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1、一、压强学习目标：v1、理解压强的概念。v2、理解压强的大小跟哪些因素有关。v3、能用压强公式进行简单的计算。v4、了解增大和减小压强的主要方法。重点、难点： 理解压强的大小跟哪些因素有关什么是压力？v压力压力-垂直压在物体表面上的力“一本重力大小为一本重力大小为3N的课本放的课本放在水平桌面上在水平桌面上,它对桌面的压力它对桌面的压力大小为大小为3N,所以压力就是重力所以压力就是重力,压力大小总等于物体的重力。压力大小总等于物体的重力。” 对吗？请说明理由。对吗？请说明理由。压力与重力几种情况的比较压力与重力几种情况的比较GFGFGGFF 它们的联系：压力有时是由物体的重力引起的，只有水它们
2、的联系：压力有时是由物体的重力引起的，只有水平支持面所受的压力的大小等于被支持物的重力的大小。平支持面所受的压力的大小等于被支持物的重力的大小。压力和重力二者的区别压力和重力二者的区别 压 力重 力力的方向施力物体大 小 作用点“只有当物体放在水平面时只有当物体放在水平面时，对支持面的压力大小才等于重力大小”竖直竖直向下向下地球地球G=mg受力物的表面处受力物的表面处重心重心与受力面垂直与受力面垂直,指向受指向受力物的内部力物的内部与其接触且挤压的物体与其接触且挤压的物体当物体不受外力且静止在水平面当物体不受外力且静止在水平面上时，压力大小等于重力大小。上时，压力大小等于重力大小。即：即：F=
3、G。v压力的作用效果跟什么因素有关？压力的作用效果跟什么因素有关？压力的大小压力的大小受力面积的大小受力面积的大小怎样探究怎样探究v提供器材：砝码，小桌，海绵提供器材：砝码，小桌，海绵v请你说出你的实验方法或步骤请你说出你的实验方法或步骤A：压力相等时，改变接触面积，观压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱B：接触面积相等时，改变压力，观接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱二、影响压力作用效果的因素二、影响压力作用效果的因素(1)比较1、2两图可得：压力的作用效果跟_有关;受力面积相同时,压力
4、越大,_越显著.(2)比较2、3两图可得:压力的作用效果跟_有关;压力相同时,受力面积越小,_越显著.压力大小压力的作用效果受力面积大小压力的作用效果(3)综合上述的结论，你认为影响压力的作用效果的因素是：压力的作用效果跟作用在物体上的压力的作用效果跟作用在物体上的压力大小压力大小和和受力面积受力面积有关。有关。其中：其中：F 压力；单位：压力；单位：NS 受力面积；单位：受力面积；单位：m2P 压强；单位：压强；单位： Pa二、压二、压 强强1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。果的物理量。2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫
5、做压强。、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。3、计算公式：、计算公式：压强压强 =压力压力受力面积受力面积P =FS每每平方米的面积上受到的压力是平方米的面积上受到的压力是 1 N1Pa表示的物理意义表示的物理意义： 4、压强的单位：、压强的单位：牛牛/米米2，读作，读作“牛每平方米牛每平方米”。它有一。它有一个个 专门的名称叫专门的名称叫帕斯卡帕斯卡。 例:桌面上平放一本教科书,书的重量约2.5N,它对桌面的压力等于它的重力，与桌面接触面积约4.710-2m2,试计算书对桌面的压强。分析：因为教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以F=G=2.5.解：受力面积.-
6、m.答：书对桌面的压强为53Pa。 1.下列说法中正确的是下列说法中正确的是 ( ) A压力越大，压强一定越大压力越大，压强一定越大 B受力面积越小，压强一定越大受力面积越小，压强一定越大 C受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大 D压力不变，受力面积越大，压强一定越小压力不变，受力面积越大，压强一定越小2有两块相同的砖，如下图放置在水平地面上，其中有两块相同的砖，如下图放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是对地面的压强最大的是 ( ) 3.小孩重小孩重500N，每只脚与地面的接触面积约为，每只脚与地面的接触面积约为0.012m2， 估算他站立
7、时对地面的压强？估算他站立时对地面的压强？思考：行走时和站立时的压强一样吗？思考：行走时和站立时的压强一样吗？练习练习2：DD任何物体能够承受任何物体能够承受压强压强的能力的能力都有一定的限度，超过这个限度，物都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。答图中的问题。1.增大压强的方法是：压力一定时，减小受力面积，增大压强；受力面积一定时，增大压力，增大压强。2.减小压强的方法：压力一定 时，增大受力面
8、积，减小压强； 受力面积一定时，减小压力，减小压强。结论：结论： 1.下列措施中，能够减小压强的是下列措施中，能够减小压强的是 ( ) A把书包带做得宽些把书包带做得宽些 B把软包装饮料的吸管的一端削尖把软包装饮料的吸管的一端削尖 C刀、斧、剪的刃都磨得很锋利刀、斧、剪的刃都磨得很锋利 D将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放练习练习3：2、边长为、边长为10cm,质量为质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，的正立方体放在水平桌面上，它对桌面的压强是它对桌面的压强是 ，若沿如图，若沿如图1所示的虚线去掉一所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强
9、是半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是 。如果。如果沿如图沿如图2所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强是面的压强是 12A2000 Pa1000 Pa2000 Pa1、压力是、压力是 压在物体表面上的力。压力作用效果与压在物体表面上的力。压力作用效果与和和有关。有关。2、压力一定时，我们可以用增大压力一定时，我们可以用增大 的方法来减小压强，在受的方法来减小压强，在受 力面积一定时用力面积一定时用 的方法来增大压强。的方法来增大压强。3、冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河
10、面上行走时突然发现冰面即 将破裂，他应采取的措施是（将破裂，他应采取的措施是（ ） A原处站立不动原处站立不动 B立即改成单脚站立立即改成单脚站立 C赶快向河岸跑赶快向河岸跑 D就地伏下并向岸边爬行就地伏下并向岸边爬行4、一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的是（、一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的是（ ） A 平放平放 B 侧放侧放 C 竖放竖放 D 三种放法一样大三种放法一样大5 5、下列情况中，为了增大压强的是、下列情况中，为了增大压强的是( )( ) A. A.在坦克的轮子上安装履带在坦克的轮子上安装履带 B.B.菜刀钝了磨一磨菜刀钝了磨一磨 C.C.将
11、背包的带做得宽一些将背包的带做得宽一些 D.D.在铁轨下铺枕木在铁轨下铺枕木. .受力面积大小垂直压力大小受力面积增大压力cB巩固提升巩固提升:D6、一、一 辆坦克质量辆坦克质量40t，每条履带与地面的接触面积，每条履带与地面的接触面积为为2.5m2 ，那么坦克对地面的的压强为多少？，那么坦克对地面的的压强为多少？ （g=10N/kgg=10N/kg）P =FS=GS=mgS=40000kg x10N/kg22.5 m2 = 8 x 104Pa学习小结：学习小结：压强压力方向:与受力物的表面垂直定义:垂直压在物体表面上的力压力的作用效果与 压力的大小受力面积的大小压强压强物理意义:表示压力作用
12、效果的物理量定义:物体单位面积受到的压力叫做压强公式: p=F/S单位: 1N/m2=1Pa增大压强的方法应用:减小压强的方法增大压力减小受压面积减小压力增大受压面积1、压强是表示、压强是表示 的物理量，同学们正在考的物理量，同学们正在考试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的它的意义是意义是 。课堂检测课堂检测2、如图所示，两手指用力压住铅笔，使它、如图所示，两手指用力压住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是保持静止，下列说法中正确的是 （ ）A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。
13、B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。3、下列做法中，为了增大压强的是、下列做法中，为了增大压强的是 （ ）A、载重汽车装有较多的轮子载重汽车装有较多的轮子。B、把刀子的刀刃磨得薄些把刀子的刀刃磨得薄些。C、把书包的背带做得宽些把书包的背带做得宽些。 D、将铁轨铺在枕木上将铁轨铺在枕木上。4、池塘水结了一层冰，能够承受的最大压强为、池塘水结了一层冰，能够承受的最大压强为2104 Pa ，问体重为，问体重为500N，每只脚跟冰面接触面积为，每只脚跟冰面接触面积为2dm2 的人能在冰上步行吗？的人能在冰上步行吗？压力作用效果压力作用效果每平方米的桌面上受到的压力是每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿牛顿CB解：由题意得，F=G=500N； S=2dm =210 m 此人对冰面的压强P=F/S=500N/210 m =2.510 Pa 此人不能在冰上步行。2-2-2422答案：答案：1.2.3.4.
