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1、S版二年级语文上册孟津县送庄镇护庄小学和千霞小小马马过过河河 亲亲切切 知知道道 深浅深浅 做做工工 一一条条 麦麦子子 磨坊磨坊 没没过过 吃惊吃惊 连蹦带跳连蹦带跳 难为情难为情 试一试试一试 返回返回知知短短 麦麦表表 浅浅钱钱 深深探探 昨昨作作 条条茶茶 比一比比一比 认一认认一认 1、 小马为什小马为什么要过河？么要过河？2、小马遇到了什、小马遇到了什么困难？么困难？3、小马遇到了谁？他们又、小马遇到了谁？他们又是怎么说的？是怎么说的？ 老牛说：老牛说：“水很（水很（ ），刚（），刚（ ），能（），能（ ）。）。” 松鼠说：松鼠说：“水（水（ ），昨天我），昨天我的一个伙伴就是（的
2、一个伙伴就是（ ）。）。”4、听了老牛和松鼠的话，、听了老牛和松鼠的话，小马是怎么做的？妈妈是小马是怎么做的？妈妈是怎么说的？怎么说的？ 妈妈亲切地对小马说：妈妈亲切地对小马说：“孩子，（孩子，（ ）。河水是）。河水是深是浅，你（深是浅，你（ ）。）。”5、小马几次从家里来到河、小马几次从家里来到河边，每次的结果怎样？边，每次的结果怎样？ 原来河水原来河水既不像既不像（ ），也不像（），也不像（ ）。）。 对于同一条河来说对于同一条河来说,为什么牛伯伯为什么牛伯伯说浅而小松鼠说深呢说浅而小松鼠说深呢? 他们说谎了吗？他们说谎了吗？高大高大矮小矮小（浅浅）（深深） 因为老牛因为老牛( )( )所以它觉得（所以它觉得（ ） 因为松鼠因为松鼠 ( )( )所以它觉得（所以它觉得（ ） 原来河水既不像老牛说的那样（原来河水既不像老牛说的那样（ ）也）也不像松鼠说的那样不像松鼠说的那样( )( ) 遇到问题不要只听别人遇到问题不要只听别人意见；而要自己动脑想一想，意见；而要自己动脑想一想，自己亲身试一试，才能找到自己亲身试一试，才能找到解决的办法。解决的办法。同学们，同学们，再见！再见！
