《单句与复句的区别课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单句与复句的区别课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单句和复句句子的定义句子的定义n句子句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，能完成简单的交际任务的语言使用单位。书面上要求每个句子的末尾用上句号、问号、或感叹号。 例如：1、宜城是鄂西北的一个县级市。2、你明天回家吗？3、太漂亮了！句子的成分句子的成分n构成句子的词或短语之间有一定的语法关系。根据不同的语法关系，句子的成分有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。n这些句子成分可以由单个词充当，如：妈妈说。也可以由短语充当，如：（深蓝的）天空中挂着（一轮）（金黄的）圆月。n 例如：1、沙漠是可以征服的。 2、她从来不打骂我们。n 主语：是句子陈述的对象，指明说的是
2、“谁”或“什么”。例如：1、赵州桥非常雄伟。 2、将军家的厨师来了。 谓语：是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。例如：1、祥子的衣服早已湿透。 2、蜜蜂是画家的爱物。宾语：在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。n 定语：修饰、限制名词，表示人或事物的性状、数量、所属等。例如：1、祥子的衣服早已湿透。 2、这好像是席加洛夫将军家的狗。状语：用来修饰限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所、程度等。例如：1、我把秋天比作一个穿着金色裙子的仙女。 2、毛泽东同志从青年时代起就投身于革命。句子成分划分口诀：句子成分划分口诀：主谓宾，定状补。主干枝叶
3、分清楚，主谓宾，定状补。主干枝叶分清楚，定语常居主宾前，谓前为状谓后补。定语常居主宾前，谓前为状谓后补。补语：用来补充说明动作和行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如：1、厚厚的积雪把一切都盖得严严实实。 2、颜色那么浓，浓得好像要流下来似的。单句和复句的定义单句和复句的定义n单句：由词或短语构成，有特定语调，能独立表达一个完整的意思。n例如： 1、老杨走了的消息，马上传遍了全村。n 2、这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！n复句：有两个或两个以上的单句按照某种逻辑联系组合在一起，构成一个比较复杂的句子。n例如：1、剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高
4、潮。n 2、有一些人怀念他们的过去 ，| 但是过去的东西永远不会再来了。| 因此他们感到将来的渺茫， | 从不把希望寄托在将来。 请辨别下列句子是单句还是复句：n1、A:老杨走了，消息马上传遍了全村。n B:老杨走了的消息，马上传遍了全村。 n n2、A:只有共产党，才能救中国。n B:只有党风正，才能事业兴n3、A:我作为班长,要以身作则。 n B:我是班长，要以身作则（复句）（单句）（单句）（复句）n(单句)（复句）单句与复句的区分依据单句与复句的区分依据只有只有一套主干一套主干的是单句的是单句;有有两套或两套以上主干两套或两套以上主干（有时共用一个主语）的（有时共用一个主语）的就是复句。
5、就是复句。练习：n同学们已经回校了。n他很健康。n飞机n白云朵朵，阳光灿烂。n白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。n尊重知识，尊重人才。练习：n同学们已经回校了。（单）n他很健康。（单）n飞机（单）n白云朵朵，阳光灿烂。（复）n白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（复） 就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。（单）n尊重知识，尊重人才。（复）n衣服旧了，破了，也敝帚自珍，舍不得丢掉。n我离开延安的那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了
6、。n人有魂，国有魂，民族有魂。n他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车游公园。n劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都需要有才能。n于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。n这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。n衣服旧了，破了，也敝帚自珍，舍不得丢掉。（复）n我离开延安的那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。（单）n人有魂，国有魂，民族有魂。（复）n他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车游公园。（复）n劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都需要有才能。（单）n于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。（复）n这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。（单）
