教用《呼风唤雨的世纪》

上传人:公**** 文档编号:586740389 上传时间:2024-09-05 格式:PPT 页数:24 大小:1.29MB
返回 下载 相关 举报
教用《呼风唤雨的世纪》_第1页
第1页 / 共24页
教用《呼风唤雨的世纪》_第2页
第2页 / 共24页
教用《呼风唤雨的世纪》_第3页
第3页 / 共24页
教用《呼风唤雨的世纪》_第4页
第4页 / 共24页
教用《呼风唤雨的世纪》_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《教用《呼风唤雨的世纪》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教用《呼风唤雨的世纪》(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、制作:白盛华制作:白盛华29 29 呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪潜入潜入 洞察洞察 依赖依赖 农耕农耕 回顾回顾 船舶船舶 幻想幻想 联系联系 物质物质 改善改善 腾云驾雾腾云驾雾 王公贵族王公贵族 程控电话程控电话 呼风唤雨呼风唤雨 归根到底归根到底 出乎意料出乎意料 忽如一夜春风来忽如一夜春风来, ,千树万树梨花开。千树万树梨花开。我会读:我会读:20世纪是一个呼风唤雨世纪是一个呼风唤雨的世纪。的世纪。我会说你能用一句完整的话说说题目吗?你能用一句完整的话说说题目吗? 自学要求:自学要求: 默默读课读课文,想一想:文,想一想:为什么说二十世纪为什么说二十世纪是一个是一个“呼风唤雨的世纪呼风

2、唤雨的世纪”,文中采用了,文中采用了什么说明方法来说明?把自己体会最深的什么说明方法来说明?把自己体会最深的句子画下来句子画下来 ,读一读,体会体会。读一读,体会体会。小组学习:小组学习: 在组内读一读自己画的一句话,说说从中在组内读一读自己画的一句话,说说从中体会到什么?体会到什么? 讨论:讨论:“二十世纪前后,人们的生活有什二十世纪前后,人们的生活有什么不一样?么不一样?” 人类在上百万年的历史中,一人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有(会。那时没有( ),没有(),没有( ),没有(),没有( ),也没有(),也没有( )。)。

3、电灯电灯电视电视收音机收音机汽车汽车农耕生活农耕生活 2020世纪,人类登上月球,潜入世纪,人类登上月球,潜入 深海深海, ,洞察百亿光年外的天体,探洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;索原子核世界的奥秘; 2020世纪,电视、程控电话、因世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的变成联系紧密的“地球村地球村”。可视电话因特网潜水艇v世世纪纪是一个是一个呼呼风唤风唤雨雨的世的世纪纪。 v人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。v“千里

4、眼千里眼“-望远镜、网络望远镜、网络视频;视频;v“顺风耳顺风耳”-电话、耳麦;电话、耳麦;v 腾云驾雾腾云驾雾-航天飞机。航天飞机。v嫦娥奔月嫦娥奔月-宇宙飞船;宇宙飞船;v去海底去海底-潜水艇等。潜水艇等。 二十世纪的成就,真可以二十世纪的成就,真可以用用“忽如一夜春风来,千树万忽如一夜春风来,千树万树梨花开树梨花开”来形容。来形容。二十世纪的成就,真可以二十世纪的成就,真可以用用“忽如一夜忽如一夜春风春风来,千树万来,千树万树树梨花梨花开开”来形容。来形容。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。变化变化 v速度之快速度之快 v内容之多内容之多 v范围之广范围之广

5、 “春风”指的是科技带来的人类生活的美好春天。 “梨花”指无数的发明创造。 在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科技科技 创造奇迹,改变生活。按课文内容填空:1、农耕社会依赖 ,20世纪依靠 改变了人们的生活,让人类登上 ,潜入 ,洞察 , 探索 。2、现代科学技术发展迅速,可以用诗句( )来形容,创造出一个个 ,一个个 。 我们已经进入二十一世纪了,面对我们已经进入二十一世纪了,面对新的世纪,你还希望科学技术给我们带新的世纪,你还希望科学技术给我们带来怎样的奇迹来改善我们的生活?来怎样的奇迹来改善我们的生活? 想一想想一想

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号