《第7节水资源的利用、开发和保护》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第7节水资源的利用、开发和保护（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绿色的圆形代表地球，标志绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴留白部分像一只手托起一滴水。手是字母水。手是字母J J和和S S的变形，的变形，寓意节水，表示节水需要公寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。滴水汇成江河。国家节水标志国家节水标志第第7节节水资源的利用、开发和保护水资源的利用、开发和保护水的分类水的分类1、水的状态：、水的状态： 固态水、液态水、气态水固态水、液态水、气态水2、水中含盐量：、水中含盐量： 咸水、淡水，咸水、淡水
2、，3、水的空间位置：、水的空间位置： 陆地水、海洋水、大气水陆地水、海洋水、大气水 陆地水的分类陆地水的分类湖泊水、河流水、地下水、湖泊水、河流水、地下水、冰川水、土壤水、生物水、冰川水、土壤水、生物水、沼泽水等等沼泽水等等议一议议一议1、日常、日常生产生产、生活生活中，有哪些中，有哪些活动需要用水？活动需要用水？2、我们说过地球是个蔚蓝的水、我们说过地球是个蔚蓝的水球，从理论上，水是球，从理论上，水是“取之不尽、取之不尽、用之不竭用之不竭”的，但事实是这样的，但事实是这样吗吗？想想一想一想我们日常生活、生产用我们日常生活、生产用水，主要来自于哪些水，主要来自于哪些水体水体？湖泊水湖泊水浅层地
3、下水浅层地下水河流水河流水从从水循环水循环的角度总结一下，的角度总结一下，人类目前利用较多的这几种淡人类目前利用较多的这几种淡水水体有何共同特征？水水体有何共同特征？都由都由大气降水汇集或下渗大气降水汇集或下渗而成。而成。想想一想一想n 即是即是地表径流或地下径流地表径流或地下径流。一、水资源一、水资源地表和地下径流水地表和地下径流水=一段时间内降水的总量一段时间内降水的总量同期蒸发损失的水量同期蒸发损失的水量水资源的丰富程度和该地区的水资源的丰富程度和该地区的水水循环活跃程度循环活跃程度有关有关全球水资源的分布全球水资源的分布图图二、二、全球水资源的分布特点全球水资源的分布特点1、空间分布不
4、均衡。、空间分布不均衡。全球全球200多个国家和地区中，水资多个国家和地区中，水资源最丰富的是南美的巴西，其次是俄罗斯、源最丰富的是南美的巴西，其次是俄罗斯、加拿大、美国、印尼和中国。加拿大、美国、印尼和中国。2、人均水资源拥有量差异大。、人均水资源拥有量差异大。各大洲的水资源情况表 大洲大洲年降水年降水量量/ /立立方千米方千米年蒸发年蒸发量量/ /立立方千米方千米水资源水资源总量总量/ /立方千立方千米米水资源水资源总量排总量排序序人口人口数数（亿（亿人）人）人均水资人均水资源拥有量源拥有量（立方千（立方千米米/ /亿人）亿人）人均人均水资水资源量源量排序排序亚洲亚洲31000310001
5、80001800034.734.7非洲非洲210002100017000170007.87.8北美洲北美洲1500015000900090004.04.0南美洲南美洲280002800016000160004.04.0欧洲欧洲80008000400040007.47.4大洋洲大洋洲 70007000400040000.30.3全球全球57700057700053000053000058.358.3【小组合作】 ： 根据表中提供的各大洲相关数根据表中提供的各大洲相关数据进行计算，完成表格各项空格据进行计算，完成表格各项空格各大洲的水资源情况表各大洲的水资源情况表大洲大洲大洲大洲年降水年降水年降水
6、年降水量量量量/ /立立立立方千米方千米方千米方千米年蒸发年蒸发年蒸发年蒸发量量量量/ /立立立立方千米方千米方千米方千米年径流年径流年径流年径流量量量量/ /立立立立方千米方千米方千米方千米水资源水资源水资源水资源总量排总量排总量排总量排序序序序人口人口人口人口数数数数（亿（亿（亿（亿人）人）人）人）人均年径人均年径人均年径人均年径流量流量流量流量（立（立（立（立方千米方千米方千米方千米/ /亿人）亿人）亿人）亿人）人均人均人均人均水资水资水资水资源量源量源量源量排序排序排序排序亚洲亚洲亚洲亚洲310003100018000180001300013000一一一一34.34.7 7374.63
7、74.6六六六六非洲非洲非洲非洲2100021000170001700040004000四四四四7.87.8512.8512.8五五五五北美洲北美洲北美洲北美洲15000150009000900060006000三三三三4.04.015001500三三三三南美洲南美洲南美洲南美洲280002800016000160001200012000二二二二4.04.030003000二二二二欧洲欧洲欧洲欧洲800080004000400040004000四四四四7.47.4540.5540.5四四四四大洋洲大洋洲大洋洲大洋洲700070004000400030003000六六六六0.30.3100001
8、0000一一一一1、根据各大洲、根据各大洲水资源总量水资源总量分析，世界水分析，世界水资源的分布特点。资源的分布特点。2、根据各、根据各大洲的水资源总量和人均水资大洲的水资源总量和人均水资源拥有量的排序变化情况源拥有量的排序变化情况，谈谈你认为全，谈谈你认为全球水资源分布还有有什么特点？球水资源分布还有有什么特点？ 3、为什么水资源丰富的国家中的一些城、为什么水资源丰富的国家中的一些城市也会发生供水困难？市也会发生供水困难？ 思思考考我国的水资源我国的水资源三、我国的水资源分布三、我国的水资源分布1、时间和空间的分配不均匀、时间和空间的分配不均匀从时间分配看，从时间分配看，夏季丰富，夏季丰富，
9、冬季欠缺，冬季欠缺，降水量的年际变化大降水量的年际变化大从空间分布看，具有从空间分布看，具有南多北少、东多西少南多北少、东多西少的特点的特点2、人均水资源拥有量少、人均水资源拥有量少我国水资源有我国水资源有27000亿立方米，居世界亿立方米，居世界第六，但人均水资源只有是世界水平的第六，但人均水资源只有是世界水平的1/4。是世界的是世界的13个缺水国家之一。个缺水国家之一。我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化图我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化图 【小组讨论】我国人均水资源拥有量的最低值为什么会出现在华北、西北地区（北纬40度附近一带）？ 南水北调工程南水北调工程四、关注水资源缺乏问题四
10、、关注水资源缺乏问题可可供供人类利用的淡水究竟有多少？人类利用的淡水究竟有多少？尽管地球上可供利用的淡水总量尽管地球上可供利用的淡水总量达达38000000立方千米，但有可能立方千米，但有可能利用的淡水只有约利用的淡水只有约9000立方千米，立方千米，而且，而且，实际被利用的淡水还远实际被利用的淡水还远远远低于低于此数此数！原因一：原因一：水体污染严重水体污染严重 有人比喻说，在地球这个大水缸里可有人比喻说，在地球这个大水缸里可用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙水又遭用的淡水只有一汤匙，而这一汤匙水又遭到严重污染到严重污染 材料显示，全国材料显示，全国700多条河流总长约多条河流总长约为为10万公
11、里，目前已有万公里，目前已有465的河水的河水受到污染，受到污染，106的河水严重污染，水的河水严重污染，水体已丧失使用价值；体已丧失使用价值；90以上的城市水以上的城市水域污染严重，全国有域污染严重，全国有14的人口饮用不的人口饮用不符合卫生标准的水。符合卫生标准的水。原因二：原因二：水体浪费严重水体浪费严重宝贵的水有七成是在人们宝贵的水有七成是在人们宝贵的水有七成是在人们宝贵的水有七成是在人们生活中的不经意间流走的。生活中的不经意间流走的。生活中的不经意间流走的。生活中的不经意间流走的。若自来水龙头以若自来水龙头以若自来水龙头以若自来水龙头以1 1秒秒秒秒一滴一滴一滴一滴的速度滴水，那么的
12、速度滴水，那么的速度滴水，那么的速度滴水，那么1 1个个个个小时，小时，小时，小时，可以浪费可以浪费可以浪费可以浪费3.63.6公斤水。按每家公斤水。按每家公斤水。按每家公斤水。按每家每天水龙头不关紧每天水龙头不关紧每天水龙头不关紧每天水龙头不关紧1 1小时计算，小时计算，小时计算，小时计算，1 1个月里可集到个月里可集到个月里可集到个月里可集到0.10.1吨吨吨吨水，一年水，一年水，一年水，一年的漏水达到的漏水达到的漏水达到的漏水达到1.31.3吨吨吨吨。（。（。（。（事实上事实上事实上事实上许多家庭每天的滴水量远远超许多家庭每天的滴水量远远超许多家庭每天的滴水量远远超许多家庭每天的滴水量远
13、远超过这个一数量）过这个一数量）过这个一数量）过这个一数量）以上海为例，以上海为例，以上海为例，以上海为例，上海全市上海全市上海全市上海全市530530万户家庭万户家庭万户家庭万户家庭, ,每年每年每年每年仅此浪费的水资源竟然可以达仅此浪费的水资源竟然可以达仅此浪费的水资源竟然可以达仅此浪费的水资源竟然可以达到近到近到近到近100000000吨吨。1、生活水浪费、生活水浪费现在，全球工业一现在，全球工业一现在，全球工业一现在，全球工业一年的用水量占人类一年年的用水量占人类一年年的用水量占人类一年年的用水量占人类一年总用水量的总用水量的总用水量的总用水量的23%23%，由，由，由，由于工业企业设
14、施不全，于工业企业设施不全，于工业企业设施不全，于工业企业设施不全，水循环利用率低，造成水循环利用率低，造成水循环利用率低，造成水循环利用率低，造成了巨大的水浪费。了巨大的水浪费。了巨大的水浪费。了巨大的水浪费。另外，一些产业本另外，一些产业本另外，一些产业本另外，一些产业本身就是水浪费型的，如身就是水浪费型的，如身就是水浪费型的，如身就是水浪费型的，如洗车业，北京每年冲洗洗车业，北京每年冲洗洗车业，北京每年冲洗洗车业，北京每年冲洗汽车要用掉一个昆明湖汽车要用掉一个昆明湖汽车要用掉一个昆明湖汽车要用掉一个昆明湖的水。的水。的水。的水。原因二：原因二：水体浪费严重水体浪费严重2、工业水浪费、工业
15、水浪费人类将约人类将约人类将约人类将约70%70%的淡水资源的淡水资源的淡水资源的淡水资源用于农业。农业生产需要大量用于农业。农业生产需要大量用于农业。农业生产需要大量用于农业。农业生产需要大量的水，生产的水，生产的水，生产的水，生产1 1吨吨吨吨粮食要用粮食要用粮食要用粮食要用10001000吨吨吨吨的水。的水。的水。的水。农田灌溉所用的水，经常农田灌溉所用的水，经常农田灌溉所用的水，经常农田灌溉所用的水，经常是从水源地用渠道输送而来，是从水源地用渠道输送而来，是从水源地用渠道输送而来，是从水源地用渠道输送而来，输水的过程中就会有一部分水输水的过程中就会有一部分水输水的过程中就会有一部分水输
16、水的过程中就会有一部分水向下渗漏掉，而到不了田间。向下渗漏掉，而到不了田间。向下渗漏掉，而到不了田间。向下渗漏掉，而到不了田间。这种沿途损失的水量一般要占这种沿途损失的水量一般要占这种沿途损失的水量一般要占这种沿途损失的水量一般要占到输水量的到输水量的到输水量的到输水量的50%-60%50%-60%，有，有，有，有的地方甚至达到的地方甚至达到的地方甚至达到的地方甚至达到70%70%，实在，实在，实在，实在可惜啊！可惜啊！可惜啊！可惜啊！原因二：原因二：水体浪费严重水体浪费严重3、农业水浪费、农业水浪费你你知道吗？知道吗？您您每每冲冲一一次次厕厕所所所所用用水水相相当当于于发发展中国家人均日用水
17、量；展中国家人均日用水量；您您夏夏天天冲冲个个凉凉水水澡澡，使使用用的的水水相相当当于缺水国家几十个人的日用水量；于缺水国家几十个人的日用水量；当当您您的的水水龙龙头头没没有有拧拧紧紧，一一个个晚晚上上流流失失的的水水则则相相当当于于非非洲洲或或亚亚洲洲缺缺水水地地区区一个村庄的居民日饮用水总量一个村庄的居民日饮用水总量！所以，我们要保护、珍惜水资源。所以，我们要保护、珍惜水资源。这这二幅漫画说明了什么？二幅漫画说明了什么？我国水资源浪费、污染严重。我国水资源浪费、污染严重。我国水资源浪费、污染严重。我国水资源浪费、污染严重。熟视无睹熟视无睹熟视无睹熟视无睹钓鱼者的困惑钓鱼者的困惑钓鱼者的困惑
18、钓鱼者的困惑谈一谈谈一谈今今年年夏夏天天又又是是个个少少有有的的酷酷热热的的夏夏天天。在在如如此此炎炎热热的的二二个个多多月月中中，除除了了高高温温难难耐耐，人人们们生生活活、生生产产中中随随之之又又产产生生了了两两大大难难题题，水、电资源的紧张水、电资源的紧张。谈谈谈谈在在你你的的生生活活中中观观察察或或了了解解到到有有关浪费水、电资源的现象有哪些？关浪费水、电资源的现象有哪些？你们认为你应该怎么做？你们认为你应该怎么做？家庭节水：家庭节水：1 1、一水多用、一水多用2 2、推广节水器具、推广节水器具3 3、少使用洗涤剂和清洁剂、少使用洗涤剂和清洁剂讨论：在生活中我们该怎样节水？讨论：在生活
19、中我们该怎样节水？讨论：针对水资源问题，可采取什么样的措施？讨论：针对水资源问题，可采取什么样的措施？讨论：针对水资源问题，可采取什么样的措施？讨论：针对水资源问题，可采取什么样的措施？所解决的水资源问题所解决的水资源问题所解决的水资源问题所解决的水资源问题1 1、人均水资源不足、人均水资源不足、人均水资源不足、人均水资源不足2 2、空间分布不均、空间分布不均、空间分布不均、空间分布不均3 3、时间分布不均、时间分布不均、时间分布不均、时间分布不均4 4、浪费、污染现象严重、浪费、污染现象严重、浪费、污染现象严重、浪费、污染现象严重措施措施措施措施B B、跨流域调水跨流域调水跨流域调水跨流域调
20、水A A、寻找淡水，控制人口寻找淡水，控制人口寻找淡水，控制人口寻找淡水，控制人口D D、节约、保护水资源节约、保护水资源节约、保护水资源节约、保护水资源C C、兴修水库兴修水库兴修水库兴修水库课后探究课后探究看看了宣传画后，有何感受了宣传画后，有何感受不要让我们的眼泪成为最后一滴水！不要让我们的眼泪成为最后一滴水！谈一谈谈一谈谈谈通过节课的学习你收获了什么谈谈通过节课的学习你收获了什么？感受了什么？感受了什么？对你自己，你的同学，你的家人说对你自己，你的同学，你的家人说一句话一句话思考：你知道哪些节日是为了加强宣传节约和思考：你知道哪些节日是为了加强宣传节约和思考：你知道哪些节日是为了加强宣
21、传节约和思考：你知道哪些节日是为了加强宣传节约和保护水资源而制订的吗？保护水资源而制订的吗？保护水资源而制订的吗？保护水资源而制订的吗？ (1)(1)世界水日世界水日世界水日世界水日 19931993年第年第年第年第4747届联合国大会通过一项决议：届联合国大会通过一项决议：届联合国大会通过一项决议：届联合国大会通过一项决议：将每年的将每年的将每年的将每年的3 3月月月月2222日定为日定为日定为日定为“ “世界水日世界水日世界水日世界水日” ”。确定。确定。确定。确定“ “世界水日世界水日世界水日世界水日” ”，旨在使全世界都来关心并解决水资源短缺这一日益严旨在使全世界都来关心并解决水资源短
22、缺这一日益严旨在使全世界都来关心并解决水资源短缺这一日益严旨在使全世界都来关心并解决水资源短缺这一日益严重的问题，并要求各国根据本国国情，开展相应活动，重的问题，并要求各国根据本国国情，开展相应活动，重的问题，并要求各国根据本国国情，开展相应活动，重的问题，并要求各国根据本国国情，开展相应活动，提高公众珍惜和保护水资源的意识。自提高公众珍惜和保护水资源的意识。自提高公众珍惜和保护水资源的意识。自提高公众珍惜和保护水资源的意识。自19961996年以来，年以来，年以来，年以来，“ “世界水日世界水日世界水日世界水日” ”的主题如下：的主题如下：的主题如下：的主题如下： 19961996年：为干渴
23、的城市供水年：为干渴的城市供水年：为干渴的城市供水年：为干渴的城市供水 19971997年：水的短缺年：水的短缺年：水的短缺年：水的短缺 19981998年：地下水年：地下水年：地下水年：地下水正在不知不觉衰减的资源正在不知不觉衰减的资源正在不知不觉衰减的资源正在不知不觉衰减的资源 19991999年：每个人都生活在下游年：每个人都生活在下游年：每个人都生活在下游年：每个人都生活在下游 20002000年：卫生用水年：卫生用水年：卫生用水年：卫生用水 20012001年：年：年：年：2121世纪的水世纪的水世纪的水世纪的水 20022002年：水与发展年：水与发展年：水与发展年：水与发展 20032003年：水年：水年：水年：水人类的未来人类的未来人类的未来人类的未来 20042004年：水与灾害年：水与灾害年：水与灾害年：水与灾害
