excel函数课件.ppt

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1、EXCELEXCEL函数培训课件函数培训课件 吕治军吕治军 2013-11-162013-11-16泼水节,大家互相泼水表示祝福,突然有个人骂道:泼水节,大家互相泼水表示祝福,突然有个人骂道:哪个混蛋泼我了?大家劝道:泼水表示祝福。那人吼到:少哪个混蛋泼我了?大家劝道:泼水表示祝福。那人吼到:少扯淡,哪个混蛋用开水泼我了扯淡,哪个混蛋用开水泼我了早晨特冷和朋友去ATM取钱,巧遇运钞车加钞,只得站一旁等。朋友问我冻手不?我冷冷说:冻手!瞬间四杆枪指向我俩。被送入派出所。路上一直沉默我问朋友你怎么不开腔呢?瞬间八杆枪指向我俩。警察:叫什么名字?我:蒋英羽。警察:什么名字?我:蒋英羽!警察:what

2、isyourname?历史考试选择题:黄花岗起义第一枪谁开的?历史考试选择题:黄花岗起义第一枪谁开的?A宋教宋教仁仁B孙中山孙中山C黄兴黄兴D徐锡麟,考生选徐锡麟,考生选C。又看第二题:。又看第二题:黄花岗起义第二枪谁开的?考生傻了,就选了个黄花岗起义第二枪谁开的?考生傻了,就选了个B。接着看。接着看第三题:黄花岗起义中,第三枪谁开的?考生疯了,胡乱选第三题:黄花岗起义中,第三枪谁开的?考生疯了,胡乱选了了A。考试出来就去找出卷老师,老师拿出课本说:黄兴连。考试出来就去找出卷老师,老师拿出课本说:黄兴连开三枪,揭开了黄花岗起义的序幕开三枪,揭开了黄花岗起义的序幕Excel函数培训函数培训1、什

3、么是函数? 函数是预先定义,执行计算、分析等处理数据任务的特殊公式-实际上就是已经定义好的公式。2、什么是公式?公式就是用户自行设计对工作表数据计算和处理的表达式。公式中可以包含函数。一、函数的基础一、函数的基础1 1 1 1、函数的结构、函数的结构、函数的结构、函数的结构函数是由函数的名称和一个或多个参数构成函数是由函数的名称和一个或多个参数构成函数是由函数的名称和一个或多个参数构成函数是由函数的名称和一个或多个参数构成的,其形式为:函数名(参数的,其形式为:函数名(参数的,其形式为:函数名(参数的,其形式为:函数名(参数1,1,1,1,参数参数参数参数2,2,2,2,),参),参),参),

4、参数可是常量(数字与文本),代数表达式,单元数可是常量(数字与文本),代数表达式,单元数可是常量(数字与文本),代数表达式,单元数可是常量(数字与文本),代数表达式,单元格及单元格区域,逻辑值格及单元格区域,逻辑值格及单元格区域,逻辑值格及单元格区域,逻辑值 ,数组和其它的函数。,数组和其它的函数。,数组和其它的函数。,数组和其它的函数。函数语法函数语法函数语法函数语法: : : :由由由由函数名函数名函数名函数名+ + + +括号括号括号括号+ + + +参数参数参数参数组成组成组成组成 例例例例 求和函数求和函数求和函数求和函数: SUM(A1,B2,: SUM(A1,B2,: SUM(A

5、1,B2,: SUM(A1,B2,) ) ) ) 参数与参数之间用逗参数与参数之间用逗参数与参数之间用逗参数与参数之间用逗号号号号“ , , , , ”表示表示表示表示2 2 2 2、函数的种类、函数的种类、函数的种类、函数的种类(1)(1)(1)(1)逻辑函数逻辑函数逻辑函数逻辑函数 (2)(2)(2)(2)时间与日期函数时间与日期函数时间与日期函数时间与日期函数(3)(3)(3)(3)数学与三角函数数学与三角函数数学与三角函数数学与三角函数 (4)(4)(4)(4)文本函数文本函数文本函数文本函数(5)(5)(5)(5)财务函数财务函数财务函数财务函数 (6)(6)(6)(6)统计函数统计

6、函数统计函数统计函数 (7)(7)(7)(7)查找与引用函数查找与引用函数查找与引用函数查找与引用函数 (8)(8)(8)(8)其他函数其他函数其他函数其他函数3、相关概念、相关概念A、常规运算符:、常规运算符:“+”“-”“*”“/”B、比较运算符:、比较运算符:“=”“”“=”“=”“”C、引用运算符、引用运算符:,:(用于区域用于区域)D、逻辑值:、逻辑值:True(真真-1,1)False(假假0)E.单元格的相对引用与绝对引用单元格的相对引用与绝对引用样式样式:A1 $A1锁定第锁定第A例例 A$1锁定第锁定第1横横 $A$1锁定第锁定第A例与第例与第1横横F4键是快速锁定的功能键键

7、是快速锁定的功能键二、函数的介绍与应用(1)AND(1)AND函数函数格式:格式: AND(logical1,logical2, .) AND(logical1,logical2, .) 所有参数的逻辑值为真时返回所有参数的逻辑值为真时返回所有参数的逻辑值为真时返回所有参数的逻辑值为真时返回 TRUETRUETRUETRUE;只要一个参数的逻辑值为假即;只要一个参数的逻辑值为假即;只要一个参数的逻辑值为假即;只要一个参数的逻辑值为假即返回返回返回返回 FALSEFALSEFALSEFALSE。简言之,就是当。简言之,就是当。简言之,就是当。简言之,就是当ANDANDANDAND的参数全部满足某

8、一条件时,返回的参数全部满足某一条件时,返回的参数全部满足某一条件时,返回的参数全部满足某一条件时,返回结果为结果为结果为结果为TRUETRUETRUETRUE,否则为,否则为,否则为,否则为FALSEFALSEFALSEFALSE。(2)OR(2)OR函数函数格式:格式: OR(logical1,logical2, .)OR(logical1,logical2, .)OROROROR函数指在其参数组中,任何一个参数逻辑值为函数指在其参数组中,任何一个参数逻辑值为函数指在其参数组中,任何一个参数逻辑值为函数指在其参数组中,任何一个参数逻辑值为 TRUETRUETRUETRUE,即返回,即返回,

9、即返回,即返回 TRUE,TRUE,TRUE,TRUE,它与它与它与它与ANDANDANDAND函数的区别在于,函数的区别在于,函数的区别在于,函数的区别在于,ANDANDANDAND函数要求所有函数逻辑值均为真,函数要求所有函数逻辑值均为真,函数要求所有函数逻辑值均为真,函数要求所有函数逻辑值均为真,结果方为真。而结果方为真。而结果方为真。而结果方为真。而OROROROR函数仅需其中任何一个为真即可为真函数仅需其中任何一个为真即可为真函数仅需其中任何一个为真即可为真函数仅需其中任何一个为真即可为真(3)NOT(3)NOT(3)NOT(3)NOT函数函数函数函数 格式:格式:格式:格式: NO

10、T(logical)NOT(logical)NOT(logical)NOT(logical)NOTNOTNOTNOT函数用于对参数值求反。当要确保一个值不等于某一特定值时,函数用于对参数值求反。当要确保一个值不等于某一特定值时,函数用于对参数值求反。当要确保一个值不等于某一特定值时,函数用于对参数值求反。当要确保一个值不等于某一特定值时,可以使用可以使用可以使用可以使用 NOT NOT NOT NOT 函数。简言之,就是当参数值为函数。简言之,就是当参数值为函数。简言之,就是当参数值为函数。简言之,就是当参数值为TRUETRUETRUETRUE时,时,时,时,NOTNOTNOTNOT函数返函数

11、返函数返函数返回的结果恰与之相反,结果为回的结果恰与之相反,结果为回的结果恰与之相反,结果为回的结果恰与之相反,结果为FALSEFALSEFALSEFALSEAND(条件条件)括号中条件值均为括号中条件值均为TRUE,则为,则为TRUE;如果任一个为如果任一个为FALSE,则为,则为FALSE=AND(53,21)=TRUE=AND(13,21)=FALSEOR(条件条件)括号中条件值均为括号中条件值均为FALSE,则为,则为FALSE;如果任一个为;如果任一个为TRUE,则为,则为TRUE=OR(53,21)=TRUE=OR(13,21)=TRUE=OR(13,25)=FALSENOT(条件

12、条件)括号中条件值为括号中条件值为FALSE,则为,则为TRUE;如果为;如果为TRUE,则为,则为FALSE=NOT(53)=FALSE=NOT(13)=TRUE表达式表达式 IF ( logical_test, value_if_true, IF ( logical_test, value_if_true, value_if_false)value_if_false) IF ( IF ( 逻辑条件逻辑条件, , 真值真值, ,假值假值) ) 说明说明 逻辑条件逻辑条件 : : 运算结果为运算结果为TrueTrue或者或者FalseFalse的表达的表达式或值式或值 真值真值 : : Log

13、ical_testLogical_test为为TrueTrue时返回时返回的值的值 假值假值 : Logical_test: Logical_test为为FalseFalse时返回的值时返回的值简言之,如果第一个参数简言之,如果第一个参数简言之,如果第一个参数简言之,如果第一个参数logical_testlogical_test返回的结果为真返回的结果为真返回的结果为真返回的结果为真的话,则执行第二个参数的话,则执行第二个参数的话,则执行第二个参数的话,则执行第二个参数Value_if_trueValue_if_true的结果,否则执的结果,否则执的结果,否则执的结果,否则执行第三个参数行第三

14、个参数行第三个参数行第三个参数Value_if_falseValue_if_false的结果的结果的结果的结果IF函数用产品型号判断公式公式公式公式F1=IF(SUM(A1:A5)0,SUM(A1:A5),“”)F1=IF(SUM(A1:A5)0,SUM(A1:A5),“”)解析:如果解析:如果解析:如果解析:如果SUM(A1:E1)SUM(A1:E1)不等于零,则在不等于零,则在不等于零,则在不等于零,则在F1F1单元格中显单元格中显单元格中显单元格中显示示示示SUM(A1:E1)SUM(A1:E1)的结果,否则显示字符串。的结果,否则显示字符串。的结果,否则显示字符串。的结果,否则显示字符

15、串。几点说明:几点说明:几点说明:几点说明:(1 1) SUM(C5:F5)SUM(C5:F5)不等于零的正规写法是不等于零的正规写法是不等于零的正规写法是不等于零的正规写法是SUM(C5:F5)0SUM(C5:F5)0,在,在,在,在EXCELEXCEL中可以省略中可以省略中可以省略中可以省略00;(2 2)“”“”表示字符串的内容为空,因此执行的结果是表示字符串的内容为空,因此执行的结果是表示字符串的内容为空,因此执行的结果是表示字符串的内容为空,因此执行的结果是在单元格中不显示任何字符。在单元格中不显示任何字符。在单元格中不显示任何字符。在单元格中不显示任何字符。例:例:例:例:假如单元

16、格假如单元格假如单元格假如单元格A1A1A1A1、B1B1B1B1、C1C1C1C1中是各科成绩,如果有一科中是各科成绩,如果有一科中是各科成绩,如果有一科中是各科成绩,如果有一科成绩不到成绩不到成绩不到成绩不到60606060分,则不录取。公式为?分,则不录取。公式为?分,则不录取。公式为?分,则不录取。公式为? =IF=IF=IF=IF(OROROROR(A160A160A160A160,B160B160B160B160,C160)C160)C160)C1=180,IF(F26=240,“G26=IF(F26=180,IF(F26=240,“优秀优秀” ”,“ “合格合格” ”),“ ,“

17、不合格不合格” ”)例例解解二二方法二:方法二:G26=IF(F26=240,“优秀”,IF(F26=180,“合格”,“不合格”)思考:各工序的目标是否达标。sum函数语法语法:SUM(number1,number2,.)参数参数:number1,number2,.为1到30个需要求和的参数。定义:返回某一单元格区域中数字、逻辑值及数定义:返回某一单元格区域中数字、逻辑值及数字的文本表达式之和字的文本表达式之和 算术平均数算术平均数:AVERAGE:AVERAGE 格式:格式:AVERAGE(数值数值1,数值数值2,)ABC110020100022004020003300603000=AVE

18、RAGE(A1:A3)=200=AVERAGE(A1:A3,B1)=105四舍五入函数四舍五入函数:ROUND:ROUNDROUND(数值数值,小数位小数位)ABC110020100022004020003300603000=ROUND(A1/A3,2)=0.33=ROUNDUP(A1/A3,2)=0.34=ROUNDDOWN(A1/A3,2)=0.33IntInt取整函数取整函数(取向较小方向的数(取向较小方向的数,向下取整)向下取整)Int(数值数值)ABC110.820.3-10.32-10.8402000int(A1)=10int(A2)=-11int(B1)=20int(C1)=-1

19、1定义:根据指定条件对若干单元格求和定义:根据指定条件对若干单元格求和 sumif函数语法语法语法语法SUMIF(range,criteria,sum_range)SUMIF(range,criteria,sum_range)SUMIF(range,criteria,sum_range)SUMIF(range,criteria,sum_range)1 1 1 1)rangerangerangerange 为用于条件判断的单元格区域。为用于条件判断的单元格区域。为用于条件判断的单元格区域。为用于条件判断的单元格区域。2 2 2 2)criteriacriteriacriteriacriteria

20、 为确定哪些单元格将被相为确定哪些单元格将被相为确定哪些单元格将被相为确定哪些单元格将被相加求和的条件,其形式可以为数字、表达式或文本。加求和的条件,其形式可以为数字、表达式或文本。加求和的条件,其形式可以为数字、表达式或文本。加求和的条件,其形式可以为数字、表达式或文本。例如,条件可以表示为例如,条件可以表示为例如,条件可以表示为例如,条件可以表示为 32323232、“32323232”、“32323232” 或或或或 “李先春李先春李先春李先春 。3 3 3 3)sum_rangesum_rangesum_rangesum_range 是需要求和的实际单元格。是需要求和的实际单元格。是需

21、要求和的实际单元格。是需要求和的实际单元格。 求出上图中李先春销量总和?例例解解一一=sumif(B2:E7,”李先春“,C2:E7)结果=488求出上图中大于10的数值总和?例例解解二二sumif(C3:C7,=10)结果=33Count表达式: Count(value1,value2,) 说明说明: 计算连续或不连续区域的数字个数。参数value代表1-30个各种不同类型的数据, 或单元格引用,但只对数字型数据进行计算。COUNT 已知: A1=0 A2=2 A3=“” A4=“#REEF” A5=Count(A1,A2,A3,A4,2) 结果 A6=3 CountA表达式:表达式: Co

22、untA(value1,value2,)说明说明: : 计算参数表中任意类型数据的个数。或单元格区域中非空的单元格个数。参数value代表1-30个各种不同类型的数据,或单元格引用。COUNTA 已知: A1=0 A2=2 A3=“” A4=“#REEF” A5=“总量” A6=Count(A1,A2,A3,A4,A5 ,2) 结果 A6=6 COUNT与COUNTA的区别 count只统计数字型单元格的个数,对于文字,错误值,逻辑值不能 统计,而counta可以,但对于空白单元格都不能统计. countifcountif函数函数语法语法:COUNTIF(range,criteria)说明:说

23、明:Range为需要计算其中满足条件的单元格为需要计算其中满足条件的单元格数目的单元格区域,数目的单元格区域,Criteria为确定哪些单元格将被计算在内的为确定哪些单元格将被计算在内的条件,其形式可以为数字、表达式、单元条件,其形式可以为数字、表达式、单元格引用或文本格引用或文本(条件可以表示为条件可以表示为条件可以表示为条件可以表示为7979、“ “79”79”、“ “79”79”、“ “李先春李先春李先春李先春”或或或或 B4B4)上图中求出数据上图中求出数据上图中求出数据上图中求出数据1 1 1 1中中中中A A A A开头的个数?开头的个数?开头的个数?开头的个数?例例解解一一=co

24、untif(B2:B6,=countif(B2:B6,”A*A*”) )结果结果=3=3Left函数函数 表达式: Left (Text , num_chars) 说明 Text : 文本字符串 num_chars : 指定要提取的字符数 注意注意: : num_chars num_chars 必须大于等于必须大于等于0 0 如果如果n_csn_cs大于文本长度大于文本长度, ,返回所有文本返回所有文本 如果省略如果省略num_chars,num_chars,默认为默认为1 1 功能功能: :从字符串左端取指定个数字符从字符串左端取指定个数字符 已知: A1= 012141002 A2= Le

25、ft(A1,2) 结果: A2= 01 例例解解一一LeftLeft函数函数 已知: A1= 012141002 A2= right(A1,2) 结果: A2= 02 例例解解一一rightright函数函数 已知: A1= 012141002 A2= right(A1,2) 结果: A2= 02 例例解解一一rightright函函数数midmid函数函数 表达式:表达式:表达式:表达式: Mid(TextMid(Text,start_numstart_num,num_chars)num_chars) Text : Text : Text : Text :文本字符串文本字符串文本字符串文本字

26、符串 start_num : start_num : start_num : start_num : 提取的第一个字符的位置提取的第一个字符的位置提取的第一个字符的位置提取的第一个字符的位置 num_chars : num_chars : num_chars : num_chars : 返回的字符的个数返回的字符的个数返回的字符的个数返回的字符的个数, , , ,不能是负数不能是负数不能是负数不能是负数 (注:(注:start_num start_num 大于文本总长度大于文本总长度, ,返回空返回空 , start_num start_num + num_chars + num_chars

27、大于文本总长度大于文本总长度, ,返回到文本末的字符串,返回到文本末的字符串,start_num start_num 小于小于1 ,1 ,返回错误值返回错误值 #value! #value! ) 已知:已知: A1= 002141001 A1= 002141001 A2= mid(A1,3,3) A2= mid(A1,3,3)结果结果 A2= 214A2= 214 midmid函数函数功能:功能:从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符。数目的字符。字符截取字符截取 计算字符长度计算字符长度LENLENLEN(文本文本)计算字符串的长度计算字符

28、串的长度=LEN(“abcdef”)=6SDWL1005C3N6JSTFR01SDWL1005C3N6JSTF=Left(,12)&Right(,len()-13)将数值转化为文本将数值转化为文本TEXTTEXTTEXT(数值数值,参数参数)参数为转换后的文本格式参数为转换后的文本格式.=TEXT(1234,0)=1234将文本符转化为数值将文本符转化为数值VALUEVALUEVALUE(数值文本数值文本),分列分列=VALUE(“1234”)=1234合并字符函数合并字符函数:CONCATENATE:CONCATENATECONCATENATE(文本文本1,)合并字符串合并字符串&=CONC

29、ATENATE(“a”,“ef”)=aef比较两个字符是否完全相符比较两个字符是否完全相符EXACTEXACTEXACT(文本文本1,文本文本2)比较两个字符是否完全相符比较两个字符是否完全相符,是则为是则为TRUE,否否则为则为FALSE.=EXACT(“a”,“a”)=TRUE=EXACT(“a”,“ab”)=FALSE=EXACT(“a”,“A”)=FALSE大写函数:大写函数:UPPER(text)UPPER(text)把文本中的小写字母改变成大写字母,是把文本中的小写字母改变成大写字母,是大写不变。大写不变。UPPER(UPPER(“acbDEacbDE”)=ACBDE)=ACBDE

30、小写函数:小写函数:LOWER(text)LOWER(text)把文本中的大写字母改变成小写字母,是把文本中的大写字母改变成小写字母,是小写不变。小写不变。LOWER(“acbDE”)=acbde清除文本中的所有空格:清除文本中的所有空格:TRIM(text)TRIM(text)除了单词之间的单个空格外,清除文本中除了单词之间的单个空格外,清除文本中所有的空格。所有的空格。TRIM(“SWPA5040S100MT”)=SWPA5040S100MTTRIM(“Howdoyoudo?”)=Howdoyoudo?Max - MinMax - Min函数函数表达式:表达式:Max(number1,nu

31、mber2,.)MAX求出一组数中的最大值。数据计算MIN求出一组数中的最小值。数据计算 已知已知已知已知 : A1 = 6 , A2 = 4 , A3 = 8A1 = 6 , A2 = 4 , A3 = 8A1 = 6 , A2 = 4 , A3 = 8A1 = 6 , A2 = 4 , A3 = 8如果:如果:如果:如果:A4 = Max(A1,A2,A3,2) A4 = Max(A1,A2,A3,2) A4 = Max(A1,A2,A3,2) A4 = Max(A1,A2,A3,2) 结果:结果:结果:结果:A4 = 8 A4 = 8 A4 = 8 A4 = 8 Max - MinMax

32、 - Min函数函数如果:如果:如果:如果: A4 = MIN(A1,A2,A3,2) A4 = MIN(A1,A2,A3,2) A4 = MIN(A1,A2,A3,2) A4 = MIN(A1,A2,A3,2) 结果:结果:结果:结果: A4 = 2 A4 = 2 A4 = 2 A4 = 2 RankRank函数函数表达式:表达式:rank(Number,ref,order)rank(Number,ref,order)使用功能:求指定数字在一列数字中的使用功能:求指定数字在一列数字中的排位(排名次)排位(排名次)说明:说明:说明:说明:NumberNumberNumberNumber代表需要

33、求排位的数据(通常使用单元格的代表需要求排位的数据(通常使用单元格的代表需要求排位的数据(通常使用单元格的代表需要求排位的数据(通常使用单元格的相对引用),相对引用),相对引用),相对引用),refrefrefref代表代表代表代表NumberNumberNumberNumber所在的一组数据(通常使用所在的一组数据(通常使用所在的一组数据(通常使用所在的一组数据(通常使用单元格区域的绝对引用)单元格区域的绝对引用)单元格区域的绝对引用)单元格区域的绝对引用)OrderOrderOrderOrder为一数字,指明排位的方为一数字,指明排位的方为一数字,指明排位的方为一数字,指明排位的方式(式(

34、式(式(0 0 0 0或省略为降序,大于或省略为降序,大于或省略为降序,大于或省略为降序,大于0 0 0 0则为升序)。则为升序)。则为升序)。则为升序)。求求求求A2A2A2A2在在在在$A$2:$A$5 $A$2:$A$5 $A$2:$A$5 $A$2:$A$5 单元格区域降序排列的名次?单元格区域降序排列的名次?单元格区域降序排列的名次?单元格区域降序排列的名次? =rank(A2, $A$2:$A$5 )=rank(A2, $A$2:$A$5 )=rank(A2, $A$2:$A$5 )=rank(A2, $A$2:$A$5 ) =2 =2 =2 =2示例:示例:EXCELEXCELA

35、 AB BC CDD1 1分数分数 排名排名2 250502 23 326264 430305 55252例:例:1-升序升序,0-降序降序ABC110020100022004020003300603000=RANK(A1,A1:A3,1)=1=RANK(A1,A1:A3,0)=3vlookup表达式: VLOOKUPVLOOKUP(lookup_valuelookup_value,table_arraytable_array,col_index_numcol_index_num,range_lookuprange_lookup) 说明: 1 :要查找的值要查找的值;2;2 :查找内容的数组;

36、 3 :数据后开始的列数; 4 :True False VLOOKUPVLOOKUP函数的功能函数的功能函数的功能函数的功能: :在表格或数值数组的首列查找指在表格或数值数组的首列查找指在表格或数值数组的首列查找指在表格或数值数组的首列查找指定的数值,并由此返回表格或数组当前行中指定列处的定的数值,并由此返回表格或数组当前行中指定列处的定的数值,并由此返回表格或数组当前行中指定列处的定的数值,并由此返回表格或数组当前行中指定列处的数值。数值。数值。数值。 Vlookup示例示例: 在在B50中得出王勇的总分数中得出王勇的总分数?B50=Vlookup(A50,A1:E5,5,0) =223ex

37、celexcelA AB B5050王勇王勇5151郭俊郭俊在字符串中查找特定字符在字符串中查找特定字符FINDFIND查找一个字符在另一个字符串中的位置查找一个字符在另一个字符串中的位置FIND(文本文本,范围范围,数值数值)数值表示查找第几个数值表示查找第几个.=FIND(“a”,“abcaef”,1)=1=FIND(“a”,“abcaef”,2)=4可以用来取小批号1.返回日期序列年份返回日期序列年份YEARYEAR(日期日期)A1=2003-07-29星期二=YEAR(A1)=20032.返回日期序列月份返回日期序列月份MONTHMONTH(日期日期)A1=2003-07-29星期二=

38、MONTH(A1)=73.返回日期序列特定天返回日期序列特定天DATEDATE(日期日期)A1=2003-07-29星期二=DATE(A1)=294.返回系统今天日期返回系统今天日期TODAYTODAY()A1=2003-07-29星期二=TODAY()()=2003-07-295.返回系统今天日期与时间返回系统今天日期与时间NOWNOW()A1=2003-07-29星期二=NOW()()=2003-07-2914:556.返回对应日期的星期数返回对应日期的星期数WEEKDAYWEEKDAY(日期日期)A1=2003-07-29星期二=WEEKDAY(A1)=3用得出来的结果减一,就是我们常的

39、星期用得出来的结果减一,就是我们常的星期7、Days360函数:函数:返回两日期间相差的天数返回两日期间相差的天数DayS360(start_date,end_date)A1=2003-07-29A2=2003-08-29Days360(a1,a2)=30这个可以用来计算生产周期。工作的实例:工作的实例:1 1、取型号的精度,去型号的精度,取尺寸取批号位数。、取型号的精度,去型号的精度,取尺寸取批号位数。2 2、取批、取批PDAS0001AAAM-1-FPDAS0001AAAM-1-F、PCGS9999HHHM-1-FPCGS9999HHHM-1-F,取位数,取位数pdas0001-1pdas

40、0001-13 3、求周期。产品在货架上停留时间与在设备上生产时间。、求周期。产品在货架上停留时间与在设备上生产时间。4 4、用、用IFIF判断各工序的目标是否达到。判断各工序的目标是否达到。5 5、计数用、计数用countcount,6 6、自定义函数,、自定义函数,用不等空来控制时间等来现在且打开后不会改变。求字符串长度用不等空来控制时间等来现在且打开后不会改变。求字符串长度身份证取出生日期,取性别身份证取出生日期,取性别=if(mod(mid(,17,1),2)=0,=if(mod(mid(,17,1),2)=0,女女, ,男男) ),取余数,求模,取余数,求模取型号的精度,用取型号的精度,用leftleft与与rightright取取取小批号,用取小批号,用findfind结束语结束语信息组部是一个学习型的团队信息组部是一个学习型的团队,希望大家能共同学习希望大家能共同学习,共同分享经验共同分享经验,共同提高共同提高.TheEnd谢谢谢谢!

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