《北师大版七年级上册第二单元第8课铁器牛耕引发的社会变革24张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版七年级上册第二单元第8课铁器牛耕引发的社会变革24张（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、从千耦其耘到个体农耕一、从千耦其耘到个体农耕1.铁农具和牛耕的使用铁农具和牛耕的使用2.从千耦其耘到个体农耕从千耦其耘到个体农耕铁农具铁农具： 春秋时期春秋时期牛耕牛耕： 春秋出现，战国推广春秋出现，战国推广意义：意义： 标志着社会生产力显著提高标志着社会生产力显著提高。假如你要进行劳动，你会选用哪种假如你要进行劳动，你会选用哪种工具耕作？为什么？工具耕作？为什么？铁器铁器木器木器石器石器 材 料 特 点廉价、硬度不够、不耐用廉价、硬度不够、不耐用铜珍贵、较少用于农业生产铜珍贵、较少用于农业生产质地坚硬，耐用，储藏丰富质地坚硬，耐用，储藏丰富 pass pass思考：假如你是当时的农民，你
2、会选用哪种材料的工思考：假如你是当时的农民，你会选用哪种材料的工具进行生产？具进行生产？骨骨器器青青铜铜器器铁铁器器石石器器返回牛耕牛耕人力人力你选用哪种动力？你选用哪种动力？畜力：畜力：农耕技术进步农耕技术进步说一说：铁器牛耕应用于农业生产有何作用？说一说：铁器牛耕应用于农业生产有何作用？答：提高了生产效率，促进了农业生产。答：提高了生产效率，促进了农业生产。春秋时期，很多人都以春秋时期，很多人都以“牛牛”、“耕耕”为自己的名字为自己的名字孔丘的弟子司马耕，字子牛，孔丘的弟子司马耕，字子牛，另一弟子叫冉伯牛，名耕。另一弟子叫冉伯牛，名耕。晋国有个大力士叫牛耕。晋国有个大力士叫牛耕。返回铁农具
3、和牛耕的推广铁农具和牛耕的推广1、铁农具铁农具 春秋时期，开始广泛使用铁农具春秋时期，开始广泛使用铁农具战国时期，使用范围扩大战国时期，使用范围扩大2、牛、牛耕耕春秋末年，已经使用牛耕春秋末年，已经使用牛耕战国时期，牛耕进一步推广战国时期，牛耕进一步推广提高生产效率提高生产效率作用：作用：促进了农业生产的发展促进了农业生产的发展改变了原来的生产方式改变了原来的生产方式 耕耕作作技技术术的的进进步步返回想一想：西周时期，人们使用简单的木石工具进行想一想：西周时期，人们使用简单的木石工具进行生产，你知道他们怎样完成繁重的生产任务吗？生产，你知道他们怎样完成繁重的生产任务吗？（弊端：奴隶没有劳动果实
4、，所以也没有生产积极性）（弊端：奴隶没有劳动果实，所以也没有生产积极性）（出现原因：铁器牛耕的使用和推广，使个体生产成（出现原因：铁器牛耕的使用和推广，使个体生产成为可能）为可能）奴隶集体耕种奴隶集体耕种 出租给农民个体耕种出租给农民个体耕种公作分地则速则速则迟则迟奴隶奴隶农民农民开明的奴隶主开明的奴隶主地主地主 公作则迟，有所匿其力也；分地则速，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿迟也无所匿迟也.” .” 吕氏春秋吕氏春秋 春秋战国时期出现了春秋战国时期出现了“千耦其耘千耦其耘”到到“分地则速分地则速”的现象，出现这一现象的原因是：的现象，出现这一现象的原因是： A A、地主阶级的兴起、
5、地主阶级的兴起 B B、铁器和牛耕的推广、铁器和牛耕的推广 C C、各国竞相改革的风潮、各国竞相改革的风潮 D D、各种思想涌现、各种思想涌现1.原来原来500人耕种的土地，现在只需人耕种的土地，现在只需300人就人就足够了，余下足够了，余下200人我该让他们做些什么呢人我该让他们做些什么呢？我可不想让他们白吃饭不干活。？我可不想让他们白吃饭不干活。2.哈，我现在有两种土地，一部分是公田，是哈，我现在有两种土地，一部分是公田，是交纳贡赋的；另一部分嘛，不让上面知道，交纳贡赋的；另一部分嘛，不让上面知道，就全都是我自己的了（私田）。我该怎么做就全都是我自己的了（私田）。我该怎么做才能从这些土地中
6、获取更多的好处呢？才能从这些土地中获取更多的好处呢？3. 我可是越来越富有了！但是私田面积越来越大，我可是越来越富有了！但是私田面积越来越大，奴隶们劳动强度更大了。他们怠工奴隶们劳动强度更大了。他们怠工,干活都隐干活都隐藏力气，不肯卖力干活。这可是大大影响了我藏力气，不肯卖力干活。这可是大大影响了我的收成，而且田地广阔，管理起来真有点儿力的收成，而且田地广阔，管理起来真有点儿力不从心。不从心。4.这下我可省心了！奴隶们很高兴，他们一家这下我可省心了！奴隶们很高兴，他们一家一户卖力地干了起来，平均每亩地要多收三一户卖力地干了起来，平均每亩地要多收三五斗呢！五斗呢！ 一个奴隶主的烦恼一个奴隶主的烦
7、恼我是一个奴隶主，受封我是一个奴隶主，受封300亩地。亩地。役使奴隶役使奴隶500个，个， 纳贡上千斗。纳贡上千斗。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。铁器牛耕初推广，正是好时候。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受。大家帮我想一想，如何更享受。 我虽然已经成为大地主，但是，我的我虽然已经成为大地主，但是，我的所有土地都是非法的。我是吃不好，睡不所有土地都是非法的。我是吃不好，睡不好，时刻担心土地变没了。我急切盼望着好，时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田的合法化！私田的合法化！二、竞相改革的时代风潮二、竞相改革的时代风潮(政治变革政治变革) 一个开明奴隶
8、主一个开明奴隶主的烦恼的烦恼我是一个开明奴隶我是一个开明奴隶主主，受封受封400亩。亩。出租土地很多处，收租也无数出租土地很多处，收租也无数。但，溥（但，溥（P P）天之下是王土，土地非私）天之下是王土，土地非私有。有。谁把制度改一改，保护我财富？谁把制度改一改，保护我财富？改革背景：改革背景：1、封建经济发展的需要。封建经济发展的需要。新兴地主阶级新兴地主阶级要维护自己的经济利益要维护自己的经济利益。 -变法顺应历史潮流变法顺应历史潮流2、战国时期诸侯争霸的现实压力、战国时期诸侯争霸的现实压力 -变法的必要性变法的必要性 竟相改革的时代风潮竟相改革的时代风潮竟相改革的时代风潮竟相改革的时代风
9、潮魏国魏国李悝李悝楚国楚国吴起吴起韩国韩国申不害申不害齐国齐国邹忌邹忌 邹忌 吴起李悝申不害商鞅竞相改革的时代风潮竞相改革的时代风潮三三.商鞅变法商鞅变法 1. 时时间：间：2. 人人物：物： 4. 内内容：容：公元前公元前356年年商鞅商鞅(在秦孝公支持下在秦孝公支持下) 3. 目的：目的： 富国强兵富国强兵 5. 意义：意义：对后世行政制度影响最深远对后世行政制度影响最深远核心内容核心内容损害了旧贵族利益损害了旧贵族利益什伍连坐什伍连坐重农抑商重农抑商兵强兵强加强中央集权加强中央集权国富国富编制户口，加强刑罚编制户口，加强刑罚奖励生产奖励生产奖励军功奖励军功承认土地私有承认土地私有推行县制
10、推行县制统一度量衡统一度量衡确立了封建统治确立了封建统治商鞅将全国人口，按照五家为商鞅将全国人口，按照五家为“伍伍”、十家为、十家为“什什”编定户籍，规定一家有罪，九家检举，否则十家编定户籍，规定一家有罪，九家检举，否则十家连坐。并严格规定，犯法而不告发的要处以腰斩；连坐。并严格规定，犯法而不告发的要处以腰斩；告发者同斩敌者一样受赏。告发者同斩敌者一样受赏。秦国秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。国打下了坚实的基础。国君直接任命官吏治理，中央政令国君直接任命官吏治理，中央政令直接下达地方，地方一切民情也都直接下达地方，地方一切民情也都上达中央
11、。上达中央。以前线斩敌人的首级多少来计算，按军以前线斩敌人的首级多少来计算，按军功大小授予不同爵位和田宅。旧贵族没功大小授予不同爵位和田宅。旧贵族没有军功的就没有爵位，不能享有特权。有军功的就没有爵位，不能享有特权。生产粮食布帛多的人，免除徭役。从生产粮食布帛多的人，免除徭役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。编制户口，加强刑法。编制户口，加强刑法。奖励生产；奖励生产；奖励军功；奖励军功；承认土地私有；承认土地私有；推行县制；推行县制；统一度量衡。统一度量衡。回大王，我认为应该回大王，我认为应该采取这几条措施：采取这几条措施：商鞅先生，我们秦国要商鞅先生，我们秦
12、国要富强，你有何对策呢？富强，你有何对策呢？变法措施分类变法措施分类变法的具体措施变法的具体措施富国措施富国措施强兵措施强兵措施加强中央集权措施加强中央集权措施承认土地私有承认土地私有奖励生产奖励生产奖励军功奖励军功编制户口编制户口 加强刑罚加强刑罚推行县制推行县制统一度量衡统一度量衡战战国国七七雄雄实实 力力比比较较商鞅商鞅变变法法后后，秦，秦国国脫脫颖颖而出！而出！秦孝公死秦孝公死后后，新君，新君受受旧旧贵族贵族 挑拨，于于是指商鞅是指商鞅谋谋反，把他反，把他车裂车裂死。死。在秦孝公死后，商鞅就被处死在秦孝公死后，商鞅就被处死了，那么变法是成功了还是失了，那么变法是成功了还是失败了？为什么
13、？败了？为什么？学法指导：判定一场改革成败的标准，学法指导：判定一场改革成败的标准，在于其目的是否达到。在于其目的是否达到。商鞅变法的性质和结局：性质：商鞅变法的实质是地主阶级发动的一个比较彻底的封建性质的改革。结局：公元前338年，秦孝公去世，秦惠王即位，“宗室多怨鞅”以至于商鞅被害。但是由于变法内容顺应了封建制的发展和历史趋势，加上新法已经推行18年，“秦妇人婴儿，皆言商君之法”，所以商鞅虽死，“秦法未败”。商鞅虽死，秦法未败商鞅虽死，秦法未败,原因何在？原因何在？商鞅虽死，秦法未败商鞅虽死，秦法未败,原因何在？原因何在？秦孝公支持；秦孝公支持； 百姓信任；百姓信任；根本原因：改革的措施符
14、合时代的要求。根本原因：改革的措施符合时代的要求。商鞅坚定；商鞅坚定；商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了？统治阶级：统治阶级： 奴隶主奴隶主政治制度：政治制度： 分封制分封制土地所有制：公有制土地所有制：公有制地主阶级地主阶级县制县制私有制私有制封封建建制制度度铁器铁器千耦其耘千耦其耘个体农耕个体农耕牛耕牛耕社会变革社会变革商鞅变法商鞅变法总结归纳，拓展升华总结归纳，拓展升华-思思“变变”秦国兵强国富，秦国兵强国富，为统一全国奠为统一全国奠定了基础定了基础 社会生产发展社会生产发展推动社会变革推动社会变革社会变革推动社会变革推动社会生产发展社会生产发展生产工具
15、是生产力发展水平的重要标志，下图生产工具是生产力发展水平的重要标志，下图中的铁农具最早出现的时间是中的铁农具最早出现的时间是 A A、西周时期、西周时期 B B、商朝时期、商朝时期 C C、春秋时期、春秋时期 D D、秦汉时期、秦汉时期下列选项中，属于商鞅变法获得成功的原因的下列选项中，属于商鞅变法获得成功的原因的有（有（ ）。）。 变法顺应了封建制度发展的历史趋势变法顺应了封建制度发展的历史趋势 变法得到所有贵族的拥护变法得到所有贵族的拥护 变法制定了一系列具体的行之有效的措施变法制定了一系列具体的行之有效的措施 敢于同旧的势力进行斗争敢于同旧的势力进行斗争选一选选一选商鞅变法成功的主要原因
16、是商鞅变法成功的主要原因是 A A、秦孝公的支持、秦孝公的支持 B B、百姓的欢迎、百姓的欢迎 C C、个人才能卓越、个人才能卓越 D D、符合历史发展的潮流、符合历史发展的潮流商鞅变法后秦国农民想要获得爵位的最好途径商鞅变法后秦国农民想要获得爵位的最好途径是是 A A、努力耕种、努力耕种 B B、在战争中建立军功、在战争中建立军功 C C、努力开垦荒地、努力开垦荒地 D D、经商发财、经商发财商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是施是 A A、承认土地私有、承认土地私有 B B、奖励生产、奖励生产 C C、奖励军功、奖励军功 D D、推行县制、推行县制商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 书读得好的人书读得好的人 农业生产搞得好的人农业生产搞得好的人 仗打得好的人仗打得好的人 生意做得好的人生意做得好的人 A A、 B B、 C C、 D D、战国时期，封建制度确立，其根本原因是战国时期，封建制度确立，其根本原因是A A、战争频繁、战争频繁 B B、诸侯争霸、诸侯争霸C C、百家争鸣、百家争鸣 D D、社会生产力发展，铁制农具的广泛使用、社会生产力发展，铁制农具的广泛使用 和牛耕的推广和牛耕的推广
