物物喜喜不不以以己己悲悲忧其民忧其民 忧其君忧其君先天下之忧而忧先天下之忧而忧后天下之乐而乐后天下之乐而乐 作作者的政治抱负者的政治抱负引引 出出为为 天天 下下衬衬 托托为天下51试用简要的语言概括中心思想。试用简要的语言概括中心思想。 通过对迁客骚人登楼时或悲或通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的喜的“览物之情览物之情”的分析议论，表达的分析议论，表达了作者了作者“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的阔的阔大情怀和大情怀和“先天下之忧，后天下之乐先天下之忧，后天下之乐而乐而乐”政治抱负。政治抱负。 我国古代早有我国古

39、代早有“与民同乐与民同乐”的思想。的思想。孟子之：孟子之：“乐民之乐者，民亦乐其乐；乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的这里说的“乐以天下，忧以天下乐以天下，忧以天下”来源来源于民本思想。于民本思想。如何理解如何理解”先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐而乐“这句话这句话? ? 范仲淹在本文中把它发展成为范仲淹在本文中把它发展成为“先先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，点，并以此作

40、为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。天仍有着借鉴和教育的意义。 成语：成语：成语：成语：政通人和政通人和政通人和政通人和 浩浩汤汤浩浩汤汤浩浩汤汤浩浩汤汤一碧万顷一碧万顷一碧万顷一碧万顷 心旷神怡心旷神怡心旷神怡心旷神怡气象万千气象万千气象万千气象万千 百废俱兴百废俱兴百废俱兴百废俱兴 1 1 1 1岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记选自选自选自选自 ，作者作者作者作者 ，字希文，宋朝，字希文，宋朝，字希文，宋朝，字希文，宋朝 家、家、家、家、 家。

41、家。家。家。 2 2 2 2岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记为历代名篇，文章以凝为历代名篇，文章以凝为历代名篇，文章以凝为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的练优美的语言劝勉友人学习古仁人的练优美的语言劝勉友人学习古仁人的练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ “ ” ”的高尚情操，并抒发了的高尚情操，并抒发了的高尚情操，并抒发了的高尚情操，并抒发了“ “ . . . . ” ”的远大政治抱负。的远大政治抱负。的远大政治抱负。的远大政治抱负。 先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐而乐乐而乐乐而乐文学文学文学文学范文正

42、公集范文正公集范文正公集范文正公集范仲淹范仲淹范仲淹范仲淹政治政治政治政治不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲课堂练习课堂练习 “ “是进亦忧，退亦忧是进亦忧，退亦忧是进亦忧，退亦忧是进亦忧，退亦忧” ”中的中的中的中的“ “进进进进” ”和和和和“ “退退退退” ”分别指（分别指（分别指（分别指（ ） A A A A“ “不以物喜不以物喜不以物喜不以物喜” ”和和和和“ “不以己悲不以己悲不以己悲不以己悲” ”。 B B B B“ “居庙堂之高居庙堂之高居庙堂之高居庙堂之高” ”和和和和“ “处江湖之远处江湖之远处江湖之远处江湖之远” ”。 C C C C

43、“ “忧其君忧其君忧其君忧其君” ”和和和和“ “忧其民忧其民忧其民忧其民” ”。 D D D D“ “先天下之忧先天下之忧先天下之忧先天下之忧” ”和和和和“ “后天下之乐后天下之乐后天下之乐后天下之乐” ”。B B B B “ “噫！微斯人，吾谁与归？噫！微斯人，吾谁与归？噫！微斯人，吾谁与归？噫！微斯人，吾谁与归？” ”句中句中句中句中的的的的“ “斯人斯人斯人斯人” ”指的是指的是指的是指的是_，这种人的忧，这种人的忧，这种人的忧，这种人的忧乐观是乐观是乐观是乐观是_，_。作者以此鞭策自己并。作者以此鞭策自己并。作者以此鞭策自己并。作者以此鞭策自己并勉励朋友勉励朋友勉励朋友勉励朋友_。

44、滕子京滕子京滕子京滕子京古仁人古仁人古仁人古仁人先天下之忧而忧先天下之忧而忧先天下之忧而忧先天下之忧而忧 后天下之乐而乐后天下之乐而乐后天下之乐而乐后天下之乐而乐小知识：小知识：本文的语言特点是本文的语言特点是“骈散结合骈散结合”。骈，原意是二马并列，引申为骈，原意是二马并列，引申为“并列并列”。所谓。所谓“骈句骈句”，就是指，就是指成双成对的句子。对偶句，当然都成双成对的句子。对偶句，当然都是骈句。是骈句。请找出本文中的对偶句。请找出本文中的对偶句。返回上页 下页 小结小结小结小结固国不以山溪之险固国不以山溪之险固国不以山溪之险固国不以山溪之险国恒亡国恒亡国恒亡国恒亡则有去国怀乡则有去国怀乡

45、则有去国怀乡则有去国怀乡而或长烟一空而或长烟一空而或长烟一空而或长烟一空或异二者之为或异二者之为或异二者之为或异二者之为居庙堂之高则忧其民居庙堂之高则忧其民居庙堂之高则忧其民居庙堂之高则忧其民面山而居面山而居面山而居面山而居居十日居十日居十日居十日一词多义。一词多义。国国国国或或或或居居居居国防国防国防国防国家国家国家国家国都国都国都国都有时有时有时有时或许或许或许或许处在处在处在处在居住居住居住居住停了，过了停了，过了停了，过了停了，过了初极狭，才通人初极狭，才通人初极狭，才通人初极狭，才通人政通人和，百废具兴政通人和，百废具兴政通人和，百废具兴政通人和，百废具兴鸣之而不能通其意鸣之而不能通

46、其意鸣之而不能通其意鸣之而不能通其意则有心旷神怡则有心旷神怡则有心旷神怡则有心旷神怡土地平旷，屋舍俨然土地平旷，屋舍俨然土地平旷，屋舍俨然土地平旷，屋舍俨然通通通过通过通过通过顺畅顺畅顺畅顺畅通晓通晓通晓通晓旷旷开朗开朗开朗开朗宽广宽广宽广宽广则极一一和连词，那么连词，那么连词，那么连词，那么判断词，就是判断词，就是判断词，就是判断词，就是直到尽头直到尽头直到尽头直到尽头穷尽穷尽穷尽穷尽一片一片一片一片此此此此则则则则岳阳楼之大观也岳阳楼之大观也岳阳楼之大观也岳阳楼之大观也然然然然则则则则北通巫峡北通巫峡北通巫峡北通巫峡南南南南极极极极潇湘潇湘潇湘潇湘感感感感极极极极而悲者矣而悲者矣而悲者矣而

47、悲者矣此乐何此乐何极极一一碧万顷碧万顷长烟长烟一一空空政通人政通人和和春春和和景明景明全，都全，都全，都全，都和乐和乐和乐和乐和煦和煦和煦和煦到了极点到了极点到了极点到了极点虚词。虚词。虚词。虚词。属予作文以记之属予作文以记之属予作文以记之属予作文以记之不以物喜不以物喜不以物喜不以物喜 固国不以山溪之险固国不以山溪之险固国不以山溪之险固国不以山溪之险所以动心忍性所以动心忍性所以动心忍性所以动心忍性其必曰其必曰其必曰其必曰其喜洋洋者矣其喜洋洋者矣其喜洋洋者矣其喜洋洋者矣必先苦其心志必先苦其心志必先苦其心志必先苦其心志以以其其来来来来因为因为因为因为凭凭凭凭用来用来用来用来代词：他，他们代词：他，

48、他们代词：他，他们代词：他，他们语气词，表大概语气词，表大概语气词，表大概语气词，表大概代词：他的代词：他的代词：他的代词：他的 通假字。通假字。通假字。通假字。百废具兴。百废具兴。百废具兴。百废具兴。属予作文以记之。属予作文以记之。属予作文以记之。属予作文以记之。具，同具，同具，同具，同“ “俱俱俱俱” ”，全，全，全，全 都都都都属，同属，同属，同属，同“ “嘱嘱嘱嘱” ”，嘱咐，嘱咐，嘱咐，嘱咐下面哪些句子是对偶句？1.阴风怒号，浊浪排空。阴风怒号，浊浪排空。2.日星隐耀，山岳潜形。日星隐耀，山岳潜形。3.商旅不行，樯倾楫摧。商旅不行，樯倾楫摧。4.薄暮冥冥，虎啸猿啼。薄暮冥冥，虎啸猿啼

49、。5.去国怀乡，忧谗畏讥。去国怀乡，忧谗畏讥。6.春和景明，波澜不惊。春和景明，波澜不惊。7.沙鸥翔集，锦鳞游泳。沙鸥翔集，锦鳞游泳。返回上页 下页 8.岸芷汀兰，郁郁青青。岸芷汀兰，郁郁青青。9.浮光跃金，静影沉璧。浮光跃金，静影沉璧。10.不以物喜，不以己悲。不以物喜，不以己悲。11.是进亦忧，退亦忧。是进亦忧，退亦忧。12.居庙堂之高则忧其民；居庙堂之高则忧其民； 处江湖之远则忧其君。处江湖之远则忧其君。13.先天下之忧而忧，先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。后天下之乐而乐。领字对返回上页 下页 杜甫登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼吴楚东南坼(q(q ) )，乾坤日夜浮。，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。 返回上页 下页 孟浩然望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 返回上页 下页