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1、罐罐陶陶罐罐铁铁罐罐优点缺点陶罐铁罐优点缺点陶罐不会生锈（不会被氧）易碎铁罐坚硬容易生锈（容易氧化）27 陶陶 罐罐 和和 铁铁 罐罐 要求：要求： 1 1、读准字音，画出生字词，、读准字音，画出生字词，联系上下文理解词的意思。联系上下文理解词的意思。 2 2、课文围绕陶罐和铁罐讲、课文围绕陶罐和铁罐讲了一件什么事？了一件什么事？to y x nu陶陶罐罐 御御厨厨 奚奚落落 懦懦弱弱 mi bin no ch 轻轻蔑蔑 争争辩辩 恼恼怒怒 羞羞耻耻 shsh didi n n juju pp s s 流流逝逝 宫宫殿殿 掘掘开开 朴素朴素 和睦相处和睦相处 相提并论相提并论陶罐陶罐 御厨御厨
2、 奚落奚落 懦弱懦弱轻蔑轻蔑 争辩争辩 恼怒恼怒 羞耻羞耻 流逝流逝 宫殿宫殿 掘开掘开 朴素朴素 和睦相处和睦相处 相提并论相提并论陶陶 懦懦 辩辩 恼恼 耻耻 逝逝 殿殿 掘掘 朴朴 素素 要求：要求： 课文围绕陶罐和铁罐讲了一课文围绕陶罐和铁罐讲了一件什么事？件什么事？27 陶陶 罐罐 和和 铁铁 罐罐 国王的御厨里有两个罐子，一国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。罐看不起陶罐，常常奚落它。 你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！不敢，铁罐兄弟不敢，铁罐兄弟。“我就知道你不敢，我就知道你不敢，懦弱的东西！懦弱的
3、东西！”“我们生来就是给人们盛东西的，我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说西，我不见得比你差。再说” “你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处
4、吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”铁罐（ ）地问:“你敢碰我吗？陶罐子!”陶罐（ ）地回答： “不敢，铁罐兄弟。”铁罐带着更加（ ）的神气说：“我就知道你不敢，懦弱的东西！” 陶罐（ ）说: “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”铁罐（ ）地说：“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”陶罐（ ）说：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”铁罐（ ）地说“和你在一起，我感到羞
5、耻，你算什么东西！” ，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”铁罐傲慢地问:“你敢碰我吗？陶罐子!”陶罐谦虚地回答： “不敢，铁罐兄弟。”铁罐说，带着更加轻蔑的神气：“我就知道你不敢，懦弱的东西！” 陶罐争辩说: “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”铁罐恼怒地说：“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”陶罐宽容说：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”铁罐怒不可遏地说“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” ，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成
6、碎片！”谦谦 虚虚 朴朴 素素 恼恼 怒怒 陶陶嘴嘴 吵吵 感感 荒荒 捧捧 值值 受受写一写写一写 “你敢碰我吗？陶罐子!” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”时间在流逝，世界上发生了许时间在流逝，世界上发生了许多事情多事情。有一
7、天，人们来。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那只陶罐。发现了那只陶罐。 “哟，这里有一个罐子！哟，这里有一个罐子！”一个人惊说。一个人惊说。 “真的，一个陶罐！真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地其他的人都高兴地叫起来。叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。它还是那样光洁，朴素，美观。 “多美的陶罐！多美的陶罐！”一个人说，一个人说，“小心点儿，小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。很有价值的。” “谢谢你们！谢谢你们！”陶罐兴奋地说
8、，陶罐兴奋地说，“我的兄我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。它一定闷得够受了。” “谢谢你们！谢谢你们！”陶罐兴奋地说，陶罐兴奋地说，“我的兄弟我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。一定闷得够受了。”我想对铁罐说：我想对铁罐说： 我想对陶罐说：我想对陶罐说：我会对自己说：我会对自己说：尺有所短，寸有所长。尺有所短，寸有所长。 左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点。每人都有长处和短处，要看到别人的每人都有长处和短处，要看到别人的长处
9、，正视自己的短处。长处，正视自己的短处。续写铁罐给陶罐的一封信。续写铁罐给陶罐的一封信。亲爱的陶罐兄弟：亲爱的陶罐兄弟： 真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人都有自己的长处，也有自己的不足，要学习别人都有自己的长处，也有自己的不足，要学习别人的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。画一画：先划出描写他们说话时神态的语 句，再读好他们说的话，最后画 出他们的表情变化。演一演：喜欢表演的同学分角色演一演陶 罐和铁罐,根据自己的理解加上合 适的动作。
