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1、第一讲第一讲 中国古代诗歌的特点分类及代表诗人中国古代诗歌的特点分类及代表诗人学习目标：1、了解考纲2、了解诗歌的类别3、了解几类重要诗歌及代表诗人及其诗歌特点4、了解诗歌历史 中国古代诗歌是指上自中国古代诗歌是指上自? ?诗经诗经? ?，下至清代诗歌在，下至清代诗歌在内的诗歌作品。内的诗歌作品。 ? ?考试说明考试说明? ?对本考点的基本要求是：对本考点的基本要求是：“阅读浅易阅读浅易的古代诗歌，能力层级的古代诗歌，能力层级D D。对古代诗歌鉴赏的要求。对古代诗歌鉴赏的要求包括鉴赏与评价两个方面。前者包括鉴赏古代诗歌诗包括鉴赏与评价两个方面。前者包括鉴赏古代诗歌诗歌的形象、语言和表达技巧，后
2、者包括评价文章的思歌的形象、语言和表达技巧，后者包括评价文章的思想内容和作者的观点态度。想内容和作者的观点态度。 古代诗歌鉴赏能力见下表：古代诗歌鉴赏能力见下表： 古代诗歌的一般特点古代诗歌的一般特点 1、高度的概括性。诗歌所描写的形象并、高度的概括性。诗歌所描写的形象并不是生活的实录，即使是实录，也经过了作不是生活的实录，即使是实录，也经过了作者的选择、提炼、加工。诗歌中的形象能代者的选择、提炼、加工。诗歌中的形象能代表更深、更广的生活内容，成为典型形象。表更深、更广的生活内容，成为典型形象。 2、生动的形象性。诗歌一般不以严密的、生动的形象性。诗歌一般不以严密的判断、推理服人，而是注重以鲜
3、明的形象感判断、推理服人，而是注重以鲜明的形象感人。诗中刻画的人、事、物、景都可以称作人。诗中刻画的人、事、物、景都可以称作诗歌中的形象。诗歌中的形象。 3、强烈的抒情性。、强烈的抒情性。“情动于中而发于言情动于中而发于言，内心一定要有所感内心的感受，悲喜，内心一定要有所感内心的感受，悲喜哀愁，情动于中，然后再用语言把它表达哀愁，情动于中，然后再用语言把它表达出来。如果看到自然界的山青水碧、草绿花出来。如果看到自然界的山青水碧、草绿花红的风景，只是记叙风景的外表，没有内心红的风景，只是记叙风景的外表，没有内心的感动，就不能是好诗。人心受外界事物的的感动，就不能是好诗。人心受外界事物的感动，有两
4、种因素，一种是大自然的因素，感动，有两种因素，一种是大自然的因素，一种是人世间的因素。一种是人世间的因素。“千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风杜牧水村山郭酒旗风杜牧?江南春绝句江南春绝句? 4 4、鲜明的音乐性。诗歌的音乐性表现在它的节奏和、鲜明的音乐性。诗歌的音乐性表现在它的节奏和韵律上。诗歌的感情起伏强烈，决定其有一定的韵律，韵律上。诗歌的感情起伏强烈，决定其有一定的韵律，有节奏又押韵，音调就和谐、动听，构成音乐性的内涵，有节奏又押韵，音调就和谐、动听，构成音乐性的内涵，形成一种律动的美感，唤起听者的相应情绪与美感。比形成一种律动的美感，唤起听者的相应情绪与美感。比如：马致远如
5、：马致远? ?天净沙天净沙 秋思秋思? ?。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。李清照惨惨戚戚。李清照? ?声声慢声声慢? ? 5 5、语言的含蓄性。例如写愁，、语言的含蓄性。例如写愁，“白发三千丈，缘愁白发三千丈，缘愁似个长。似个长。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。写一首爱情诗，优秀的诗人不会说：写一首爱情诗，优秀的诗人不会说：“我好想你呀！我好想你呀！“我想死你了！我想死你了！“我对你的爱永远都不会改变！我对你的爱永远都不会改变！“我活一天就会想你一天呀！而会以饱蕴深情的意象我活一天就会想你一天呀！而会以饱蕴深情的意象来委婉
6、的表达，如来委婉的表达，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干我要倾诉对你的思慕，就像春蚕吐丝，至死不渝呀！我要倾诉对你的思慕，就像春蚕吐丝，至死不渝呀！因为得不到你的爱，我伤心落泪，就像燃烧的蜡烛，生因为得不到你的爱，我伤心落泪，就像燃烧的蜡烛，生命一息尚存，泪流就一息不止呢！情丝无尽的蚕、泪流命一息尚存，泪流就一息不止呢！情丝无尽的蚕、泪流不止的烛，就是诗中借以寄托情思的意象。不止的烛，就是诗中借以寄托情思的意象。中国古典诗歌分类诗词词有定格，句有定数，字有定声曲古体诗唐以前古体诗唐以前诗歌及唐以后诗诗歌及唐以后诗人仿作，乐府诗人仿作，乐府诗近体诗形成于近体诗形成
7、于唐代唐代小令小令套曲套曲古代诗歌的分类古代诗歌的分类古体诗古体诗近体诗近体诗律诗律诗绝句绝句七律如杜甫的七律如杜甫的?登高登高?五律如王维的五律如王维的?山居秋暝山居秋暝?七绝如杜牧的七绝如杜牧的?清明清明?五绝如王之涣的五绝如王之涣的?登鹳雀楼登鹳雀楼?四言、五言、七言、杂言古诗四言、五言、七言、杂言古诗乐府诗题目上有的加乐府诗题目上有的加“歌歌“行行“吟吟“引等名称引等名称近体诗律诗常识近体诗律诗常识格律格律丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。12345678首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联sen
8、yinxinjin 八八 句句 四四 联联偶句押韵偶句押韵中间两联分别对仗中间两联分别对仗讲究平仄讲究平仄近体诗绝句常识近体诗绝句常识格律格律白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1234liulou 四四 句句偶句押韵偶句押韵讲究平仄讲究平仄 按内容来分类：可分为按内容来分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古边塞诗、山水田园诗、怀古诗咏史诗、咏物诗、悼诗咏史诗、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。亡诗、讽谕诗。 在唐代，有一批诗人在唐代，有一批诗人如高适、岑参、王昌龄、如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等十分擅长王维、李益等十分擅长描写边塞征战生活，
9、后人描写边塞征战生活，后人称他们为称他们为“边塞诗人，形边塞诗人，形成了所谓的成了所谓的“边塞诗派，反映边塞征战边塞诗派，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。一、边塞诗一、边塞诗1、最能表达国运兴衰、最能表达国运兴衰盛唐：盛唐：孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香王维孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香王维醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回王翰醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回王翰黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还 王昌龄王昌龄豪迈，勇敢，一往无前！豪迈，勇敢，一往无前！即使是艰苦
10、战争，也壮丽无比；即使是即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。也死而无悔。中晚唐：中晚唐： 虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的 基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少 惋伤。惋伤。碛里征人三十万，一时回首月中看。碛里征人三十万，一时回首月中看。 李益李益可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 陈陶陈陶宋代：宋代： 尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛。多的是报国无门的愤懑
11、，归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。些惆怅。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。陆游陆游燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。范仲淹范仲淹2、每首诗歌都有各自的思想感情特点、每首诗歌都有各自的思想感情特点高适、岑参、李益等反映征战诗的各个方面：高适、岑参、李益等反映征战诗的各个方面： 表达建功立业的渴望表达建功立业的渴望表达报效国家的激情表达报效国家的激情 有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨离恨，写塞外征战的艰苦和连年征战的写塞外征战的艰苦和连年
12、征战的残酷残酷，对帝王，对帝王黩武的黩武的不满不满和对将军贪功启衅的和对将军贪功启衅的怨恨怨恨，有的陈，有的陈述久戍边关对家乡和亲人的述久戍边关对家乡和亲人的怀念怀念，有的惊异于，有的惊异于塞外那种塞外那种迥异于中原的风光迥异于中原的风光 宁为百夫长，胜作一书生。宁为百夫长，胜作一书生。 杨炯杨炯誓欲成名报国，羞将开口论勋。张说誓欲成名报国，羞将开口论勋。张说3、体会征战诗中的种种矛盾、体会征战诗中的种种矛盾慷慨从戎和久戍思乡的矛盾慷慨从戎和久戍思乡的矛盾卫国激情和艰苦生活的矛盾卫国激情和艰苦生活的矛盾痛恨庸将和献身精神的矛盾痛恨庸将和献身精神的矛盾但主旋律是：爱国主义但主旋律是：爱国主义4、
13、艺术风格很不相同、艺术风格很不相同有的豪放旷达有的豪放旷达醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。有的雄奇壮美有的雄奇壮美大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。有的豪壮悲慨有的豪壮悲慨落日照大旗，马鸣风萧萧。落日照大旗，马鸣风萧萧。有的委婉清丽有的委婉清丽何日平胡虏，良人罢远征。何日平胡虏，良人罢远征。二、山水田园诗鉴赏二、山水田园诗鉴赏1 1、写景诗：山水田园诗、写景诗：山水田园诗 山水田园诗较多地通过对大自然山水山水田园诗较多地通过对大自然山水田园的描写，表现静谧美丽的自然环境，田园的描写，表现静谧美丽的自然环境，诗人往往从山水中体验人生的真谛或借山诗人往
14、往从山水中体验人生的真谛或借山水来阐释其人生观、世界观，如杜牧的水来阐释其人生观、世界观，如杜牧的? ?山山行行? ?。 或表现了古代士人的隐逸情怀，主要或表现了古代士人的隐逸情怀，主要抒发诗人的恬适的生活情趣，其语言风格抒发诗人的恬适的生活情趣，其语言风格多平淡质朴，清新自然，如陶渊明的多平淡质朴，清新自然，如陶渊明的? ?归园归园田居田居? ?，王维的，王维的? ?山居秋暝山居秋暝? ?。山水田园诗的特点山水田园诗的特点 山水田园诗：山水诗源于南朝宋山水田园诗：山水诗源于南朝宋谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以唐代王维、孟浩然为代
15、表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美，恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。白描手法。1 1思想内容思想内容热爱自然热爱自然 向往自由向往自由 归退隐归退隐 闲适淡泊闲适淡泊 悠然自得悠然自得2 2表现手法表现手法借景抒情借景抒情 白描白描 动静动静结合结合3 3语言特点语言特点清新自然清新自然 质朴自然质朴自然 清新洗练清新洗练酬张少府酬张少府 王维王维 晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风
16、吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。1 1、这首诗的主要内容是什么？表现了作者怎样的情怀、这首诗的主要内容是什么？表现了作者怎样的情怀？2 2、尾联以、尾联以“渔歌入浦深回答张少府的询问，它的深渔歌入浦深回答张少府的询问，它的深远含义是什么？远含义是什么？这首诗写作者对官场的失望和隐居山林之乐，表这首诗写作者对官场的失望和隐居山林之乐，表现出作者现出作者恬静淡泊、乐山乐水恬静淡泊、乐山乐水的情怀。的情怀。山水之乐是不可言传的，只有亲自尝试才能懂得山水之乐是不可言传的，只有亲自尝试才能懂得困窘和通达的道理，领悟人生的真谛。困窘和通达的道理，
17、领悟人生的真谛。三、咏物诗三、咏物诗 内容上以某一物为描写对象，抓住其某些内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。象征、拟人、对比等表现手法。 这类诗先秦两这类诗先秦两汉已出现，唐以后佳作渐多。如王维的汉已出现，唐以后佳作渐多。如王维的? ?相思相思? ?“红豆生南国、李白的红豆生南国、李白的? ?白鹭白鹭? ?、杜甫的、杜甫的? ?归雁归雁? ?、陆游的、陆游的? ?卜算子卜算子咏梅咏梅? ?、于谦的、于谦的?
18、 ?石灰石灰吟吟? ?、王冕的、王冕的? ?墨梅墨梅? ?等等，都是借自然之物，抒等等，都是借自然之物，抒自己心志的名篇。自己心志的名篇。卜算子卜算子咏梅咏梅 陆游陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥零落成泥辗作尘，只有香如故。辗作尘，只有香如故。 1 1、诵读解意、诵读解意 2 2、形象分析：梅花。环境特点：、形象分析：梅花。环境特点：断桥黄昏，风雨交加，苦寒荒凉。环境烘托断桥黄昏，风雨交加，苦寒荒凉。环境烘托 自自身特点：不与群芳争春，虽然粉身碎骨而此志不渝
19、。身特点：不与群芳争春，虽然粉身碎骨而此志不渝。正面描写正面描写3 3、作者处境：主战派，仕途坎坷，屡、作者处境：主战派，仕途坎坷，屡屡受挫。屡受挫。 4 4、所言之志：以物喻人，隐喻了作者虽遭不幸，、所言之志：以物喻人，隐喻了作者虽遭不幸，前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以虽使粉身碎前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以虽使粉身碎骨而此志不渝的斗争精神。骨而此志不渝的斗争精神。 5 5、手法分析：、手法分析：托物托物言志，以物喻人。言志，以物喻人。环境烘托。环境烘托。 特点归纳：特点归纳： 1 1、既然咏物，要实写其形态、既然咏物，要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其色泽特征，或写其
20、所处环境，求其“形似。形似。 2 2、由物到人，由实到虚，写出、由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其精神品格，求其“神似神似 不滞于物不滞于物 3 3、从整体构思看，托物言志，、从整体构思看，托物言志，常用比喻、象征、拟人、对比。常用比喻、象征、拟人、对比。 4 4、从具体描写的方法看，除了、从具体描写的方法看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托的正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。手法。 四、咏史诗四、咏史诗定义：定义： 一般是怀念古代的人物和事迹，融一般是怀念古代的人物和事迹，融合对自然、社会、历史的感触，一般合对自然、社会、历史的感触，一般以古代遗迹为生发点，以地名或以古代遗迹为生发点，
21、以地名或“览览古古“怀古为标怀古为标 题的一类诗歌题的一类诗歌 。 如刘禹锡的如刘禹锡的? ?石头城石头城? ?，苏轼的，苏轼的? ?念念奴娇。赤壁怀古奴娇。赤壁怀古? ?，辛弃疾的，辛弃疾的? ?永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古? ?，刘禹锡，刘禹锡? ?乌衣巷乌衣巷? ?。 1、咏史诗、咏史诗借题发挥借题发挥对史实对史实“攻攻其一点，不及其余。多用简洁的文字、其一点，不及其余。多用简洁的文字、精选的意象，融合对自然、社会、历史的精选的意象，融合对自然、社会、历史的感触。感触。2、思路：历史的人或物、思路：历史的人或物描写古今的描写古今的盛衰之比盛衰之比表达主旨。表达主旨。咏史诗的代
22、表人物是刘禹锡、杜牧等。咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。特别注意抓住历史人物或事件与诗人身世特别注意抓住历史人物或事件与诗人身世之间相似点，相似点常见于学过的课本。之间相似点，相似点常见于学过的课本。 写作方法：写作方法：1 1、 对比。通过昔日的繁盛与今日对比。通过昔日的繁盛与今日的凄凉对比，从而突出今日的凄凉。的凄凉对比，从而突出今日的凄凉。如李白的如李白的? ?越中览古越中览古?“?“越王勾践破越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣，宫女如花吴归，战士还家尽锦衣，宫女如花满春殿，如今只有鹧鸪飞。前三满春殿，如今只有鹧鸪飞。前三句渲染勾践灭吴归国的繁华，后一句渲染勾践灭吴归国的繁华，后一句直转写
23、越亡后的荒凉。这是李白句直转写越亡后的荒凉。这是李白在南游吴越所写，表达了一种盛衰在南游吴越所写，表达了一种盛衰无常的感慨，并在咏叹中又有对当无常的感慨，并在咏叹中又有对当朝统治者唐玄宗荒淫生活的嘲讽。朝统治者唐玄宗荒淫生活的嘲讽。 2、融情入景。诗人善于将感情融入景物描写中，不着痕迹。如杜甫的?蜀相?颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音，写走进武侯祠的所见所闻，“自即“自己，“空即“徒然。碧草映阶，也不过自为春色罢了，诗人无心欣赏；繁枝茂叶里的黄莺，也不过徒然唱着春歌罢了，诗人无心倾听。为什么？诗人此刻想到诸葛亮一生功业付诸东流，自然涌起一种悲伤和落寞的情怀，而眼前草色、黄鹂不正是这种心情的
24、写照吗？ 3 3、拟人。以物作证，这个物都是具有、拟人。以物作证，这个物都是具有永恒时空意义如月亮或长江等，它们永恒时空意义如月亮或长江等，它们已被人化成为见证历史盛衰变迁的见已被人化成为见证历史盛衰变迁的见证人。如刘禹锡的证人。如刘禹锡的? ?石头城石头城?“?“山围故山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。这个边旧时月，夜深还过女墙来。这个“旧时月正是作为石头城六朝盛衰旧时月正是作为石头城六朝盛衰的历史变化的见证人出现的。的历史变化的见证人出现的。4 4、讽刺。诗人在怀古咏史中，往往在对帝王将、讽刺。诗人在怀古咏史中，往往在对帝王将相
25、的事迹发表个人的看法，这看法中由于诗人相的事迹发表个人的看法，这看法中由于诗人的人民性立场，多有批判意味的，由此构成讽的人民性立场，多有批判意味的，由此构成讽刺，而且这讽刺因为对象的特殊性，用了讽喻刺，而且这讽刺因为对象的特殊性，用了讽喻的方式，多显含蓄。如杜牧的的方式，多显含蓄。如杜牧的? ?过华清宫绝句过华清宫绝句三首其一三首其一? ?：“长安回望绣成堆，山顶千长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。华清宫是唐玄宗修建的行宫，玄宗和杨贵妃华清宫是唐玄宗修建的行宫，玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐。诗不明白说唐玄宗荒淫好曾在那里寻
26、欢作乐。诗不明白说唐玄宗荒淫好色，贵妃恃宠而骄，而形象地用色，贵妃恃宠而骄，而形象地用“一骑红尘一骑红尘与与“妃子笑构成鲜明对比，妃子笑构成鲜明对比，“妃子笑易使妃子笑易使人联想到周幽王为博妃子笑而亡国的故事。这人联想到周幽王为博妃子笑而亡国的故事。这样不用直抒己见而写作用意自明，且含蓄，耐样不用直抒己见而写作用意自明，且含蓄，耐人寻味。人寻味。 5 5、衬托。指诗人从那么面着意描写，作、衬托。指诗人从那么面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物更加鲜明为陪衬，使所要表现的事物更加鲜明突出。如苏轼的突出。如苏轼的? ?念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古? ?中的景物描写中的景物描写“乱石穿空，惊涛拍岸
27、，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，以壮阔之景为周瑜的卷起千堆雪，以壮阔之景为周瑜的出场作了铺垫，也从侧面衬托了周瑜出场作了铺垫，也从侧面衬托了周瑜的英雄伟业和豪迈气概。的英雄伟业和豪迈气概。 6 6、用典。使用典故，能用少量文字传递、用典。使用典故，能用少量文字传递丰富思想，增强诗歌表现力。如辛弃丰富思想，增强诗歌表现力。如辛弃疾的疾的? ?永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古? ?一连一连用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，也是运用了借古讽今的廉颇的典故，也是运用了借古讽今的手法，用历史事实来说明现实问题。手法，用历史事实来说明现实问题。对孙、刘的
28、赞扬，就是对南宋统治者对孙、刘的赞扬，就是对南宋统治者的指责；对刘义隆的讽刺，就是对韩的指责；对刘义隆的讽刺，就是对韩侘胄没有准备急于收复中原的警告；侘胄没有准备急于收复中原的警告；对对“佛狸祠下佛狸祠下“的感叹，就是对统治的感叹，就是对统治者不思收复中原的不满。最后以廉颇者不思收复中原的不满。最后以廉颇自比，那么是内心的独白。这首怀古自比，那么是内心的独白。这首怀古之作充分表现了作者的爱国热忱。之作充分表现了作者的爱国热忱。7 7、虚实。古诗常采用虚实结合的手法，、虚实。古诗常采用虚实结合的手法，使形象更加鲜明突出，结构更紧凑，想使形象更加鲜明突出，结构更紧凑，想象就是虚的一种。如姜夔的象就
29、是虚的一种。如姜夔的? ?扬州慢扬州慢? ?：“杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，表楼梦好，难赋深情。蔻词工，表楼梦好，难赋深情。“杜杜郎两句，是想象当年在繁华富庶的扬郎两句，是想象当年在繁华富庶的扬州写下了名噪一时的佳句的杜牧，如今州写下了名噪一时的佳句的杜牧，如今要是再来，面对荒凉破败的扬州城，恐要是再来，面对荒凉破败的扬州城，恐怕再也做不成怕再也做不成“扬州梦，写不出扬州梦，写不出“豆豆蔻词了。含蓄地抒发了自己的抚今追蔻词了。含蓄地抒发了自己的抚今追昔之情。昔之情。 五、五、离别诗离别诗 唐代疆域辽阔，社会开放，唐人出游频繁，唐代疆域辽阔，社会开放，
30、唐人出游频繁，饯行赠诗风气盛行，因此产生了大量的离别诗。饯行赠诗风气盛行，因此产生了大量的离别诗。唐代较突出的唐代较突出的20002000多位诗人中，几乎人人都写多位诗人中，几乎人人都写过送别诗。过送别诗。 1 1、唐人出行原因大体可分为谋生、赴考、唐人出行原因大体可分为谋生、赴考、出使、迁谪宦游、征戎、乡旅、归隐等。出使、迁谪宦游、征戎、乡旅、归隐等。 2 2、诗人被迫背井离乡，思乡、思亲情结郁、诗人被迫背井离乡，思乡、思亲情结郁积不解，便发而为诗，以此寄托乡思或羁旅行积不解，便发而为诗，以此寄托乡思或羁旅行役之情。役之情。 送别诗往往写得格调悠扬、音韵婉送别诗往往写得格调悠扬、音韵婉美、含
31、义隽永。或慷概悲壮，如美、含义隽永。或慷概悲壮，如“壮壮士一去兮不复返的诀别。或情随景士一去兮不复返的诀别。或情随景迁的迁的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流的一往情深。或者是表达别后际流的一往情深。或者是表达别后对家乡亲人的思念。李煜的对家乡亲人的思念。李煜的? ?虞美人虞美人? ?王维王维? ?九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟? ?。 3 3、表达诗人的离情别绪、依依难舍之、表达诗人的离情别绪、依依难舍之情。如李白的情。如李白的? ?赠汪伦赠汪伦? ?，柳永的，柳永的? ?雨霖雨霖铃铃? ?。或者坦陈心志的告白或者坦陈心志的告白 如王昌龄如王昌龄 ? ?芙蓉楼送
32、辛渐芙蓉楼送辛渐? ?寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。或者情深意长的勉励或者情深意长的勉励如王勃如王勃? ?送杜少府之任川送杜少府之任川? ?城阙辅三秦，风烟望五津。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯假设比邻。海内存知己，天涯假设比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。无为在歧路，儿女共沾巾。反映漂泊的羁旅行愁反映漂泊的羁旅行愁 宿建德江宿建德江 孟浩然孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，野旷天低树，江清月近人。江清月近人
33、。鉴赏离别诗的方法鉴赏离别诗的方法 1 1、积累离别诗常用意象。、积累离别诗常用意象。 2 2、体会作者所要表达的情感思想。、体会作者所要表达的情感思想。 3 3、离别诗常用的表达技巧：、离别诗常用的表达技巧：借景抒情、借景抒情、衬托。衬托。 送杜十四之江南送杜十四之江南 孟浩然孟浩然 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。 作者如何表达惜别哀伤之情的？作者如何表达惜别哀伤之情的？ 景物：景物：“春江渺茫春江渺茫“日暮日暮 。 三四句替远去的友人设想：日暮之时会停三四句替远去的友人设想：日暮之时会停泊在
34、哪里呢？到那时，人生地疏，天涯一孤客泊在哪里呢？到那时，人生地疏，天涯一孤客是多么的令人哀伤啊！是多么的令人哀伤啊！ 别董大别董大 高适高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。问题：这首诗使用什么表现手法？表达了怎问题：这首诗使用什么表现手法？表达了怎样的思想感情？样的思想感情？ 答案：反衬；哀景衬壮情。表达了诗人答案：反衬；哀景衬壮情。表达了诗人乐观豁达的胸怀，对友人真诚情谊。乐观豁达的胸怀，对友人真诚情谊。 离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空间意象离别诗中多出现长亭、渡口、南浦等空间意象 劳劳亭
35、歌劳劳亭歌 李白李白 天下伤心处，劳劳送客亭。天下伤心处，劳劳送客亭。 春风知别苦，不遣柳条青。春风知别苦，不遣柳条青。 注释：劳劳亭又名新亭，距建康南京大约十注释：劳劳亭又名新亭，距建康南京大约十五里左右，是沿长江顺流而下的必经之地。送别之人五里左右，是沿长江顺流而下的必经之地。送别之人常在此驻足，目送行人渐行渐远。后来，劳劳亭便成常在此驻足，目送行人渐行渐远。后来，劳劳亭便成了离别感伤的代名词。了离别感伤的代名词。 谢亭谢亭 李白李白 谢亭离别后，风景每生愁。谢亭离别后，风景每生愁。 客散青天外，山空碧水流。客散青天外，山空碧水流。 注释：谢亭又称谢公亭。在宣城北面，是南齐诗注释：谢亭又称
36、谢公亭。在宣城北面，是南齐诗人谢晀所建。后来谢亭成为宣城著名的送别之地，也人谢晀所建。后来谢亭成为宣城著名的送别之地，也便成了离愁的代名词。便成了离愁的代名词。 灞陵行送别灞陵行送别 李白李白 送君灞陵亭，灞水流浩浩。送君灞陵亭，灞水流浩浩。 上有无花之古树，下有伤心之春草。上有无花之古树，下有伤心之春草。 注释：长安东南三十里处有一条灞水，汉文帝注释：长安东南三十里处有一条灞水，汉文帝葬于此，遂称灞陵，水边有灞陵亭。唐代人们出葬于此，遂称灞陵，水边有灞陵亭。唐代人们出长安东门相送亲友，常在这里分手。因此灞陵亭长安东门相送亲友，常在这里分手。因此灞陵亭在唐诗里常和别离联系在一起。在唐诗里常和别
37、离联系在一起。 南浦别南浦别 白居易白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好云莫回头。一看肠一断，好云莫回头。 注释：唐朝水运发达，大运河与众多的河湖构注释：唐朝水运发达，大运河与众多的河湖构成四通八达的水网。行旅之人出门大多乘船。成四通八达的水网。行旅之人出门大多乘船。“南浦即南面的水滨，是著名的水滨送别地。像南浦即南面的水滨，是著名的水滨送别地。像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。长亭一样成为唐代送别之处的代名词。六、思乡怀人类六、思乡怀人类 归纳：归纳：1 1、了解常见思想情感、了解常见思想情感羁旅愁思：孟浩然羁旅愁思：孟浩然? ?宿建德江宿建德江? ?思
38、念亲友：王维思念亲友：王维? ?九月九日忆山东九月九日忆山东兄弟兄弟? ?征人思乡：李益征人思乡：李益? ?夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛? ?闺中怀人：王昌龄闺中怀人：王昌龄? ?闺怨闺怨? ?分析人们思乡缘由 战乱频仍； 山长水阔； 久戍边关； 宦游不归。人们在诗中如何表达思乡之情？人们在诗中如何表达思乡之情？ 触景伤情触景伤情；何事吟余忽惆怅，村桥原树；何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。似吾乡。感时生情感时生情；中秋望月；重阳登高；除夕；中秋望月；重阳登高；除夕；伤春悲秋；日暮思归伤春悲秋；日暮思归托物传情托物传情；月、雁、笛、柳；月、雁、笛、柳因梦寄情因梦寄情；1 1、夜来有梦登归路，不到
39、桐、夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。庐已及明。2 2、因思杜陵梦，凫雁满回塘。、因思杜陵梦，凫雁满回塘。妙喻传情妙喻传情：乡愁：乡愁旅次寄湖南张郎中旅次寄湖南张郎中 戎昱戎昱寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。诗中写诗中写“归梦突出了什么？前人评说，归梦突出了什么？前人评说，“归梦是这首诗的诗眼。你是否同意这种归梦是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什么？说法？为什么？1 1、写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，、写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。之切。2 2、“归梦因旅次见闻引发，前两句
40、中江水归梦因旅次见闻引发，前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是漫流之声、月下竹影之形，是“归梦之因；归梦之因；而而“归梦那么是思乡之情的集中表现。所归梦那么是思乡之情的集中表现。所以可以说以可以说“归梦是这首诗的诗眼。归梦是这首诗的诗眼。起源 人类的劳动与生活。一般把?诗经?作为中国诗歌史的起点。中国古代诗史先秦诗歌：?诗经?楚辞?两汉南北朝：乐府民歌汉乐府、南北朝乐府 文人诗歌“三曹、陶渊明唐代诗歌：“初唐四杰、“李杜、“王孟田园诗、“高岑边塞诗、“新乐府“小李杜等五代词：李煜宋诗宋词：宋诗陆游、杨万里等 宋词婉约派、豪放派元曲：马致远、张养浩等明清诗歌：吴伟业、龚自珍等先秦诗歌:代表诗人
41、屈原 ?诗经?：产生时代：西周到春秋中叶.“六义：内容风、雅、颂； 手法赋、比、兴。代表作：?关雎?静女?氓?无衣?伐檀?硕鼠?等。意义：“六经之一，现实主义诗歌源头； “饥者歌其食，劳者歌其事。 汉乐府：汉武帝时设乐府，命官署采集和创作乐歌，其诗称“乐府。代表作?孔雀东南飞?陌上桑?。?古诗十九首?：汉代作品，南朝萧统收入?文选?。代表作?迢迢牵牛星?。“三曹：曹操?观沧海?龟虽寿?等、曹植?白马篇?七步诗?、曹丕?燕歌行?。建安诗人。 汉魏诗歌代表诗人：陶渊明、“三曹南北朝乐府 南朝乐府：现实主义诗歌，主要表现爱情生活。代表作?采莲曲?。 北朝乐府：浪漫主义诗歌。主要表现北国风光和战争生活
42、。代表作?木兰诗?敕勒歌?。唐初现实主义诗人唐初现实主义诗人初唐四杰：王勃、杨炯、骆宾王，卢照邻。初唐四杰：王勃、杨炯、骆宾王，卢照邻。贺知章：贺知章：?回乡偶书回乡偶书?陈子昂：陈子昂：?登幽州台歌登幽州台歌?张假设虚：张假设虚：?春江花月夜春江花月夜?盛唐诗派盛唐诗派山水田园诗派现实主义山水田园诗派现实主义孟浩然：山水田园派代表诗人。代表作有：孟浩然：山水田园派代表诗人。代表作有：?过故人庄过故人庄?宿建德江宿建德江?春晓春晓?。与王维并称。与王维并称“王孟。王孟。王维：山水田园派代表诗人。世称王右丞，其诗王维：山水田园派代表诗人。世称王右丞，其诗“诗诗中有画，代表作有：中有画，代表作有：
43、?使至塞上使至塞上?送元二使安西送元二使安西?山山居秋暝居秋暝?等。等。“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆“明月松间明月松间照，清泉石上流脍炙人口。照，清泉石上流脍炙人口。边塞诗派浪漫情怀边塞诗派浪漫情怀王之涣：王之涣：?登鹳雀楼登鹳雀楼?凉州词凉州词?王昌龄：王昌龄：?从军行从军行?出塞出塞?芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐?。岑岑参：参：?白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京?逢入京使逢入京使?，与高适作品，与高适作品?燕歌行燕歌行?别董大别董大?并称并称“高岑。高岑。 李白：陇西人。字太白。自称青莲居士。李白：陇西人。字太白。自称青莲居士。 代表作：代表作：?梦游天姥吟留别梦游天姥吟
44、留别?蜀道难蜀道难?将进酒将进酒?行路难行路难?望庐山望庐山瀑布瀑布?静夜思静夜思?等。等。地位：诗作雄奇、豪放、飘逸，是我国浪漫主义诗歌的巅峰。地位：诗作雄奇、豪放、飘逸，是我国浪漫主义诗歌的巅峰。世称世称“诗仙。诗仙。 杜甫：字子美。自称少陵野老，世称杜少陵。曾任工部员外杜甫：字子美。自称少陵野老，世称杜少陵。曾任工部员外郎，也称杜工部，杜拾遗。郎，也称杜工部，杜拾遗。代表作：前期有代表作：前期有?望岳望岳?，后期，后期“三吏三吏“三别等，其诗被称三别等，其诗被称为为“诗史。诗史。地位：唐代伟大的现实主义诗人，其诗沉郁顿挫，被称为地位：唐代伟大的现实主义诗人，其诗沉郁顿挫，被称为“诗诗圣。
45、圣。 白居易：字乐天，号香山居士。代表作白居易：字乐天，号香山居士。代表作?新乐府新乐府?长恨歌长恨歌?琵琵琶行琶行?钱塘湖春行钱塘湖春行?等。等。新乐府运动：由白居易、元稹等人倡导，主张新乐府运动：由白居易、元稹等人倡导，主张“文章合为时而文章合为时而著，歌诗合为事而作，创作了许多针砭时弊的诗歌。著，歌诗合为事而作，创作了许多针砭时弊的诗歌。孟郊：与韩愈并称孟郊：与韩愈并称“韩孟，代表作韩孟，代表作?游子吟游子吟?。刘禹锡：字梦得。其诗多向民歌学习，代表作刘禹锡：字梦得。其诗多向民歌学习，代表作?石头城石头城?乌衣乌衣巷巷?竹枝词竹枝词?。李贺：中唐时期著名诗人。其诗想象丰富奇特，语言峭丽凝
46、炼。李贺：中唐时期著名诗人。其诗想象丰富奇特，语言峭丽凝炼。代表作：代表作：?李凭箜篌引李凭箜篌引?雁门太守行雁门太守行?等诗。等诗。杜牧：字牧之，号杜樊川。善用绝句讽咏史事，作品有杜牧：字牧之，号杜樊川。善用绝句讽咏史事，作品有?赤壁赤壁?过华清宫绝句过华清宫绝句?江南春绝句江南春绝句?山行山行?等。等。李商隐：李商隐：?锦瑟锦瑟?无题无题?等。等。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪如干干“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通均为其名句。与杜身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通均为其名句。与杜牧并称牧并称“小李杜。小李杜。中晚唐诗人宋代诗人陆游：字务观，号放翁。南宋爱国诗人，陆游：
47、字务观，号放翁。南宋爱国诗人，主要表现渴望国家统一的爱国热情。代主要表现渴望国家统一的爱国热情。代表作：表作：?关山月关山月?书愤书愤?示儿示儿?十一月十一月四日风雨大作四日风雨大作?。著有。著有?剑南诗稿剑南诗稿?。杨万里：号诚斋，其诗被称为杨万里：号诚斋，其诗被称为“诚斋体诚斋体。作品有。作品有?小池小池?小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。文天祥：著有文天祥：著有?文山先生全集文山先生全集?，代表作，代表作?正气歌正气歌?过零汀洋过零汀洋?。宋五代婉约词人 李煜：南唐后主，写失国后的哀情。有?虞美人?春花秋月何时了?浪淘沙?帘外雨潺潺。 晏殊：代表作?浣溪沙?
48、一曲新词酒一杯。 柳永：原名三变，世称“柳屯田，第一个专业词人。著有?乐章集?。代表作?雨铃霖?等。 李清照：字易安，号易安居士。其词善用白描手法。有?漱玉词?，代表作?如梦令?常记溪亭日暮?声声慢?等。 姜夔：南宋词人，号白石道人，代表作?扬州慢?。宋豪放派词人 范仲淹：字希文，谥文正。代表词为?渔家傲?塞下秋来风景异。 苏轼：字子瞻，号东坡居士。著有?东坡乐府?。代表作有：?念奴娇 赤壁怀古?水调歌头 明月几时有?等。 辛弃疾：字幼安，号稼轩。爱国词人。其词表现力图国家统一的热情和壮志难酬的悲愤。著有?稼轩长短句?，代表作?永遇乐 京口北固亭怀古?西江月?明月别枝惊鹊等。与苏轼并称“苏辛。
49、元代曲作家马致远：元戏剧作家。散曲有马致远：元戏剧作家。散曲有?天天净沙净沙 秋思秋思?，被称为，被称为“秋思之祖秋思之祖。睢景臣：其睢景臣：其?高祖还乡高祖还乡?以大胆辛辣以大胆辛辣之笔嘲弄封建帝王的尊严。之笔嘲弄封建帝王的尊严。张养浩：元散曲作家，著有张养浩：元散曲作家，著有?云庄云庄休居自适小乐府休居自适小乐府?。代表作有。代表作有?山坡山坡羊羊 潼关怀古潼关怀古?明清诗人于谦：明代诗人。代表作于谦：明代诗人。代表作?石灰吟石灰吟?。吴伟业：明末清初著名诗人。诗风清吴伟业：明末清初著名诗人。诗风清丽，代表作丽，代表作?圆圆曲圆圆曲?，“恸哭六军俱恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜即为其中名缟素，冲冠一怒为红颜即为其中名句。句。龚自珍：清末诗人。代表作有龚自珍：清末诗人。代表作有?己亥杂己亥杂诗诗?。“我劝天公重抖擞，不拘一格降我劝天公重抖擞，不拘一格降人才人才“落红不是无情物，化作春泥落红不是无情物，化作春泥更护花是其名句。更护花是其名句。
