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1、 猜一猜猜一猜 家在热带雨林中，家在热带雨林中， 爱吃水果和昆虫。爱吃水果和昆虫。 个子能和老鼠比，个子能和老鼠比， 尾巴长长像狐狸。尾巴长长像狐狸。 你们好你们好! !我是我是鼠狐猴。鼠狐猴。北京版北京版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第四单第四单元元逮逮柜柜digu无可奈何：毫无办法可想。无可奈何：毫无办法可想。无精打采：采，神采。指没有精神。无精打采：采，神采。指没有精神。 它的样子像（它的样子像（ ），尾），尾 巴（巴（ ），头和），头和脚（脚（ ）。）。鼠鼠同狐狸差不多同狐狸差不多又像猴子又像猴子读课文填空读课文填空自由朗读第二段，想一想，画一画自由朗读第二段，想一想，画一画1.
2、你从哪些句子或词语中能体会到鼠你从哪些句子或词语中能体会到鼠狐猴灵活无比，用横线画出来。狐猴灵活无比，用横线画出来。2.小组交流，谈谈自己的体会。小组交流，谈谈自己的体会。 鼠狐猴小巧玲珑，灵活无比。鼠狐猴小巧玲珑，灵活无比。它们刚来动物园不久，一只鼠狐猴它们刚来动物园不久，一只鼠狐猴逃出笼子，一会儿蹦到桌子上，一逃出笼子，一会儿蹦到桌子上，一会儿跳到柜顶上，一蹦会儿跳到柜顶上，一蹦1 1米多高，几米多高，几个饲养员被折腾得满头大汗，也拿个饲养员被折腾得满头大汗，也拿它无可奈何。要不是鼠狐猴不小心它无可奈何。要不是鼠狐猴不小心掉到抽屉里，饲养员不知还要费多掉到抽屉里，饲养员不知还要费多大劲儿才
3、能逮住它。大劲儿才能逮住它。 作者先概括地写出了鼠狐猴作者先概括地写出了鼠狐猴（ ）的特点，然后通过写（）的特点，然后通过写（ ）这件事，对）这件事，对鼠狐猴的动作鼠狐猴的动作和和饲养饲养员的表现员的表现进行了细致描写，突出表进行了细致描写，突出表现了鼠狐猴灵活无比的特点。现了鼠狐猴灵活无比的特点。 鼠狐猴特别喜欢吃昆虫，但鼠狐猴特别喜欢吃昆虫，但水果、粮食什么都吃，所以说鼠水果、粮食什么都吃，所以说鼠狐猴是什么样的动物啊？狐猴是什么样的动物啊？ 冬天为什么看不到鼠狐猴活冬天为什么看不到鼠狐猴活泼可爱的样子？泼可爱的样子？ 刚生下来的鼠狐猴很小，长大以刚生下来的鼠狐猴很小，长大以后个子也不大。
4、后个子也不大。 刚生下来的鼠狐猴小的可怜，只有刚生下来的鼠狐猴小的可怜，只有花生米那么大，体重才花生米那么大，体重才4 4克。三天过后，克。三天过后，它们就能跑动，在圆珠笔杆上爬上爬下，它们就能跑动，在圆珠笔杆上爬上爬下，有时还爬上人的大拇指有时还爬上人的大拇指。长大以后也只。长大以后也只有有50 50 克左右。多么有意思呀！克左右。多么有意思呀！比较句子比较句子 刚生下来的鼠狐猴很小，体重刚生下来的鼠狐猴很小，体重4 4克。克。 刚生下来的鼠狐猴小的可怜，刚生下来的鼠狐猴小的可怜，只有花生米那么大，体重只有花生米那么大，体重才才4 4克。克。比较句子比较句子体会体会“才才”字的意字的意思。思
5、。特点特点 怎样写具体的怎样写具体的事例事例动作动作比较比较数字数字回顾课文填表回顾课文填表小巧小巧（ ）无可无可（ ）（ ）（ ）热热雨雨温温（ ）（ ）如如补充词语补充词语 假如你是导游假如你是导游, ,你会你会怎样向游人介绍可爱的鼠怎样向游人介绍可爱的鼠狐猴狐猴? ? 鼠狐猴又叫指猴，一般人们会觉鼠狐猴又叫指猴，一般人们会觉得是因为它只有人的手指般大小才起得是因为它只有人的手指般大小才起名叫指猴，其实是因为指猴奇特的手名叫指猴，其实是因为指猴奇特的手指，它的中指和无名指细如铁丝，不指，它的中指和无名指细如铁丝，不仅便于抠取树皮缝中的蛴螬仅便于抠取树皮缝中的蛴螬(q(q c co o) )，而且在咬穿壳果后还能用细细而且在咬穿壳果后还能用细细的指头掏取果肉。的指头掏取果肉。
