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1、语文七年级上册多媒体课件语文七年级上册多媒体课件新课程新课程 新思想新思想 新新理念理念论语论语十则十则1 1、认读字词。、认读字词。2 2、理解各则语录。、理解各则语录。3 3、背诵各则语录。、背诵各则语录。4 4、整理积累语言材料。、整理积累语言材料。学习目标：学习目标： 孔子孔子(前前551前前479)， 我国古代伟大的我国古代伟大的思想家思想家、教育家教育家，儒家儒家学派的创始学派的创始人，被誉为人，被誉为“万世师表万世师表”、“千古圣人千古圣人”，世界十大，世界十大思思想家之首。想家之首。相传孔子出生地相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌山东曲阜尼山全貌 孔府：孔府：孔子嫡系子孙孔子嫡系
2、子孙居住地居住地孔府一角孔府一角二堂二堂内景内景三堂三堂内景内景后堂楼后堂楼内景内景圣府圣府大门大门孔庙：孔庙：祭祀孔子的地方祭祀孔子的地方孔林：孔林：是孔子及其是孔子及其家族的专用墓地家族的专用墓地朗读要求：朗读要求：读准读准字音粗懂词义读顺断句准确读出韵味读懂懂得词句意思琢磨文句内涵文言文词语学习方法：文言文词语学习方法：1 1、“单单”变变“双双”：学学 朋朋 温温乐乐 师师 知知思思 见见 改改择择 道道 己己学习朋友温习快乐老师知道思考看见改正选择道路自己这类字这类字最多，但无须死记，多看就知道了最多，但无须死记，多看就知道了2、通假字：说：通“悦”，高兴，开心女：通“汝”，你知：通
3、“智”，聪明（这（这类字的类字的读音跟所通的字一样，一般读音跟所通的字一样，一般注释中都有）注释中都有）3 3、古今不同的字：、古今不同的字：时：按一定的时间时：按一定的时间习：复习习：复习自：从自：从愠：生气，发怒愠：生气，发怒曰：说曰：说吾：我吾：我日：每天日：每天三：多次三：多次省：反省省：反省信：真诚，诚实信：真诚，诚实故：旧的知识故：旧的知识善善者：优点者：优点从：跟从，学习从：跟从，学习4 4、语气词：、语气词：乎乎相当于相当于“吗吗”矣矣相当于相当于“了了”也也 有时相当于有时相当于“了了”，有时无义，有时无义焉焉有有不同的意思，有时是不同的意思，有时是“了了”，有时无义，作，有
4、时无义，作“在里面在里面”这类词多读多这类词多读多体会，就会明白，无须死记体会，就会明白，无须死记5 5、古今意义不同的字词：、古今意义不同的字词：可以：可以：可以凭借可以凭借以为：以为： 把把当作当作这类词要多这类词要多比较，留心，记忆比较，留心，记忆子曰：学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？学习方法、乐趣与个人修养学习方法、乐趣与个人修养: :学习再学习，学习之乐学习再学习，学习之乐; ;与朋友切磋与朋友切磋, , 人生之乐；人生之乐；要自求长进要自求长进, , 提高修养提高修养. .曾子曾子曰：吾日三省吾身：曰：吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？为人
5、谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？传不习乎？重视品德修养：重视品德修养：每天自我反省每天自我反省 是否尽心尽力做事；是否尽心尽力做事； 是否以真诚交友；是否以真诚交友； 是否认真复习功课。是否认真复习功课。子子曰：曰：“温故而知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。”子曰：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。”讨论正确的学习方法讨论正确的学习方法: : 学习与思考相结合，学习与思考相结合， 才能有所得才能有所得正确的学习方法：正确的学习方法： 复习旧知识，复习旧知识， 触类旁通，举一反三触类旁通，举一反三子曰：子曰：“由，诲汝知之乎！由
6、，诲汝知之乎！ 知之为知之，不知为不知，知之为知之，不知为不知， 是知也。是知也。” 正确的学习态度正确的学习态度: :要谦虚，不要不懂装懂。要谦虚，不要不懂装懂。 子曰：三子曰：三人人行，必有我师焉；行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。择其善者而从之，其不善者而改之。 正确的学习态度：正确的学习态度： 虚心求教虚心求教, ,取长补短。取长补短。子曰：子曰：“见贤思齐焉，见贤思齐焉， 见不贤而内自省也。见不贤而内自省也。”曾子曰：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。士不可以不弘毅，任重而道远。 仁以为已任，不亦重乎？仁以为已任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？死而后已，不亦远乎？
7、”思想品德修养：思想品德修养：为理想而奋斗，为理想而奋斗，任重道远，死而后已。任重道远，死而后已。子贡问子贡问曰：曰：“有一言而可以终身行之者乎？有一言而可以终身行之者乎？”子曰：子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。其恕乎！已所不欲，勿施于人。”思想品德修养：思想品德修养：已所不欲，勿施于人。已所不欲，勿施于人。梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来大雪压青松，大雪压青松，青松挺且直。青松挺且直。经历磨难，经历磨难，培养意志，培养意志，成就大事。成就大事。子曰：子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。岁寒，然后知松柏之后凋也。” 课堂讨论课堂讨论分类整理分类整理1 1、作家作品：、作家作品： 孔子孔子 论语论语2 2、名言警句：、名言警句： 用于学习态度：用于学习态度： 用于学习方法：用于学习方法： 用于品德修养：用于品德修养：3 3、难句翻译：、难句翻译：“三三人人行，必有我师焉。行，必有我师焉。”
