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1、 一、知识回顾 1、我们学过的统计图有（ ），它们有什么特点？ 条形统计图、折线统计图条形统计图：能清楚地看出数据的多少。折线统计图：能清楚地看出数据的增减变化情况。2、观察下边的条形统计图，从中能得到哪些信息？ 3、计算出喜欢各种体育项目的人数分别占全班人数的百分之几？并填表 。六（六（2）班女同学最喜欢运动项目统计表）班女同学最喜欢运动项目统计表项目乒乓球足球 跳绳 踢毽 其他 人数百分比% %4、这些百分比能从条形统计图中直接看出来吗？ 六（六（1）班女生最喜欢运动项目统计图：）班女生最喜欢运动项目统计图：踢毽（ ）跳绳()其他（ ）乒乓球()足球()、在这个扇形统计图中，用整个圆表示（
2、 ）。、黄色的表示喜欢（）的人数占女生人数的（ ），紫色的表示喜欢（）的人数占女生人数的（ ）。、图中0表示什么呢？、观察扇形统计图，你还能得到哪些信息？、扇形统计图的特点： 扇形统计图：能清楚地表示出扇形统计图：能清楚地表示出各部分数量各部分数量同同总数之间总数之间的关系。的关系。 用用整整 个个 圆圆 表表示示总总数数量量，每每个个扇扇形形分分别别表表示示总总体体中中的的不不同同部部分分 , ,扇扇 形形 的的大大小小反反映映各各部部分分数数量量占占总总数数的的百百分分数数。这这样样的的统统计计图图叫叫做做 扇扇形形统统计计图图。每天喝一袋每天喝一袋250克牛奶，能补充营养成分各多少克？克牛奶，能补充营养成分各多少克？这节课你有什么收获？某校六年级有某校六年级有120120人，数学竞赛中优秀的人，数学竞赛中优秀的2424人，占人，占六年级学生的（六年级学生的（ ）% %，若制成扇形统计图，对，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（）应的扇形圆心角的度数为（） 。作业：页、题
