《【小学语文】（人教版）四年级上《卡罗纳》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【小学语文】（人教版）四年级上《卡罗纳》课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版四年级语文上册第六单元人教版四年级语文上册第六单元猜猜她是谁？把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。人人都说她最亲，世上不能没有她。每年五月十一日，送支康乃馨给她。 妈妈妈妈学习目标：n1、会认5个生字。n2、有感情地朗读课文，并根据课文完成习题。自学指导一：自学指导一： 轻声朗读课文，读准字音，读通句子，难读轻声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。的地方反复多读几遍。 小组内交流不认识的生字，难记的词。小组内交流不认识的生字，难记的词。3 3分钟分钟我试一试：我试一试： 遭遭z z o o到到 怜怜悯悯m m n n 屏屏b b ngng息息
2、x x 凝凝n nngng神神shshn n 号号h ho o啕啕t to o大哭大哭 端端dudu n n详详xixingng 目不目不 转转 睛睛j j ngng 俯俯f f 下身来下身来 千千 叮叮d d ngng咛咛n nngng万万 嘱嘱 zh zh 咐咐 f f 恍恍huhu ngng然大然大 悟悟 w w 遭到遭到 怜悯怜悯 端详端详 屏息凝神屏息凝神 号啕大哭号啕大哭 目不转睛目不转睛 俯下身来俯下身来 千叮咛万嘱咐千叮咛万嘱咐 恍然大悟恍然大悟我会读：我会读： 说一说：课文讲了一件什么事？说一说：课文讲了一件什么事？ 卡罗纳失去母亲后，心情悲痛，身卡罗纳失去母亲后，心情悲痛，
3、身边的人关心关爱他。边的人关心关爱他。 这是一个怎样的孩子？这是一个怎样的孩子？ 默读课文，一边读一边把文中默读课文，一边读一边把文中最让你感动的语句和段落作上记号。最让你感动的语句和段落作上记号。并说说这是一个怎样的孩子？并说说这是一个怎样的孩子？幸福幸福悲伤悲伤自学指导二：自学指导二： 这还是一个怎样的孩子？这还是一个怎样的孩子？ 那时候，母亲差不多每天都那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。俯下身来向他千叮咛万嘱咐。卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。 卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的
4、卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。大哭。 他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”走进教室走进教室翻开书翻开书目光里目光里老师老师我我妈妈妈妈同学同学 可是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世了，他遭可是半年后，无限疼爱他的母亲竟然去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭红了，连两腿也站到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭红了，连两腿也站不稳，好像他自己也大病了一场似的。他
5、万分伤心。不稳，好像他自己也大病了一场似的。他万分伤心。心灵之语心灵之语看看面对不幸的看看面对不幸的卡罗纳，大家是卡罗纳，大家是怎样做的？怎样做的？ 昨天上午，我们刚走进教室，昨天上午，我们刚走进教室，老师对大家说：老师对大家说：“卡罗纳的母亲去卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！他面前放声大笑！” 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说
6、：他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强呦！身边。孩子，你要坚强呦！” 我本想跟他说几句话，当不知说什么好，就把一我本想跟他说几句话，当不知说什么好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。卡罗纳，别哭了。”卡罗纳，别哭了。卡罗纳，别哭了。 我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉
7、起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。罗纳的手，和他一块儿回家去。 放学的时候，大家围在他的身边，谁都不说话，只放学的时候，大家围在他的身边，谁都不说话，只用关切的目光默默地看着他。用关切的目光默默地看着他。 母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。 面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传递一种关爱，假如你当不同的方式传递一种关爱，假如你当时也在场，你会怎样去宽慰卡罗纳呢时也在场，你会怎样去宽慰卡罗纳呢？爱爱的的奉奉献献爱爱的的奉奉献献爱爱爱是什么？爱是什么？爱是妈妈的抚摩，爱是妈妈的抚摩，给人以温暖；给人以温暖；爱是老师的叮咛，爱是老师的叮咛，给人以鼓励；给人以鼓励；爱是同学的问候，爱是同学的问候，温暖我的心房；温暖我的心房；爱是伸出热情的双手，爱是伸出热情的双手，点燃生命的希望。点燃生命的希望。 谢谢 谢！谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
