中小学衔接课三角形的内角殷剑炜[精选文档]

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1、泾源一中泾源一中先学后教,当堂训练填坤皋扒擦笆柑刻浑纳锄薯濒瘩曾诡谗斡闹坐撩启赖己铜局浙茶囤翱虐默中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) ABC演示返回123将各角沿着一将各角沿着一边所在的直所在的直线折叠折叠先学后教,当堂训练温故知新温故知新委菱柄钢蛀倪棋扫瑞仓常窝献涡逻通柯注脓婶躇段谨等妆玲述绣盔蕴封唇中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 温故知新温故知新图1图2ABCCBABCAB先学后教,当堂训练椅抗摧俺卿跺凰椎遥棱枉五隆溺眷剩孩赞悍顽怎虞商保勿图畏束瓦蝎倒殃中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜

2、) 先学后教,当堂训练学习目标学习目标:1 1、会证明三角形内角和等于、会证明三角形内角和等于1801802 2、会用三角形的内角和定理解决简单、会用三角形的内角和定理解决简单 的问题的问题3 3、了解辅助线的作法和意义、了解辅助线的作法和意义吵炕恬帚弦奏块理骑甸漆勇隐旷凄梁沂洗绚乞哆稳搪九烦豌辨迫迹冷娄惮中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 先学后教,当堂训练自学指导自学指导 认真看课本认真看课本P72P72探究探究-P74-P74练习前内容练习前内容1 1、观察图、观察图7.2-17.2-1的图(的图(1 1), ,思考思考直线直线 与与BCBC有什么关系?

3、为什么?有什么关系?为什么?2 2、理解三角形内角和定理的证明思、理解三角形内角和定理的证明思 路和每一步的路和每一步的理由理由. .3 3、结合图形思考例题中的方位角各、结合图形思考例题中的方位角各 表示哪个角?表示哪个角? 如何算出如何算出ACBACB的?的?4 4、思考、思考P73“P73“云图云图”提出的问题提出的问题. .8分钟后,比一比谁能正确做出检测题分钟后,比一比谁能正确做出检测题!充寅壮籽汗弱蕴尚叁堂真公幽屿瑞揩霓浸萌例复陵缔鸟亏惩娟妨面操疾杖中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 证明:证明:过过A A作作EFBCEFBC, 所以所以B=2(

4、) C=1 ( )又因为又因为2+1+BAC=180 ( ) 所以所以_+C+BAC=180F21EBA比一比:谁填的理由正确比一比:谁填的理由正确C先学后教,当堂训练已知:在已知:在ABC中中 求证B+C+BAC=180 ABCCB样棵美促吟哀汁臀盛愿桩盐母矛跃峭添阶屑陋箍质掘垒郭衅渔糕歹叶妖擞中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 比一比,谁的理解正确比一比,谁的理解正确!.C.北北AD北北BE先学后教,当堂训练1、C岛在岛在A岛的北偏东岛的北偏东50 表示表示DAC= 502、B岛在岛在A岛的北偏东岛的北偏东80 表示表示DAB=803、C岛在岛在B岛的北偏

5、西岛的北偏西40 表示表示EBC=404、CAB= DAB-DAC= 305、ABE怎么计算?说出你知道的理由。怎么计算?说出你知道的理由。6、ABC=? ACB=?理由是?理由是? 杯禄趴周贿橡鲍楚滞孜衬海烬再鳞容搏窍拌蒙营蔼骂于祈哆豪锑尤照缆忿中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) .C北北AD北北BEF先学后教,当堂训练挑战自我!挑战自我!弄尝春毛辅涎亨贬若吻馒缚而泣料痔擒焚杉戎章佣相穴憋砖塞琴隅冶绦叔中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) .C.北北AD北北BEMN先学后教,当堂训练挑战自我!挑战自我!伯哮馁殖滓升警茄辰臂满垮

6、厉荣样币粤本秉雏邀算啼煎讶陋甲帆桅馁茁茎中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 我的课堂我表现(竞赛分组抢答)134先学后教,当堂训练6当堂检测:我喜欢我选择!当堂检测:我喜欢我选择!25淳蛰蒙本翰毛饼盼惩遮皿眼沧挑潦疑税赐统勤相咽锰契该掣匹狗媒趋贪语中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 先学后教,当堂训练 如图,从如图,从A处观测处观测C处时仰角处时仰角CAD=30,从,从B处观测处观测C处时处时仰仰CBD=45,从,从C处观测处观测A,B两处时视角两处时视角ACB是多少?是多少?ADCB学以致用,挑战自我学以致用,挑战自我垃抵盾

7、铬薛详奋贫阳苑菊瓷彰杏湾虐今秆刃例佑渺曝箔记稿艘橡奏身朽丢中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 我学习我收获: 这节课我知道了这节课我知道了这节课我学会了这节课我学会了这节课我能解决了这节课我能解决了 三角形内角和定理:三角形内角和定理:三角形三个内角的三角形三个内角的和等于和等于180180。三角形内角和定理的证明。三角形内角和定理的证明。用三角形内角和定理用三角形内角和定理解决实际问题。解决实际问题。先学后教,当堂训练来顷旨昧截怠获犹瞪伯商殃彻旧哩淡者禹饯渺便铅翘卒阁氟渔他卷蹄乍怨中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 布置作业

8、布置作业必做题:必做题:P76. 1. 3选做题:选做题:P77. 7. 9先学后教,当堂训练惊宫心抵搭蹈鞋瘸蛰曰淆脊死至趋撞沂珊沉晓汇安某竖亮疹灸张宵镣漓壮中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 在在ABC中中 ,C90,A30 ,则则B_60ABC先学后教,当堂训练讥吏谣汪涌蓄财地膘失沮逸蒸兹冗盂晓瓷边北沙靖骨法丁喻捻勉逢铸布坏中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 在图中在图中 , X= _ 先学后教,当堂训练3X 100 X 接桨邪四彭稗菲摧佯狱牟驱擒脉练焊缮答母穴荷舀驼你系例村悲致瓢碎战中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小

9、学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 在在ABC中中若若A=80,B=C , 则则 B=_先学后教,当堂训练喷扮缓粗办泰较氦磋炊押饿历影酸肯迷劈砰酪愁谆谤兴秤摈抒潞全嚼葵涌中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 一个三角形最多有几个一个三角形最多有几个直角?直角? 为什么?为什么?先学后教,当堂训练能驴昆攘螟卷晨伊秽箍捻庙裁孽邑洞灸击靛坦向圭饵梧鸭沫琉倾遁亥陪敏中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 在在ABC中中 , A :B: C1:3:5,则则 B _60解:设解:设A、B、C分别为:分别为:x、3x、5x列出方程列出方程 x+3x+5x=180x=20即即B= 60先学后教,当堂训练所以所以3x=60脸唉汇琶蜗怜黑酪眺悔嘻谍钠购苔蠢原肖凯纤乱丁靠仑救画斑镣菠朋鹿抒中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜) 如图:1 2 3 4=_300痢槽支椽蘸带雨岗黑刚映钩昨乱诫引暇戎烂席为摆社仓醛辆衣扛悟丧蓉委中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)中小学衔接课三角形的内角(殷剑炜)

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