《六年级下册美术课件－9图文并茂｜人教新课标(共38张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册美术课件－9图文并茂｜人教新课标(共38张PPT)（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版六年级美术下册第九课图图文文并茂并茂看图猜成语看图猜成语火上浇油火上浇油蜻蜓点水蜻蜓点水指手画脚指手画脚 闻鸡起舞闻鸡起舞肝胆相照肝胆相照恩重如山恩重如山翻山越岭翻山越岭 咏咏 鹅鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。白毛浮绿水，红掌拨清波。诗诗中中有有画画 画画中中有有诗诗插图插图：插在文字中插在文字中间帮助说明内容的间帮助说明内容的图画，包括科学性图画，包括科学性的和艺术性的。图的和艺术性的。图片和文字互相陪衬，片和文字互相陪衬，使内容生动多彩。使内容生动多彩。试想：有文字没有插试想：有文字没有插图给人什么感觉？图给人什么感觉？ 枯燥乏味，枯燥乏味
2、，缺乏感染力缺乏感染力语文课文语文课文 只有图不配文字，看的人可能一时不明其意。只有图不配文字，看的人可能一时不明其意。欣赏丰子恺的漫画作品欣赏丰子恺的漫画作品想一想：这几幅图与刚才看的图有何区别？ 连环画：连环画：俗称俗称“小人书小人书”。通。通过简洁的文字与多个画面互相依托、过简洁的文字与多个画面互相依托、密切配合来呈现故事的发生和发展密切配合来呈现故事的发生和发展过程，故事性强，画面内容和形象过程，故事性强，画面内容和形象具有连续性。是一种通俗易懂、雅具有连续性。是一种通俗易懂、雅俗共赏、图文并茂的艺术表现形式。俗共赏、图文并茂的艺术表现形式。 思考：思考：一幅故事画应该包括哪些内容？一
3、幅故事画应该包括哪些内容？ 三个主要元素： 1. 谁； 2.在哪里； 3.干什么。 连环画形式：连环画形式：田字、田字、 横式、横式、 竖式竖式探讨：探讨：连环画与插图有何区别？连环画与插图有何区别？连环画以图为主连环画以图为主( (多幅多幅) )插图以文字内容为主插图以文字内容为主(单幅单幅) )一农夫去田野种庄稼一农夫去田野种庄稼看见一只兔子跑过来看见一只兔子跑过来兔子撞死在树桩上兔子撞死在树桩上把兔子捡回家去把兔子捡回家去 农夫丢下锄头，整天守在农夫丢下锄头，整天守在树桩旁等待兔子树桩旁等待兔子庄稼地里长满了野草庄稼地里长满了野草连环画以图为主连环画以图为主(多幅多幅) 插图以插图以 文
4、字内容文字内容 为主为主(单幅单幅)故事画的创作步骤故事画的创作步骤 ：1.构思 （编好一个小故事）；2.构图（选用插图，连环画）；3.描绘、着色；4.写文字(简练)。 1、简要文字编写故事。（自己所见所闻所想的小事，有意义、有趣、感受深的事情中去构思；也可以选知道的寓言、童话、民间、成语、神话故事、经典小故事）。 2、用连环画或插图方式表现小故事。 3.注意文字内容简练，书写工整，安排在画面合理的位置。 作业要求作业要求：文字编排位置：文字编排位置：图下面图下面图右边画面中空白处欣赏作品欣赏作品找厕所奖励做不同事的效果酒驾后运动健将不在私自下河游泳了看究竟网购的陷阱爸爸的影响小结与小结与拓展拓展： 今天我们尝试了图文并茂的表现方法。请大家留心观察生活生活中趣事 ，用绘画和文字相结合的形式记录生活的事，丰富课余生活。 1.写绘画日记； 2.课后去收藏旧小人书。下节课学具准备：下节课学具准备： 塑料瓶、纸盒、卡纸、胶水剪刀等。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
