3地震灾害中的英雄少年课件小学品德与社会北师大版四年级下册4975.ppt

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1、2008.5.12汶汶川川地地震震英雄少年:申龙、王佳明英雄少年:申龙、王佳明镇定机智的英雄少年镇定机智的英雄少年 北川中学高三(北川中学高三(3)正在上生物课,教室乱作一团。)正在上生物课,教室乱作一团。“大家请镇静,先躲到桌椅下!大家请镇静,先躲到桌椅下!”班长王佳明、生活委员申班长王佳明、生活委员申龙和老师一起维护现场秩序。在第一次大的地震过后,申龙和老师一起维护现场秩序。在第一次大的地震过后,申龙、王佳明迅速招呼同学们撤离到操场上。随后,他们又龙、王佳明迅速招呼同学们撤离到操场上。随后,他们又组建一支组建一支12名男同学的救援小组通宵救援,救出了名男同学的救援小组通宵救援,救出了32名

2、幸名幸存者,从废墟中刨出了两名重伤员,又帮着运送了存者,从废墟中刨出了两名重伤员,又帮着运送了30多名多名伤员。伤员。13日,在申龙、王佳明的组织带领下,同学们向绵日,在申龙、王佳明的组织带领下,同学们向绵阳方向转移,终于成功脱脸。阳方向转移,终于成功脱脸。地地震震撤撤离离寻找身边的英雄,情感回归寻找身边的英雄,情感回归 这是南安石井泽潭小学这是南安石井泽潭小学的五名小学生,他们见义勇的五名小学生,他们见义勇为智救两名落水儿童,巧用为智救两名落水儿童,巧用仅有的资源仅有的资源树枝,展开树枝,展开救援;救援时,不慌乱,不救援;救援时,不慌乱,不盲目。盲目。 同学们,当你身边的同同学们,当你身边的同学有困难时,需要救援时,学有困难时,需要救援时,你会怎么想的?又会怎么做你会怎么想的?又会怎么做呢?请大家担任小记者,采呢?请大家担任小记者,采访一下身边的家长、老师,访一下身边的家长、老师,下节课我们来交流一下。下节课我们来交流一下。

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